小学四年级上册语文句子修改练习题(DOC 8页).doc

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1、小学四年级上册语文句子修改练习题一、 按要求改写句子。1.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。(用上恰当的关联词合成一句话)_2.树叶在哗啦啦地响。改为拟人句_3.我喜欢还来不及,怎么会跟他生气呢?改成陈述句_4.“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。修改病句_二、 按要求写句子。1.像叶老这样的大作家,会见一个普通的中学生吗?(改为陈述句) _2.小兔子龇牙咧嘴做了个痛苦的表情。(缩句) _3.爬山虎的脚没触着墙。爬山虎的脚不几天就萎了。(用关联词连成一句话) _三、 不改变意思,给下面的句子换一种说法。1巨人被孩子们的喧闹声吵醒了。_2在这世界上失去了的一

2、切被小人鱼想起了。_3唤来寒冬的,难道不是巨人那颗任性、冷酷的心吗?_4王葆难道不想拥有一个宝葫芦吗?_四、 按要求完成句子练习。1我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。(修改病句)_2鹅有什么可怕的?(给句子换个说法,意思不变)_3他说我这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,只会在地上爬。(改为直述句)_4用动作描写来表现人物的心情。着急:_五、 按要求改写句子。1.蔡桓侯已病入骨髓。蔡桓公不久病死了。请用上“因此”,将两句话合成一句话:_2.哥哥立刻改正并找出作业中的错误。(修改病句)_3.这个姑娘一点儿也不漂亮,难道河神会满意?(改为陈述句)_4.用动作描写一个句子,表现“着急”的情景。_六

3、、 句子练习。1.它若是不高兴啊,(_)谁说多少好话,它(_)一声不出。(填上合适的关联词)2.特务很狡猾。(改成比喻句)_3.雪花飘落下来。(将句子写具体)_4.我们不能忘记老师的谆谆教诲。(改成反问句)_5.五颜六色的红旗在空中迎风飘扬。(修改病句)_七、 按要求写句子。1给句子补充合适的关联词语。(_)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(_)从不吃惊。2用加点词语造句。例:鸡,乡下人家照例总要养几只的。_3缩句。从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。_4修改病句童童和华华建立了深刻的友谊。_八、 按要求写句子。1.同学们回答问题。(扩句,至少两处) _2.雪花在空中飞舞。(改为比喻句

4、)_3.见到同学有困难,我们怎能不帮助呢?(改为陈述句)_4.我们必须做到边读书边思考的好习惯。(修改病句)_九、 按要求写句子。1庄稼得到了灌溉。庄稼年年都获得了好收成。(用关联词语连成一句话)_2当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)_3他宁可卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。(请用上加点的字词写一句话)_4风筝飞走了,我们怎么可能不着急呢?(给句子换种说法,意思不变)_5登上领奖台,我激动极了,_。(把上面的句子补充完整,写得具体一些)十、 按要求写句子。1我上街买了牙膏、牙刷和日用品。(修改病句)_2我怀念我的童年时光。(改成反问句)_3云朵是天空行走的风

5、景,浪花是河流行走的风景。(仿写句子)_是_的风景,_是_的风景。4老公鹅跑过来。(扩句,至少扩两处)_十一、 句子天地。1钱塘江大潮是伟大的奇观。(改为反问句)_2希腊神话故事集对我很感兴趣,一有空就捧起它认真阅读。(修改病句)_3朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。(缩句)_4河水哗哗地流着。(改为拟人句)_十二、 按要求完成句子练习。1老麻雀浑身发抖,它很紧张。(改为感叹句)_2我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。(改为“被”字句)_3他激动地说:“那次是我不好,不该弄坏你的船。”(改为转述句)_4我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样(照样子,

6、用加点词写句子)_十三、 按要求写句子1.把下列词语组成一句通顺的话。技术 必将 一个个科学创造出现代奇迹_2.深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。缩句:_3.在星星的怀抱中我微笑着。变换语序,使意思不变:_4.它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?改为陈述句:_5.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。 这个句子采用了的修辞手法,请你也试着仿写一句。_6.爬上虎的脚的作者是巴金写的。(修改病句)_7.巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”转述句:_十四、 按要求写句子1母亲用一根小棍子把这植物支起来。(改为被字句)_2普罗米修斯被锁在悬崖上。(把句子写具体)_3触着墙的,细丝和小圆

7、片逐渐变成灰色。(用加点词写一句话)_4 运动健儿们争了光为祖国。(修改病句)_十五、 按要求写句子。1那些为中国作出贡献的人,才是中国真正的明星!(改为反问句)_2中华人民共和国成立以来,我国取得了举世瞩目的成就。(缩句)_3梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句)_4在老师的指导下,这学期读完了五本书。(修改病句)_答案一、 蝙蝠不仅能在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子。 树叶在风中唱着欢快的歌。 我喜欢还来不及,不会跟他生气。 “六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,大家就热烈鼓掌,我激动得热泪盈眶。二、 像叶老这样的大作家,不会见一个普通的中学生。 小兔子做了表情。 爬

8、山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。三、 孩子们的喧闹声把巨人吵醒了。 小人鱼想起了在这世界上失去了的一切。 唤来寒冬的,是巨人那颗任性、冷酷的心。 王葆想拥有一个宝葫芦。四、 我殷切期待的目光可能引起了她的注意。 鹅没有什么可怕的。 他说:“你这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,只会在地上爬。” 火车快到站了,可哥哥还没来,我们像热锅上的蚂蚁,在原地不停地打转,不时地看看表。五、 蔡桓侯已病入骨髓,因此不久病死了。 哥哥立刻找出并改正作业中的错误。 这个姑娘一点儿也不漂亮,河神不会满意。 她急得像热锅上的蚂蚁团团转,一会儿坐下,一会儿又站起来来回地踱步。六、 无论 也 特务像狐狸一样狡猾。 鹅毛

9、似的雪花从空中飘落下来。 难道我们能忘记老师的谆谆教诲吗? 红旗在空中迎风飘扬。七、 即使 也 他照例去上班。 你会看见雨脚在跳。 童童和华华建立了深厚的友谊。八、 一年级的同学们争先恐后地举手回答问题。 雪花像柳絮一样在空中飞舞。 见到同学有困难,我们应该帮助。 我们必须做到边读书边思考。九、 因为庄稼得到了灌溉,所以年年都获得了好收成。 微风吹来,花儿在风中翩翩起舞。 他宁可挨饿受冻,也不接受别人的施舍。 风筝飞走了,我们不可能不着急。 心怦怦直跳,双手都不知道该往哪里放好了十、 我上街买了牙膏、牙刷等日用品。 我怎么能不怀念我的童年时光呢? 风儿 空气行走 芳香 鲜花行走 带头的那只老公

10、鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来。十一、 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗? 我对希腊神话故事集很感兴趣,一有空就捧起它认真阅读。 堤岸上隐藏着隧道。 河水吟唱着欢乐的歌儿向前流着。十二、 老麻雀浑身发抖,它是多么紧张啊! 他送给我的小木船被我珍藏在抽屉里。 他激动地说,那次是他不好,不该弄坏我的船。 我懒洋洋地躺在床上,一会儿津津有味地吃零食,一会儿眯着眼睛打个盹,像小猫一样十三、 一个个科学技术必将创造出现代奇迹。 天空里悬着星。 我在星星的怀抱中微笑着。 它们是那样柔弱,禁不起这猛烈的风雨。 它的小脸红扑扑的,像个苹果。 爬上虎的脚的作者是巴金。 巴金说,他爱月夜,但他也爱星天。十四、 这植物被母亲用一根小棍子支起来。 可怜的普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。 树上的叶子逐渐落下来了。 运动健儿们为祖国争了光。十五、 那些为中国作出贡献的人,难道不是中国真正的明星吗? 我国取得了成就。 梅兰芳高兴地向大家宣布,胜利了,他该登台演出了。 示例:在老师的指导下,这学期我读完了五本书。8 / 8

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