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1、七律 长征1935年10月 毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。,同学们,一代伟人毛泽东的诗词,以其博大恢宏、奇恣纵肆的激情,成为当代诗坛一曲品格、个性强烈,画面色彩斑斓的绝唱。吟诵豪放之作,令人热血沸腾、精神昂扬。沁园春雪便是他文情并茂、最有气魄之作。今天,我们就一起走进词作,去感受豪放之风。,沁园春雪,毛泽东一九三六年二月,1、朗读这首词,感悟诗歌内容。2、了解写景、议论、抒情的表达方式。3、体会诗人宽广的胸怀,坚定的信心和为中华民族建功立业的伟大抱负。,教学目标,领袖风采,毛泽东(1893

2、1976),中国无产阶级革命家、政治家、军事家、理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者,中国共产党和中国人民的伟大领袖,毛泽东思想的主要创立者。字润之,湖南湘潭韶山人。毛泽东也是杰出的诗人,有许多大气磅礴的诗作,主要作品有毛泽东选集毛泽东军事文选毛泽东诗词等。,沁园春雪写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东率长征部队胜利到达陕北后,领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,过后写下了这首词。,背,景,介,绍,题解 : 沁园春,本文体裁词。词又叫诗别体,长短句,诗

3、余。 沁园春,词牌名。相传东汉窦宪仗势夺取沁水公主园林,后人作诗以咏其事。此调以此得名。又名东仙、寿星明、洞庭春色。,毛泽东一生写过不少诗词,其中我们熟悉的用“沁 园春”填词的有沁园春雪和沁园春长沙。,北国风光 千里冰封 万里雪飘,沁园春雪 毛泽东,望 长城内外 惟余莽莽,大河上下顿失滔滔,山舞银蛇原驰蜡象 欲与天公试比高,须晴日看红装素裹 分外妖娆,江山如此多娇引无数英雄竞折腰,宋太祖,惜秦皇汉武 略输文采唐宗宋祖 稍逊风骚,一代天骄成吉思汗只识弯弓射大雕,俱往矣 数风流人物 还看今朝,听读诗词 体会魅力,注音,分外( ) 妖娆( )莽莽( ) 折腰( )成吉思汗( ) 稍逊 ( ),xn,

4、fn,ro,mng,zh,hn,沁园春 q n 风骚 s o 红装素裹 gu 一代天骄 ji o 数风流人物 sh 今朝zh o,诵读指导,停顿节奏重音感情,以前三句为例分析这首词的朗读技巧。,北国/风光,千里/冰封,万里/雪飘。,用你的语速、语调的变化表达出词人情感的变化。边读边想:词的上阕和下阕分别写了什么内容?哪两个字起到统领作用?,再读这首词,沁园春雪,上阕:写景抒情 赞壮丽河山,下阕:评古论今 颂当代英雄,领字分别是“望”、“惜”,1.总写北国雪景的句子是哪几句?2.作者以“望”统领哪几句,都望到了什么?3.上阙中哪几句是实景,哪几句虚景?4.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”在结构

5、上起什么作用?5.找出诗中最能体现本诗主旨的诗行。6.这首词上下阕各写了什么?各用了什么表达方式?,默读诗文 整体感知,1词的上阕主要写了什么?,2词的上阕如何描写?,描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽。,北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。,总 写,具 体 细 写(实写),展开想象(虚写),雄伟壮阔,形象鲜明动静结合生机勃勃,上阕表现了什么?,赞美祖国大好河山,表达对祖国的热爱之情。,先实后虚,雪后晴空的景象,过渡自然,用词精当有褒有贬,点明主旨,1下阕写什么?,纵论历代英雄 ,抒发诗人的抱负

6、。,3 表现什么?,评析千秋历史功过,高度赞颂当今无产阶级和革命人民。,2如何写?,江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦始皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。,1、“望”字领起哪些句子?都望到了什么?,“望”到了长城、大河、山原,望长城内外欲与天公试比高)(统领下文七句),精读诗文 合作探究,2、“山舞银蛇,原驰蜡象”,山、原都是静物,却写它们“舞”和“驰”,为什么这样写?给你怎样的感受?,“山”“原” 都是静物,写它们 “舞”和“驰” ,用了化静为动的写法,形象地展现了群山起伏,丘陵绵延的壮观景致,极富动感,使人眼中的大自然

7、显得生机勃勃,灵动活跃。,修辞方法:,对偶 比喻,3、“惜”字领起哪些句子?有何含义?,“惜”字的丰富含义:a、惜中含褒。肯定他们是英雄人物,同时也就肯定了中华民族是一个英雄辈出的民族。b、惜中有贬。委婉批评了他们的不足,短于“文治”。c、表现了后来者居上的伟大气概。,(惜秦始皇汉武只识弯弓射大雕)(统领下文七句),4、“俱往矣,数风流人物,还看今朝”怎样理解?,今朝的风流人物,是新时代在文治和武功两方面都有更杰出的才能更伟大的抱负的人,应该是人民群众,也应该是领导人民群众进行斗争的无产阶级革命家,还应该是诗人的自况。这是诗人的自信、自励和抱负,是对中国共产党和人民大众的歌颂,是他们决心登上历

8、史舞台的威武雄壮的宣言。这是全诗的主旨所在。,全词小结,上阕写景抒情,下阕评古论今,从赞美祖国大好河山到评说封建帝王的不足,水到渠成地过渡到歌颂真正的英雄人物中国共产党领导下的伟大的中国人民,从而将议论和抒情结合起来。,两首词都描写了雪景,都有雄壮的气势,豪放的风格。沁园春 雪是借景抒怀之作,赞美祖国山河的壮丽,抒发诗人作为革命领袖的豪情壮志;减字木兰花 广昌路上是写景叙事之作,描写行军的一个场景,表现工农红军一往无前的战斗气概。沁园春雪上阕写景,下阕议论;减字木兰花 广昌路上上阕写景,下阕叙事。沁园春雪写的是北国雪景,壮阔而美好,并有诗人的想像;减字木兰花 广昌路上写的是南国雪景,虽有气势,

9、但只是展现眼前实景。,比较阅读:课文沁园春 雪和减字木兰花 广昌路上的 异同,展现自我.,我们领略了领袖的风采和豪情 ,感受到了祖国河山的壮美,请用自己的创意再现诗歌的艺术魅力。,发挥想象, 用自己的话描绘一下诗人笔下的北国雪景图,并谈谈你的感受。,练笔天地,【部编版九年级上册历史全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料!】相关课文朗读mp3,课文视频等,请到对应栏目中的“素材”中下载。,请到百度搜索“163文库”,到网站下载!或直接访问:,沁园春长沙 毛泽东(一九二五年)独立寒秋, 湘江北去, 橘子洲头。 看万山红遍, 层林尽染; 漫江碧透, 百舸争流。 鹰击长空, 鱼翔浅底, 万类霜天竞自由。 怅寥廓, 问苍茫大地, 谁主沉浮?,携来百侣曾游,忆往昔, 峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水, 浪遏飞舟?,拓展阅读,

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