部编人教版语文四年级上册:蝴蝶的家课件.pptx

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1、8.蝴蝶的家想想说说课文主要讲什么?从哪几个方面讲的?你是从文中哪里体会你是从文中哪里体会到作者到作者为蝴蝶着为蝴蝶着急的?读的过程中,你又产生了怎样的感急的?读的过程中,你又产生了怎样的感受呢?受呢?下雨着急你有没有到过喧嚷的环境?这里是谁在喧嚷呢?这里用“喧嚷“又说明了什么呢?雷、电、雨、风拟人的写法形象地说明了风雨交加的热闹场面,让人听着心惊、看着害怕!你觉得蝴蝶能受得了吗?哪些句子说明了蝴蝶经受不住猛烈的风雨呢?它们的身体是那样轻盈,素洁:玷污:文中指蝴蝶素雅而洁净。弄脏。假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨,会出现什么样的结果呢?翅膀会被雨点打湿会被风吹得不知去向彩粉会被雨水冲刷,失去原有

2、的美丽沾上泥污,摔在地上,再也无法飞起来下雨时,蝴蝶藏在哪里?屋宇、麦田、松林、园中之花、老树干、桥下、树叶下面猜想 作者作了这么多种假设,下雨的时候,蝴蝶是躲在这里吗?你是怎样认为的呢?我们都应该睁大你明亮的眼睛去发现,运用你聪灵的耳朵去聆听,像作者一样,置身于、置心于大自然,做一个善于观察和思考的孩子!蝴蝶到底有没有家呢?课文中是怎样描述的呢?一位小朋友非常确认地说:“它们和我们一样,肯定有家。下雨的时候,它们就会急忙飞到家里去哩!”一个女孩对我说:“雨后,蝴蝶就会重新出来,在阳光里飞,一定是这样的。”第二单元习作【专项】小小“动物园”范文:我家是个小小动物园第二单元习作专项 小小“动物园

3、”写作方法点拨例句从外形、特长、神态三方面说明了家人和动物的相似之处。图画从外貌、饮食、性格三方面。说明家人和动物的相似之处。我们也可以从这些方面来想家人与动物的相似之处。1.要知道家人和哪种动物比较像,就要先了解每种动物的外形、性格或饮食等方面的特点。下面是几种动物的特点:狮子:王者风范,自信、永不服输。牛:任劳任怨、憨厚老实、吃草。猫:娇小可爱、调皮。老虎:暴躁易怒,有威严。绵羊:波浪卷、吃素、温和。猴子:身手敏捷、顽皮、聪明。兔子:勤劳、跑得快、吃素。鸵鸟:逃避、体形庞大。2.想一想家人哪些方面与这种动物相似,哪件事最能说明他们之间很像。例文:我家是个小小动物园我生活在一个幸福快乐的四口

4、之家,家里有姥姥、妈妈、爸爸和我。我告诉你,我家就是一个小小的动物园哦首先,我的姥姥是一只大公鸡。每次周六、周日早上,姥姥先大声把我叫醒,看我不又去大声叫我妈妈:“快点起来,做早饭去”。接着,又叫我爸爸:“快起来,带去走走。又过了一会儿,看我们还不动,只好自己去做早饭去。总算把我们叫起床了,看我爸爸不带我去玩,姥姥只好自己带我去玩了其次,妈妈是一只大老虎。妈妈平时对我态度很好,就一只小老虎,可只要她跟我们人或者外人生气,她一定会大发雷霆,不管是谁,都会害怕。有一次,爸爸因为把妈妈的“皇后锅”烧坏了,妈妈使出了第一大招儿一一虎啸!吓得我们全家人都不敢动一下。说话仿佛老虎咆哮一般,震耳欲聋:充满怒气的双眼更是像老虎发怒一般。然后是我爸爸,他像一头牛,他胳膊长满肌肉,力气特别大,生起气来像西班牙斗牛样。有一次,我们一起去奧林匹克公园玩了一天,晚上我玩累了,爸爸二话不说,一把把我扛到他的肩膀,似乎一点都不累最后是我,我是一只小猫咪。第一,走路静悄悄的。每次妈妈在做饭时,我都悄无声息的走过去,每次都吓她一跳。妈妈说:“每次走这么静,想吓死我呀!第二,爱抓人,平时我挺可爱的,可一旦对“仇人”生气,我就像猫一样抓人。你说,我像不像一只可爱的小猫咪呢?我们家像不像一个有趣的动物园呢?我爱这个“动物园”,更爱“动物园”的“动物”们!

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