看下面这张图片，这位小朋友正看下面这张图片，这位小朋友正 在做什么呢？在做什么呢？ 卖报歌是 怎么来的呢？ 小毛头与卖报歌小毛头与卖报歌 听一听： 初次聆听歌曲，注意歌词内容和歌曲所表达的感情。 读一读： 根据节奏朗读歌词，注意前八后十六的节奏类型 。 听一听： 再次聆听歌曲，注意歌曲的速度和节奏类型。 学一学： 跟随老师学唱歌曲。比一比，看谁唱得最好。 唱一唱： 跟随伴奏有感情地完整演唱歌曲。 练一练： 请同学们分组创编节奏演唱歌曲。 请同学们加入小乐器随伴奏有感情地演唱歌曲。 请同学们试着给歌曲创编动作，表演唱，可多人 合作。 Nie er 聂耳（聂耳（19121912-19351935） 作曲家，是中华人民共 和国国歌（原名义勇军进 行曲）的曲作者。 音乐家相册音乐家相册 小结： 我明白了： 我们今天不会为生活所迫，可以坐在宽敞明亮的教室里无忧无虑地 学习，享受着父母老师和同学的关爱。 希望同学们一定要珍惜来之不易的幸福生活，好好学习，孝敬父母， 学习小毛头不怕苦、不怕累的精神，把我们的祖国建设地更加美丽， 更要对未来充满光明的期盼。 作 业： 请同学们回家后，背唱卖报歌给自己的爸爸 妈妈或者其他的长辈听。 再见 同学们
