1、第2课时 长方体和正方体的展开图第一单元第一单元 长方体和正方体长方体和正方体情境导入情境导入探索新知探索新知前面后面下面上面左面右面观察这6个面的位置，你发现了什么？相对的两个面中间隔着一个面。探索新知探索新知 1.想一想，如果剪的顺序变化，得到的展开图想一想，如果剪的顺序变化，得到的展开图的形状会不会发生变化呢的形状会不会发生变化呢？2、请同学们拿出自己准备的正方体纸盒，自己、请同学们拿出自己准备的正方体纸盒，自己设计剪的顺序，也沿着设计剪的顺序，也沿着7条棱剪开，看看得到的条棱剪开，看看得到的展开图的形状是什么样的，在小组里交流。展开图的形状是什么样的，在小组里交流。动手操作：动手操作：
2、探索新知探索新知(1)(11)(7)(6)(10)(5)(8)(4)(3)(2)正方体展开图正方体展开图(9)要找两个相对面，切记相隔一个面。中间4个一连串，两边各一随便放。二三紧连错一个，三一相连一随便。两两相连各错一。三个两排一对齐。探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知你的长方体展成了哪一种？你的长方体展成了哪一种？(A)(B)(D)(C)(E)观察这些长方体的展开图，你有什么发现？观察这些长方体的展开图，你有什么发现？虽然展开图的形状会有所不同，但都由虽然展开图的形状会有所不同，但都由3 3对长方形对长方形组成，每对两个长方形的
3、大小相同，如果有组成，每对两个长方形的大小相同，如果有3 3个或个或4 4个个长方形在同一行或同一排，其中同样大小的两个长方长方形在同一行或同一排，其中同样大小的两个长方形中间只隔着一个其他的长方形。形中间只隔着一个其他的长方形。探索新知探索新知ABC能折成正方体的图形有（能折成正方体的图形有（）。）。A、B探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知探索新知判断下列图形能不能折成正方体？判断下列图形能不能折成正方体？(1)巩固练习巩固练习(2)巩固练习巩固练习(3)巩固练习巩固练习(4)巩固练习巩固练习(5)巩固练习巩固练习(6)巩固练习巩固练习(7)巩固练习巩固练习 下图需再添上一个面，折叠后下图需再添上一个面，折叠后才能围成一个正方体，这个面应添才能围成一个正方体，这个面应添在哪里呢？在哪里呢？12345巩固练习巩固练习123456巩固练习巩固练习123456巩固练习巩固练习123456巩固练习巩固练习123456巩固练习巩固练习谢 谢 观 看！
