做个好娃娃 1 还记得，上节课我们做的游戏吗？当老师举起 红牌子时，请同学们立正保持安静；当老师举 起绿牌子时，请同学们原地踏步。 还记得我们玩过的节奏游戏吗? 注意：休止符的位置改变了。 在曲谱中“0”表示休止符，就像司机看到红灯停住不走一样。 同学们, 你们喜欢的童谣吗？ 同学们，你们还学过哪些童谣？ 九 九 歌 一九二九不出手， 三九四九冰上走。 五九六九，沿河看 柳。 七九河开，八九雁 来。 九九加一九，耕牛 遍地走。 听听这首童谣,都出现了哪几种小动物？小动物们 说了什么内容? 童谣的名字叫做个好娃娃，再来听听这首童 谣,在童谣停顿的地方举手表示。 再来听童谣，听到哪，小手指指到哪儿。 请同学们先听老师一边打拍子，一边按节奏朗读， 请你一句一句跟着学。 请同学们跟着音响来读童谣。并进行表演 请分小组进行角色扮演，朗读童谣 课堂小结课堂小结 今天我们学习了做个好娃娃。还用打击乐 器进行了伴奏。大家自己设计节奏表演你喜爱的歌 谣吧。
