(完整版)人教版语文一年级下小青蛙第一课时教案.doc

上传人(卖家):刘殿科 文档编号:5771054 上传时间:2023-05-07 格式:DOC 页数:3 大小:13.50KB
下载 相关 举报
(完整版)人教版语文一年级下小青蛙第一课时教案.doc_第1页
第1页 / 共3页
(完整版)人教版语文一年级下小青蛙第一课时教案.doc_第2页
第2页 / 共3页
(完整版)人教版语文一年级下小青蛙第一课时教案.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、识字 3、小青蛙 第一课时课时目标1、正确、流利、有节奏地朗读儿歌,读出节奏和韵味2、认识本课生字,正确书写“青、气、生”,理解相关词语的意思。3、继续巩固对“句”的理解。教学过程一、出示谜语,激趣导入1、教师出示一则谜语:绿衣小英雄,田里捉害虫。冬天它休息,夏天勤劳动。请学生猜猜谜底是什么,出示青蛙图。2、教师向学生简单介绍有关青蛙的小知识:青蛙小时候名叫小蝌蚪,浑身是黑色的,长着长长的尾巴,渐渐地,长出四条腿,穿上了绿衣服。它们的叫声呱呱呱,还是捕虫高手呢!3、师导入新课:今天我们就一起来学习一篇新的课文小青蛙(板书课题)教师指导生字“青”的书写:上下结构,上半部分要写得紧凑一些,第四笔横

2、要长,下半部分的“月”字第一笔撇画改成竖画。 二、初读儿歌,认识汉字。1、教师播放课文录音,生认真倾听。2、学生自由朗读课文,圈画出文中生字,借助拼音读准字音,读通句子。3、检查学生的自主学习情况。(1)指名学生交流这首儿歌有几行,几句话,根据学生的回答情况进一步明确:儿歌有六行,三句话,句号是判断一句话的标准。(2)指名学生朗读第一句话,相机出示生字卡片:清清、天气、晴、眼睛,指名多生认读,强调“清、晴、睛”都是后鼻音,发音要到位准确。(3)指名学生朗读第二句话,出示词语卡片:保护、害虫、事情,指名认读,理解“害虫”的意思。出示“苍蝇、蚊子、蛾子、稻飞虱”等农业害虫的图片,适当讲解它们的危害

3、;(4)指名学生朗读第三句话,出示“请你、让、生病”词语卡片,根据学生的认读情况强调“请、让、生病”四个字都是后鼻音。 (5)指名朗读全文,注意把课文读正确,读流利4、多种形式巩固识字。(1)学生再次朗读课文,把课文中出现的生字多读几遍,与同位交流自己是如何记住这些生字的。(2)出示本课中的生字,指名学生交流自己的识字方法,教师予以鼓励和指导。如:“清、晴、眼睛、保护、情、请、让”这些字都是左右结构的汉字,可以通过熟字加偏旁的方式来记住它们;“病”是半包围结构,外面是一个新的偏旁,叫做“病字头”,里面是“丙”字:(3)游戏巩固:找朋友教师将本课生字拆分成一些部件,制成卡片:如“氵、日、目、亻、

4、扌、宀、忄、疒、青、呆、户、丰、口、上、丙”,让学生动手将这些部件组合成本课认识的生字,同位互相合作拼好后再读一读。三、再读儿歌,读出韵味。1、教师过渡:通过刚才的学习,同学们已经与本课的生字宝宝们成为了好朋友,接下来就让我们再次走进儿歌,来和课文交个朋友吧!2、学生自由练读课文与同位互读。3、指名多生朗读,教师及时予以评价和鼓励引导学生读出节奏和韵味(利用拍手打节奏的方式、男女生对读、师生对读等方式让学生充分感受到儿歌朗读中的节奏和韵味)4、全班齐读儿歌。 四、指导生字书写1、出示本节课会写的生字:青、气、生。指名学生认读,口头组词,加强对字义的理解。2、学生自主观察汉字交流书写要领和笔顺规则。3、指名学生交流汇报,师予以指导小结。4、师范写讲解:“气”字第四笔横斜钩要略呈俯势;“生”字第一笔撇略短,两横之后再写已竖,最后的一横要略长,托住整个字5、学生自主描红仿写、临写,师巡视指导。五、课堂小结 同学们这节课我们和许多汉字宝宝交上了好朋友,还了解了人类的好朋友小青蛙,将课文读得既正确、流利又好听,收获可真大下节课我们继续学习小青蛙。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 其它版本
版权提示 | 免责声明

1,本文((完整版)人教版语文一年级下小青蛙第一课时教案.doc)为本站会员(刘殿科)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|