2023新苏教版四年级下册《科学》第二单元 地球、月亮和太阳 ppt课件.pptx

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1、2.4 太阳钟苏教版小学科学四年级下册 第二单元 地球、月球与太阳 当我们站在阳光下,就会发现我们的身前或身后有一道影子。影子是怎样变化的?影子的变化又有什么规律呢?导入探究:实验材料:铅笔 橡皮 手电筒物体影子变化的模拟实验研究物体影子的长短与方向的变化实验过程用手电筒光照射一支竖立的铅笔,观察它的影子。改变照射的方向和高度,观察铅笔 的影子有什么变化。试试在什么情况下,影子会不见。研究物体影子的长短与方向的变化温馨提示铅笔竖直固定在橡皮上照射方向:直射、斜射、平射照射高度:低、中、高观察影子:长、短研究物体影子的长短与方向的变化画出手电筒从不同方向和角度照射时小棒的影子。研究物体影子的长短

2、与方向的变化活动手册讨论:2.在什么情况下,影子会不 见呢?1.影子的形成需要哪些条件?手电筒垂直于铅笔照射研究物体影子的长短与方向的变化光源承接影子的屏不透明物体 观察影子的长短与方向是怎样随“太阳”的位置变化而改变的 太阳东升西落,在天空中的位置变化轨迹呈半圆形,我们可以用竹篾和手电筒来模拟。东西研究物体影子的长短与方向的变化实验过程:研究物体影子的长短与方向的变化 在竹篾上标注好相应的整点时刻。让手电筒沿着竹篾移动,照向铅笔,在整点时刻位置作停留,观察铅笔影子的变化。物体影子变化的模拟实验讨论交流:太阳位置变化对物体影子的长短与方向究竟有哪些影响呢?阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变

3、而改变,影子的方向总是和太阳的方向相反。阳光下物体影子的长短随着太阳高度的变化而变化,太阳位置最高时影子最短,太阳位置最低时影子最长。研究物体影子的长短与方向的变化实验材料:小棒、铅笔、橡皮、指南针、直尺、记录纸、计时器等。研究阳光下小棒影子的变化把小棒插在橡皮上,固定在记录纸的观 察点上。选择空旷处放置,不要移动。利用指南针确定方向,并在记录纸上标 出来。实验过程:每隔1小时在记录纸上标出小棒的影子,并记下时间。研究阳光下小棒影子的变化1.最长的影子会出现在什么时候?最短的影子会出现在什么时候?最长的影子会出现在太阳升起和太阳落下的那一刻,最短的影子出现在太阳与小棒垂直的时候。研究阳光下小棒

4、影子的变化交流讨论:影子长短的规律为从长到短,再由短到长。2.早晨和上午的影子为什么都在西边?而下午和傍晚的影子为什么都在东边?因为影子与太阳的方向是正好相反的,早晨和上午太阳在东方,因此影子都在西边,而下午和傍晚太阳在西方,因此影子是在东方。交流讨论:研究阳光下小棒影子的变化所以影子的变化规律为从西到东。3.一天中,影子长短的变化是均匀的吗?影子长短的变化不是均匀的,越接近正午,影子长短变化越慢,越接近太阳升起和太阳落下的时候,影子长短变化越明显。交流讨论:研究阳光下小棒影子的变化实验记录纸:(活动手册)一天中,阳光下物体影子的变化规律是:早晨影子较长,然后逐渐变短,正午最短,然后逐渐变长,

5、直至日落影子消失。研究阳光下小棒影子的变化 古代人早就注意到太阳的移动与阳光下物体影子的变化有关系,而且这种变化是有规律的,于是制造出了计时工具。这一类计时工具在西方被称为太阳钟,在中国被称为日晷。日晷认识日晷晷针晷面赤道日晷:晷面和赤道相平行而得名,晷针指向北极星。赤道式日晷是中国古代最经典和传统的天文观测仪器。认识日晷各种各样的日晷安置在墙上。牛顿钟是最原始的地平日晷思考:你认为这些日晷是怎么工作的?它们有什么不同?晷面和大地平面相平行而得名北京故宫博物院保存的赤道日晷南京紫金山天文台保存的地平日晷各种各样的日晷 阳光下,晷针影子投于晷盘,太阳由东向西移动,于是投向晷盘的晷针影子慢慢地由西

6、向东移动。移动着的晷针影子好比现代钟表的指针,晷盘则好比钟表的表面,用来显示时刻。日晷工作原理日晷视频在一张半圆形的硬卡纸上按书第23页的活动记录标明刻度和方向。把一张三角形的硬卡纸竖直粘贴在半圆形硬卡纸上。利用指南针确定方向,就能根据三角形硬卡纸的投影确定时间。制作材料:硬卡纸、量角器、指南针等等。制作方法:制作地平日晷总结拓展 课后,请同学们利用自己制作的简易日晷进行计时,看一看自己的日晷计时是否准确。不管是哪一种日晷,都是人们用来计时的工具,利用的原理都是影子的长短与方向跟太阳的位置之间的关系。当堂检测1.在阳光下,测得旗杆的影子长2米,过了一会儿,旗杆的影子 变长了。这种现象发生在()。A.上午 B.下午 C.中午2.阳光下,关于物体影子的变化规律正确的是()A.中午的影子最短 B.早晨和下午的影子最短 C.早晨和中午的影子一样长3.日晷是测量()的工具。A.体积 B.时间 C.长度BAB谢 谢大 家

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