1、幼儿园小班学期工作总结汇报幼儿园小班学期工作总结汇报教师：XXX2 我们小二班现有幼儿我们小二班现有幼儿4444名，其中男孩名，其中男孩2323名，女孩名，女孩2121名。名。通过一学期我班两位老师的共同努力，与幼儿建立起良好通过一学期我班两位老师的共同努力，与幼儿建立起良好的师生关系、让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快，的师生关系、让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快，使幼儿真正感受到使幼儿真正感受到“幼儿园是我家幼儿园是我家”。幼儿在学习和生活。幼儿在学习和生活自理能力上都有了较大进步，并养成了较好的常规，使每自理能力上都有了较大进步，并养成了较好的常规，使每位幼儿各方面在原有的不同水平
2、均获得健康和谐发展。位幼儿各方面在原有的不同水平均获得健康和谐发展。前言前言3A提高自身素质，促进自我成长C深入做好家长工作，形成家园教育的合力B重视卫生保健安全工作，加强幼儿的安全意识D加强品德教育，重视养成教育E加强幼儿的环保意识，争创绿色班级目目 录录401您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴.提高自身素质，促进自我成长5提高自身素质，促进自我成长1积极参加政治学习、业务学习和教研活动，创设有特色的 班级服务品牌。2分析教材，理解教材并做到科学使用。及时总结使用过程中的经验。3阅读有关幼教方面的书籍，丰富幼教
3、理论，开阔视野，提高教育水平。602您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴.深入做好家长工作形成家园教育的合力7深入做好家长工作,形成家园教育的合力幼儿园教育纲要中提出：幼儿园教育纲要中提出：“幼儿园应与幼儿园应与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创设良好的条件。幼儿的发展创设良好的条件。”幼儿园如果没有幼儿园如果没有家长的密切配合和支持，幼儿园的教育与教学工家长的密切配合和支持，幼儿园的教育与教学工作将陷入被动的、单向的模式中，只有得到家长作将陷入被动的、
4、单向的模式中，只有得到家长们的有利支持，使家长自己成为幼儿园的工作的们的有利支持，使家长自己成为幼儿园的工作的坚强后盾，我们的工作才能真正做到事半功倍。坚强后盾，我们的工作才能真正做到事半功倍。8邀请家长积极参加班级助教的队伍。开展有创意的家长研讨会、操作活动,学习与孩子共处共玩的技能等。每日迎接孩子时做简单的沟通。在筹备、展示主题的活动过程中，引发家长、孩子的积极体验，带动全班幼儿与家长的主动参与。每月向家长推荐他山之石，教子有方。深入做好家长工作,形成家园教育的合力903您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴.重
5、视卫生保健安全工作加强幼儿的安全意识10小班幼儿身体各器官发育尚未小班幼儿身体各器官发育尚未完善，而且控制调节机体能力差，完善，而且控制调节机体能力差，经常容易出现摔倒、碰伤等安全事经常容易出现摔倒、碰伤等安全事故，因此教师应将幼儿安全放在第故，因此教师应将幼儿安全放在第一位，确保幼儿在园的安全。一位，确保幼儿在园的安全。重视卫生保健安全工作11加强幼儿的安全意识1 1、工作中认真负责，精心看护，确保幼儿的安全。、工作中认真负责，精心看护，确保幼儿的安全。2 2、争取家长的配合，做到防患于未然。、争取家长的配合，做到防患于未然。3 3、利用故事、游戏、儿歌等方式，丰富幼儿日常生活中简、利用故事
6、、游戏、儿歌等方式，丰富幼儿日常生活中简单的安全常识教育，如，不跟陌生人单的安全常识教育，如，不跟陌生人 走，起火了怎么办、走，起火了怎么办、安全用电等。安全用电等。4 4、加强对幼儿的生活活动的管理，使幼儿进一步掌握洗手、加强对幼儿的生活活动的管理，使幼儿进一步掌握洗手、入厕、进餐、午睡等的正确方法，防止意外情况的发生。入厕、进餐、午睡等的正确方法，防止意外情况的发生。5 5、合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天、合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2 2小时小时的户外活动时间。的户外活动时间。1204您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴您的内容打在这里，或
7、者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴.加强品德教育，重视养成教育13加强品德教育 幼儿期是智力开发的起，也是培养良好品德、行为幼儿期是智力开发的起，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步品德、行为习惯的教习惯的重要时期，对幼儿进行初步品德、行为习惯的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。14工作目标1 1、要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。、要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。2 2、晨间来园主动地向老师问早、问好，与家长说再见。、晨间来园主动地向老师问早、问好，与家长说再见。3 3、幼儿相互问早、问好的习惯。、幼儿相互问早、问好的
8、习惯。4 4、加强本班的上下课常规和课堂基本常规。、加强本班的上下课常规和课堂基本常规。5 5、入厕，能分男、女小朋友大小便，便后提好裤子，、入厕，能分男、女小朋友大小便，便后提好裤子，做到自觉地洗手、擦手。做到自觉地洗手、擦手。6 6、学习有秩序地取放点心用具，并安静地吃完点心。、学习有秩序地取放点心用具，并安静地吃完点心。7 7、能够随口令或音乐节奏走步、排队、做操，精神饱、能够随口令或音乐节奏走步、排队、做操，精神饱满。满。8 8、吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐、吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具放好具放好 9 9、安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉。、安静就寝，睡
9、姿正确，不蒙头睡觉。15具体措施1 1、坚持检查、督促，采用小红花、坚持检查、督促，采用小红花、小印章的形式巩固幼儿的良好行为。小印章的形式巩固幼儿的良好行为。2 2、班级每天进行晨谈，根据周计划、日计划，、班级每天进行晨谈，根据周计划、日计划，切实际地开展，充分发挥晨谈的教育作用。切实际地开展，充分发挥晨谈的教育作用。3 3、开展丰富多彩的教育常规活动，比赛。、开展丰富多彩的教育常规活动，比赛。4 4、与家长及时沟通，请家长参与、配、与家长及时沟通，请家长参与、配合。合。1605您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘
10、贴.加强幼儿的环保意识争创绿色班级17加强幼儿的环保意识，争创绿色班级 环境保护教育要从学前儿童开始，这在教育界已成环境保护教育要从学前儿童开始，这在教育界已成共识，而且纲要中也要求在幼儿生活经验基础上，共识，而且纲要中也要求在幼儿生活经验基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，爱护动植帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，爱护动植物关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步物关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。因此应培养他们热爱大自然的情感，给予的环保意识。因此应培养他们热爱大自然的情感，给予他们所能理解的环境知识。他们所能理解的环境知识。18加强幼儿的环保意识，争创绿色班级在一日生活中，各种教学活在一日生活中，各种教学活动中渗透环境教育动中渗透环境教育扩展幼儿环境教育的空间扩展幼儿环境教育的空间美化班级环境美化班级环境19感谢大家的观看感谢大家的观看教师：XXX
