1 山谷回音真好听 认识两个音乐符号 力度记号 强 弱 请同学们做“回音”游戏。 请和老师一起做“回音”游戏。 请同学们跟老师学唱。 | | | | | 师：师： 生：生： 请同学唱原声，听老师唱的回声和刚才有什么不 同？ 请同学们和老师交换声部演唱。 请同学们完整演唱山谷回音。 聆听歌曲做游戏。 请聆听歌曲。 请同学们和老师合作演唱曲谱。 请同学们和老师合作演唱曲谱。 请同学们跟老师学唱曲谱。 请同学们和老师合作演唱歌词。 请同学们随录音轻声哼唱歌曲。 请老师伴奏，同学们演唱歌曲。 请在歌曲适当的地方标注力度记号。 同学们随伴奏完整演唱歌曲，注意看老师的指挥 手势。
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