1、【教学内容】 1、欣赏绛州鼓乐滚核桃 2.编创小羊过桥 【教学目标】 1.能感受并说出乐曲滚核桃的欢快情绪，并对核桃滚落的情景产生联 想。 2 认识民族打击乐器堂鼓，初步了解敲击故心.鼓帮的不同音色。 3.能运用乐曲中出现的节奏素材编创打击乐剧小羊过桥 【教学重难点】 认识堂鼓，能听辨滚核桃中常用的节奏型，积极参与小羊过桥的 编创活动和表演。 【教学准备】 琴 录音机 磁带 【教学过程】 一、组织教学： 1.师生问好。 2.检查坐姿。 二、初次聆听 1.教师播放或演奏滚核桃片段。 教师播放片段，引导学生想象从中听到了什么？ 学生根据想象自由回答。 教师再次播放或演奏这段音乐，请学生听一听老师运
2、用了哪些演奏方法？ 音乐中出现了什么节奏型？ 2.介绍作品 教师介绍这段音乐出自民族打击乐合奏滚核桃 教师提示音乐中运用了哪些节奏型，我们看看. X. X - XX X XX XX X XXXX 3.完整聆听 完整欣赏滚核桃 引导学生感受这首乐曲欢快的情绪，了解演奏形式是民族打击乐合奏。 三、分段欣赏 1、 欣赏第一部分 聆听乐曲第一部分。 复听第一部分，引导学生感受核桃散落开时，音乐的力度由强变弱，好 像核桃滚远了。 再听第一部分。听辨乐曲运用了什么演奏方法？ 2.欣赏第二部分 教师播放第二部分，引导学生说说音乐表现了人们怎么样的心情？ 复听第二部分，听辨乐曲运用了什么节奏型？ 教师指导学生先读鼓经，再按声势练习。 学唱歌词 3.完整欣赏 编创节奏 用自制打击乐器表演 四、课后总结。
