1、 1.说出下面算式表示的意义。说出下面算式表示的意义。 84 0.84 求几个相同加数和的简便计算。求几个相同加数和的简便计算。 口算口算 9 2 9 2 9 2 7 3 6 1 6 2 6 3 7 3 1 1 同分母分数相加，分母不变，分子相加。同分母分数相加，分母不变，分子相加。 1米 学校要举行“五一”庆祝活动，要求 大家做绸花布置环境，小芳和她的好朋友 小华、小青一起做绸花。做一朵绸花用 米绸带。 10 3 （1）小芳做3朵这样的绸花，一共用几分 之几米的绸带？ 10 3 米 10 3 米 10 3 米 做一朵绸花用 米绸带。 10 3 （2）小华做5朵这样的绸花，一共用几分 之几米的
2、绸带？ 10 3 5 = 10 53 2 1 2 3 = (米) 可以先约分再计算！ 做一朵绸花用 米绸带。 10 3 （3）小青可能做了几朵这样的绸花？一 共用几分之几米的绸带？ 努 力 吧 ！ 努 力 吧 ！ 练一练练一练 先在右边的长方形中涂出先在右边的长方形中涂出4 4 个个 ，再算出涂色部分一共，再算出涂色部分一共 是这个长方形的几分之几？是这个长方形的几分之几？ 16 3 答：涂色部分一共是这个长方形的答：涂色部分一共是这个长方形的 。 4 4 3 3 练一练练一练 ( )( )+ +( ) ( ) = =（ ） ( )( )( ( ) ) = =（ ） ( )( )( ( ) )
3、 = =（ ） 练习八练习八 7 3 7 3 7 3 7 3 7 3 7 3 2 2 7 6 7 6 7 6 判断：判断： 3 3既表示既表示 的的3 3倍是多少，倍是多少， 也表示也表示3 3个个 是多少。（是多少。（ ） 2 5 2 5 2 5 8= 8= 4= 4= （ ） 2 5 1 5 4 5 口头列式并计算。口头列式并计算。 6 6个个 米是多少？米是多少？ 2 3 2 3 6=4（米）（米） 把把 扩大扩大3 3倍后是多少？倍后是多少？ 3 8 3 8 3= 9 8 （1）包装一个礼品盒需要包装一个礼品盒需要 平方米长方平方米长方 形纸，制作形纸，制作4个一共用了几分之几平方米个
4、一共用了几分之几平方米 长方形纸？长方形纸？ （2）做一个中国结用）做一个中国结用 米彩绳，小英做米彩绳，小英做 了了6个，一共用彩绳多少米？个，一共用彩绳多少米？ （3）六一班的同学打算将学习园地开辟）六一班的同学打算将学习园地开辟 出硬笔书法专栏，现在已有出硬笔书法专栏，现在已有12位同学交出位同学交出 了自己的作品，每一张作品占整个学习园了自己的作品，每一张作品占整个学习园 地的地的118，一共占学习园地的几分之几？，一共占学习园地的几分之几？ 4 3 16 3 大约从一万年前开始，青藏高原平均大约从一万年前开始，青藏高原平均 每年上升约每年上升约 米。按照这个速度，米。按照这个速度，50年年 它能上升多少米？它能上升多少米？100年呢？年呢？ 100 7 一个漏水的水龙头每小时滴水一个漏水的水龙头每小时滴水 桶，桶，5小时滴水多小时滴水多 少桶？少桶？10小时呢？小时呢？24小时呢？小时呢？ 10 1 2 1 1 5 12 （2） 60 720 你有比较简便的算法吗？你有比较简便的算法吗？ 谢谢 谢谢
