1、Unit 1 LUnit 1 Letsets gogo toto school.school. lesson 3 学习目标：学习目标： 1.能灵活使用本课句型 Guess!WGuess!Whatshats inin mymy bagbag? ?及回 答语 Books?Books? Yes. Look, a Chinese book. And an English Yes. Look, a Chinese book. And an English book.book.句式。 2.学会两个新单词。Chinese bookChinese book，English bookEnglish book.
2、. 3.初步了解可数名词单数前要用 a 或 an。或名词的单复数 bookbook，bookbooks.s. 教具准备：教具准备： 各种学习用品，如：尺子 ruler、卷笔刀 sharpener 、橡皮 擦 eraser、铅笔 pencil 、钢笔 pen、文具盒 pencil-box 、胶 水 glue、 语文课本 Chinese bookChinese book、 英语课本 English bookEnglish book. . 食物：苹果、橘子、梨、香蕉 PPT 课件 教学方法： 1.通过引导学生看图理解课文所要表达的意思明图意，想 情景 2.带领学生读课文对话。会读句 3.能用所学知识
3、替换相关内容巩固句式。 W Whatshats inin mymy bagbag? ? 及答语 Books?Books? Yes. Look, a Yes. Look, a Chinese book. And an English book.Chinese book. And an English book.会应用 教学过程教学过程 1.复习导入 出示书包 学校 教室 课本 故事书等 单词或图片让学生连一连。 2.引导学生仔细观察课文情景图，并表演出来。让学生明白 课文所表达的意思。生细看 师点拨 帮一帮不能让 学生有畏难情绪或偏离文本，猜想多数学生还是应该看得 懂。 3.Just talk
4、教师带领学生读课文中的对话，重点读出 Hi, Gao Wei. Guess!,whats in my bag? Books?Books? Yes. Look, a Chinese book. Yes. Look, a Chinese book. And an English bookAnd an English book. . 4.学生多形式读。 5.分角色朗读或表演读。 6.Just learn 认读单词。多种形式读。Chinese bookChinese book English bookEnglish book 7.Lats play 借助准备好的学习用品替换。角色表演 whats in my bag?a /an_? LookLook. . a /an_a andnd a /an_ 借助准备好的食物替换。 whats in my bag？ 学唱小曲奇饼干歌。 8.口头练习：课件锦囊里准备各种学习用品和食物，1 个学 生操作电脑，一组学生 Whats in bag? 另一组 a_ OR an _
