1、 第三课第三课 发发 现现 自自 己己本课关键词:本课关键词:认识自己接纳与欣赏自己做更好的自己知人者智也,知人者智也,自知者明也自知者明也 能了解别人的人聪明,能知道自己的优点和缺点的人明智。老子老子(前570年前500年)李耳,楚国人,哲学家,思想家,道家学派创始人,著有道德经等著作认识自己的原因认识自己的原因促进自我发展促进自我发展促进与他人的交往促进与他人的交往 我旧我 新我(更好的我)自己眼中的我他人眼中的我自我评价他人评价全面认识自己全面认识自己自己眼中的我自己眼中的我 姓名、性格、外貌、体能、姓名、性格、外貌、体能、特长、角色、优点、缺点特长、角色、优点、缺点全面认识自己全面认识
2、自己 他(她)是怎么看我的?他(她)是怎么看我的?理性对待他人评价理性对待他人评价重视他人评价重视他人评价客观冷静分析客观冷静分析思维体操(我和旧我)思维体操(我和旧我)过去的我变成了现在的我,过去的我变成了现在的我,什么改变了?什么没有改变?什么改变了?什么没有改变?对于现在的我对于现在的我接纳自己(全部)接纳自己(全部)欣赏自己(欣赏别人)欣赏自己(欣赏别人)对于将来的我对于将来的我扬长避短 主动改正缺点激发自己的潜能融入社会 奉献社会做更好的自己做更好的自己老师寄语老师寄语愿:愿:你拥有善于你拥有善于发现发现的眼睛,不的眼睛,不断断完善完善自己的韧劲儿和自己的韧劲儿和奉献奉献他他人和社会
3、的爱心。人和社会的爱心。明天的你可以更美!明天的你可以更美!知识梳理知识梳理 为什么为什么 怎样做怎样做 认识自己认识自己促进自我发展促进自我发展促进与他人交往促进与他人交往认识自己要全面认识自己要全面通过自我评价来认识通过自我评价来认识通过他人评价来认识通过他人评价来认识 扬长避扬长避短短改正改正缺点缺点激发潜能激发潜能融入社会融入社会 奉献社会奉献社会掌握方法掌握方法正确态度正确态度途途径径欣赏自己(欣赏别人)欣赏自己(欣赏别人)接纳自己(全部)接纳自己(全部)做更好的自己做更好的自己知识巩固知识巩固1 1、为什么要正确认识学习?、为什么要正确认识学习?P27P272 2、怎样正确认识自己?、怎样正确认识自己?P28P283 3、怎样正确对待他人评价?、怎样正确对待他人评价?P30P304 4、怎样做更好的自己?、怎样做更好的自己?P34P34