1、 王二小王二小： 中国少年抗日英雄中国少年抗日英雄。19291929年生于年生于河北省上庄河北省上庄 村村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军 抗日根据地，经常受到日本鬼子的抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡扫荡”， 王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放 牛，一边给八路军放哨。牛，一边给八路军放哨。19421942年年1010月月2525日日 （农历（农历9 9月月1616日），日本鬼子又来日），日本鬼子又来“扫荡扫荡”， 走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡 上放牛，就叫他带
2、路。王二小装着听话的样上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样 子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把 敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八 方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败 坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英 雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害 了，牺牲在涞源县狼牙口村，了，牺牲在涞源县狼牙口村，年仅年仅1313岁岁。正。正 在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全在这时候，八路军从山上冲下来
3、，消灭了全 部敌人。部敌人。 曲曲作者简介： 李劫夫李劫夫： (19131976)(19131976)中国作曲家，音乐教中国作曲家，音乐教 育家。育家。19131913年年1111月月1717日生于吉林农日生于吉林农 安，安，19761976年年1212月月1717日卒于沈阳。抗日卒于沈阳。抗 日战争期间曾在延安参加音乐活动，日战争期间曾在延安参加音乐活动， 作有歌曲作有歌曲歌唱二小放牛郎歌唱二小放牛郎等，等， 解放战争时期在解放军中任文工团解放战争时期在解放军中任文工团 团长，作有歌曲团长，作有歌曲坚决打他不留情坚决打他不留情 等。等。19531953年任东北音乐专科学校校年任东北音乐专科学
4、校校 长，后任长，后任沈阳音乐学院沈阳音乐学院院长。被选院长。被选 为中国音乐家协会理事和音协辽宁为中国音乐家协会理事和音协辽宁 分会主席分会主席 。作品有。作品有我们走在大我们走在大 路上路上，为毛泽东诗词谱曲，为毛泽东诗词谱曲蝶恋蝶恋 花花答李淑一答李淑一、七绝七绝为女民为女民 兵题照兵题照等和大量毛主席语录歌。等和大量毛主席语录歌。 他还创作了他还创作了歌剧歌剧星星之火星星之火和几和几 部小歌剧部小歌剧 。19641964年出版年出版劫夫歌劫夫歌 曲选曲选。 词词作者简介： 方冰方冰： 19141914年出生，安徽淮南人。年出生，安徽淮南人。 原名原名张世方张世方，笔名方冰。，笔名方冰。
5、 到延安后改名。到延安后改名。19381938年入年入 陕北公学学习。同年加入陕北公学学习。同年加入 中国共产党。创作的诗歌中国共产党。创作的诗歌 歌唱二小放牛郎歌唱二小放牛郎曾到曾到 处传唱。处传唱。19781978年后继续写年后继续写 了不少诗作，了不少诗作，19851985年出版年出版 有有诗集诗集大海的心大海的心。 19971997年去世。是老一辈的年去世。是老一辈的 作家、诗人。作家、诗人。 叙事歌曲叙事歌曲 叙事歌曲：叙事歌曲： 用歌声叙说情节，讲述故事的用歌声叙说情节，讲述故事的 一种声乐体裁。一种声乐体裁。 叙事歌曲叙事歌曲： 用歌声叙说情节，讲述故事的一用歌声叙说情节，讲述故
6、事的一 种声乐体裁。种声乐体裁。 歌唱二小放牛郎歌唱二小放牛郎 孟姜女哭长城孟姜女哭长城 叙事歌曲叙事歌曲： 用歌声叙说情节，讲述故事的用歌声叙说情节，讲述故事的 一种声乐体裁。一种声乐体裁。 歌唱二小放牛郎歌唱二小放牛郎 孟姜女哭长城孟姜女哭长城 现代流行歌曲中叙事性很强的歌曲：现代流行歌曲中叙事性很强的歌曲： 天亮了天亮了 父父 亲亲 1 1、歌曲的演唱情绪是怎样的？、歌曲的演唱情绪是怎样的？ 1 1、歌曲的演唱情绪是怎样的？、歌曲的演唱情绪是怎样的？ （悲伤（悲伤/ /愤慨愤慨/ /激励人心的激励人心的） 1 1、歌曲的演唱情绪是怎样的？、歌曲的演唱情绪是怎样的？ （悲伤（悲伤/ /愤慨
7、愤慨/ /激励人心激励人心 的的） 2 2、应该用什么样的速度来演唱、应该用什么样的速度来演唱 这首这首叙事歌曲叙事歌曲？ 1 1、歌曲的演唱情绪是怎样的？、歌曲的演唱情绪是怎样的？ （悲伤（悲伤/ /愤慨愤慨/ /激励人心激励人心 的的） 2 2、应该用什么样的速度来演、应该用什么样的速度来演 唱这首唱这首叙事歌曲叙事歌曲？ （慢速（慢速/ /中速）中速） 看到这些图片，你有什么感想？看到这些图片，你有什么感想？ 他们百折不挠，奉献生命，他们百折不挠，奉献生命， 为了革命的斗争而光荣殉为了革命的斗争而光荣殉 职。职。 他们生的伟大，死的光荣。他们生的伟大，死的光荣。 是他们的生命换来了中国是
8、他们的生命换来了中国 繁荣的今天，是他们的鲜繁荣的今天，是他们的鲜 血染红了遍地的桃花。血染红了遍地的桃花。 同学们正处在风华正茂的同学们正处在风华正茂的 年代，在你们身上寄托着年代，在你们身上寄托着 国家和民族的希望，党和国家和民族的希望，党和 人民殷切期望你们树立远人民殷切期望你们树立远 大理想，大理想，珍惜美好时光，珍惜美好时光， 勤奋学习文化科学知识，勤奋学习文化科学知识， 掌握本领，锻炼强健体魄，掌握本领，锻炼强健体魄， 努力成为社会有用之材。努力成为社会有用之材。 课堂小结课堂小结 从歌声中，能感受到了大家对英雄王二小从歌声中，能感受到了大家对英雄王二小 的无限崇敬和怀念。其实，在我们新中国的无限崇敬和怀念。其实，在我们新中国 成长的道路上，还有许许多多的英雄：有成长的道路上，还有许许多多的英雄：有 舍身炸碉堡的董存瑞，有被烈火烧死的邱舍身炸碉堡的董存瑞，有被烈火烧死的邱 少云，还有少云，还有他们将永远活在我们每一他们将永远活在我们每一 个人的心中。个人的心中。 再见！再见！
