小小的船教案 教学内容 1、学唱歌曲小小的船 。 2、能用拍手、拍腿等方法为歌曲伴奏。 教学目标 1、能够声情并茂的演唱歌曲小小的船 。 2、掌握 3/4 拍的强弱规律,并能够用身体某一部位表现 出来。 学重难点 1、引导学生感受和体验音乐,产生情感的共鸣,从而能 够有感情的演唱歌曲。 2、掌握三拍子的强弱规律,能用身体节奏为歌曲伴奏 教学具准备:多媒体课件、电子琴 教学过程： 一、 导入 1、 复习节奏型 2、 美丽的梦导入，播放小小的船视频 问：同学们在视频中都看到了些什么呢？主要讲的是什 么？ 二、新课 1、 聆听歌曲，感受歌曲的情绪。 2、 再次聆听歌曲，歌曲的内容讲是什么？ 3、 听听歌曲为几几拍？四三拍强弱规律复习。 4、 随着节奏读歌词，老师读一句学生学一句。 5、 自主自主歌曲和分组自主学唱 6、 检验学生自主学唱，在对错误地方进行纠正。 7、 跟伴奏完整演唱歌曲 8、 请各别同学上台演唱歌曲。 9、 想象自己坐在 “月亮船上” 用柔和的声音演唱歌曲。 三、拓展 1、 创编舞蹈 2、 你在生活中还见过哪些“弯弯”的事物。 出示图片，欣赏图片 3、在你心中弯弯的月儿是什么样的，请同学们画一画 吧！ 四、小结 布置作业。
