2021届百校联盟高三普通高中教育教学质量监测考试全国数学(理)试题(解析版).doc

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1、2021届百校联盟高三普通高中教育教学质量监测考试全国数学(理)试题一、单选题1若,则( )A3B2CD【答案】C【解析】由复数的四则运算求,然后求模即可.【详解】依题意,故.故选:C【点睛】本题考查了复数的四则运算,根据已知复数求复数的模,属于简单题.2若集合,则( )ABCD【答案】B【解析】先求出集合A,即可求出交集.【详解】依题意,或,.故选:B.【点睛】本题考查集合的交集运算,其中涉及到对数函数的定义域和一元二次不等式的解法,属于基础题.3我国古代的宫殿金碧辉煌,设计巧夺天工,下图(1)为北京某宫殿建筑,图(2)为该宫殿某一“柱脚”的三视图,其中小正方形的边长为1,则根据三视图可知,

2、该“柱脚”的表面积为( )图(1) 图(2)ABCD【答案】C【解析】根据“柱脚”的三视图可知,该“柱脚”是由半圆柱和一个三棱柱组合而成,求出其表面积即可.【详解】根据“柱脚”的三视图可知,该“柱脚”是由半圆柱和一个三棱柱组合而成,故所求表面积.故答案为:C.【点睛】本题考查由三视图求几何体表面积,属于基础题.4已知抛物线:上的点到焦点的距离为,若点在:上,则点到点距离的最小值为( )ABCD2【答案】B【解析】根据抛物线焦半径得到,代入抛物线方程得到点坐标,再利用点到圆心的距离减去半径即为答案.【详解】依题意,故,则;由对称性,不妨设,故到点距离的最小值为.故选:B.【点睛】本题考查抛物线的

3、方程、几何性质,点到圆上点距离最小的问题.5已知两个随机变量,呈现非线性关系.为了进行线性回归分析,设,利用最小二乘法,得到线性回归方程,则( )A变量的估计值的最大值为B变量的估计值的最小值为C变量的估计值的最大值为D变量的估计值的最小值为【答案】A【解析】根据题意可得出,再根据二次函数和指数函数的性质可求出最值.【详解】依题意,则,则,故当时,变量的估计值的最大值为.故选:A.【点睛】本题考查变量间的相关关系,涉及指数函数和二次函数的性质,属于基础题.6函数的图象在点处的切线方程为( )ABCD【答案】A【解析】利用导数求出切线的斜率,求出的值,利用点斜式可得出所求切线的方程.【详解】依题

4、意,故切线斜率,所求切线方程为,即.故选:A.【点睛】本题考查利用导数求函数的切线方程,考查计算能力,属于基础题.7已知函数,若,则的最小值为( )ABC2D3【答案】B【解析】根据三角函数解析式及,有,结合得到即可求的最小值.【详解】依题意,故,即,故,解得,;因为,故的最小值为.故选:B【点睛】本题考查了根据三角函数周期性求参数的最值,由所过点的坐标,可得有关周期的表达式,结合周期与参数的关系求最值.8的展开式中,的系数为( )A0B4320C480D3840【答案】B【解析】由于,所以的展开式中的系数等于9乘以展开式中的系数,减去12乘以展开式中的系数,再加上4乘以展开式中的系数即可得答

5、案【详解】依题意,展开式的通项公式为,故的系数为.故选:B【点睛】此题考查二项式定理的应用,考查计算能力,属于基础题9已知圆过点,直线:与圆交于,两点,则( )A3B4C6D8【答案】C【解析】先设圆:,根据题中条件列出方程组,求出圆的方程;再由弦长的几何法,即可得出结果.【详解】设圆:,由圆过点,可得,解得,故圆:;则圆心到直线:的距离,故.故选:C.【点睛】本题主要考查求圆的弦长,考查求圆的方程,属于常考题型.10已知角的顶点在原点,始边与轴的非负半轴重合,终边过点,其中;若,则( )ABCD【答案】D【解析】根据题意,由二倍角的正切公式,以及三角函数的定义,求出,从而可得正弦和余弦值,再

6、由诱导公式和二倍角的正弦公式,即可得出结果.【详解】依题意,解得或;因为,由三角函数的定义,可得,则,故.故选:D.【点睛】本题主要考查求三角函数的值,熟记二倍角公式,三角函数的定义,以及诱导公式即可,属于基础题型.11已知三棱锥中,为等腰直角三角形,分别为线段,的中点,则直线,中,与平面所成角为定值的有( )A1条B2条C3条D4条【答案】B【解析】根据题意,由线面垂直的判定定理,先证明平面,得到与平面所成角为,与平面所成的角为,求出这两个角,再由平面与平面的位置关系未知,即可判定出结果.【详解】作出图形如图所示,因为,分別为线段,的中点,故,则;而,则;又,平面,平面,故平面,故与平面所成

7、角为,与平面所成的角为,因为为等腰直角三角形,所以;因为,所以;由于平面与平面的位置关系未知,故,与平面所成的角不为定值.故选:B.【点睛】本题主要考查求线面角,根据线面角的定义求解即可,属于常考题型.12设函数恰有两个极值点,则实数的取值范围是( )ABCD【答案】C【解析】恰有两个极值点,则恰有两个不同的解,求出可确定是它的一个解,另一个解由方程确定,令通过导数判断函数值域求出方程有一个不是1的解时t应满足的条件.【详解】由题意知函数的定义域为,.因为恰有两个极值点,所以恰有两个不同的解,显然是它的一个解,另一个解由方程确定,且这个解不等于1.令,则,所以函数在上单调递增,从而,且.所以,

8、当且时,恰有两个极值点,即实数的取值范围是.故选:C【点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性与极值,函数与方程的应用,属于中档题.二、填空题13若实数,满足,则的最大值为_.【答案】【解析】根据约束条件画出可行域,由目标函数的几何意义,结合图形,即可得出结果.【详解】不等式组所表示的平面区域如图中阴影部分所示,由可得,则表示直线在轴的截距,由图像可得,当直线过点时,在轴的截距最大,即有最大值;联立,解得,故.故答案为:.【点睛】本题主要考查求线性目标函数的最值,根据数形结合的方法求解即可,属于常考题型.14已知,若在方向上的投影为,则_.【答案】【解析】根据题意可求出,将转化为可求解.【详解】

9、依题意,则,故.故答案为:.【点睛】本题考查向量模的求解,属于基础题.15已知三棱锥中,平面,则三棱锥外接球的表面积为_.【答案】【解析】根据题意三棱锥外接球等价于棱长为4,4,6的长方体的外接球,即可求出球半径,求出表面积.【详解】依题意,故;平面,可将三棱锥置于棱长为4,4,6的长方体中,可知三棱锥外接球的半径,故外接球表面积.故答案为:.【点睛】本题考查几何体外接球表面积的计算,属于基础题.16已知为坐标原点.双曲线:的左右焦点分别为,以为圆心的圆与轴相切,且与双曲线的一条渐近线交于点,记双曲线的左顶点为,若,则双曲线的渐近线方程为_.【答案】【解析】根据题意得到圆:,设点在第一象限,联

10、立圆的方程与渐近线方程,求得点P的坐标,然后由求解。【详解】依题意,圆:;不妨设点在第一象限,联立,解得;而,故,解得,故,即所求渐近线方程为.故答案为:【点睛】本题主要考查双曲线的几何性质,还考查了运算求解的能力,属于基础题.三、解答题17已知的内角,的对边分别为,.(1)求;(2)若,点在线段上,求的余弦值.【答案】(1)5;(2).【解析】(1)根据已知有,由三角形内角性质结合正弦定理有,即可得;(2)由余弦定理求,根据已知有是等边三角形可求,再应用余弦定理求的余弦值.【详解】(1)依题意,有,又,知:,而,故.(2)由,有,即,又,得;在中,故是等边三角形,故.【点睛】本题考查了正余弦

11、定理,应用两角和正弦公式及正弦定理求边,利用余弦定理求边、角的余弦值.18已知数列满足,且,数列是公差为的等差数列.(1)证明是等比数列;(2)求使得成立的最小正整数的值.【答案】(1)证明见解析;(2)12.【解析】(1)根据条件求解出的通项公式,再根据的关系并利用定义法证明为等比数列;(2)根据(1)的结果求解出的通项公式,采用分组求和的方法求解出的结果,并根据的单调性求解出满足条件的的值.【详解】依题意,当时,即,故,则,故,故,而,故是以1为首项,2为公比的等比数列.(2)由(1)可知,故,记,故,因为,而是递增数列,故满足的最小正整数的值为12.【点睛】本题考查等差、等比数列的综合应

12、用,其中涉及到定义法证明等比数列以及与数列有关的不等式问题,难度一般.常见的证明等差或等比数列的的方法:定义法、中项法.19已知长方体中,点是线段上靠近的三等分点,点在线段上.(1)求证:;(2)求二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】(1)通过证明和得平面,即证明;(2)以为原点,所在直线分別为,轴建立空间直角坐标系,利用向量法即可求出.【详解】(1)证明:因为,在长方体中,故,即;因为平面,平面,故;又,故平面;而平面,故.(2)如图所示,以为原点,所在直线分別为,轴建立空间直角坐标系,则,则,设平面的法向量,则,则,令,则,故平面的一个法向量为,由(1)可知,平面的一

13、个法向量为,故,因为二面角为锐二面角,故二面角的余弦值为.【点睛】本题考查利用线面垂直证明线线垂直,考查向量法求二面角,属于中档题.20疫情过后,为了增加超市的购买力,营销人员采取了相应的推广手段,每位顾客消费达到100元以上可以获得相应的积分,每花费100积分可以参与超市的抽奖游戏,游戏规则如下:抽奖箱中放有2张奖券,3张白券,每次任取两张券,每个人有放回的抽取三次,即完成一轮抽奖游戏;若摸出的结果是“2张奖券”三次,则获得10100积分,若摸出的结果是“2张奖券”一次或两次,则获得300积分,若摸出“2张奖券”的次数为零,则获得0积分;获得的积分扣除花费的100积分,则为该顾客所得的最终积

14、分;最终积分若达到一定的标准,可以兑换电饭锅.洗衣机等生活用品.(1)求一轮抽奖游戏中,甲摸出“2张奖券”的次数为零的概率;(2)记一轮抽奖游戏中,甲摸出“2张奖券”的次数为,求的分布列以及数学期望;(3)试用概率与统计的相关知识,从数学期望的角度进行分析,多次参与抽奖游戏后,甲的最终积分情况.【答案】(1);(2)分布列答案见解析,数学期望:;(3)多次参与抽奖活动后,可以估计中的最终积分会越来越少.【解析】(1)先求出摸出“2张奖券”的概率,再根据重复实验的概率公式可计算;(2)可知的可能取值为0,1,2,3,分别求出概率即可得出分布列,求出数学期望;(3)记一轮抽奖游戏后,甲的最终积分为

15、,则可得出分布列,求出的期望,可得期望为负,从而判断最终积分会越来越少.【详解】(1)每次抽取,摸出“2张奖券”的概率,故一轮游戏中,甲摸出“2张奖券”的次数为零的概率.(2)依题意,的可能取值为0,1,2,3,故,故的分布列为:0123故.(3)记一轮抽奖游戏后,甲的最终积分为,则的分布列为20010000故,可知一轮游戏过后,甲的最终积分的期望为负数,故多次参与抽奖活动后,可以估计中的最终积分会越来越少.【点睛】本题考查独立重复事件概率的求法,考查分布列和数学期望的求法,属于中档题.21已知椭圆:的离心率为,且过点.(1)求椭圆的方程;(2)若过点且斜率不为0的直线与椭圆交于,两点,点,求

16、证:.【答案】(1);(2)证明见解析.【解析】(1)由离心率及在椭圆上即可求椭圆方程;(2)根据题意设直线方程为以及交点,联立方程结合根与系数关系有,利用向量垂直的坐标表示即可证明.【详解】(1)依题意,知,解得,故椭圆的方程为.(2)当斜率不为零时,设过点的直线:,设,由,得且,则,又因为,所以.【点睛】本题考查了椭圆,根据离心率及椭圆上一点求椭圆方程,由椭圆与直线的位置关系,应用向量垂直的坐标表示证垂直.22已知函数.(1)若,求函数的单调递增区间;(2)设,是的两个不相等的正实数解,求证:.【答案】(1);(2)证明见解析.【解析】(1)求出导数,令,解出不等式即可;(2)依题意可知,是的两个不相等的正实数解,可建立不等式求出的取值范围,在利用韦达定理将化为关于的函数,再构造函数,利用导数即可证明.【详解】(1)依题意,令,故,解得,故函数的单调递增区间为.(2)依题意,所以,是的两个不相等的正实数解;则,解得,令,则,在上单调递减.,即.【点睛】本题考查利用导数求单调区间,考查利用导数证明不等式,属于较难题.

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