1、部编版四年级语文下册部编版四年级语文下册 生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？让我们把它写出来吧！你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？让我们把它写出来吧！本次习作以本次习作以“我的奇思妙想我的奇思妙想”为主题，要求我为主题，要求我们能够结合生活实际展开丰富合理的想象，写自己们能够结合生活实际展开丰富合理的想象，写自己想发明什么，它是什么样子的，有哪些功能，做到想发明什么，它是什么样子的，有哪些功能，做到内容具体，语句通顺。内容具体，语句通顺。说说本次习作对我们提出了哪些要
2、求？要想写清楚自己的奇思妙要想写清楚自己的奇思妙想，首先要搞清楚自己想想，首先要搞清楚自己想发明什么，选材时要抓住发明什么，选材时要抓住所发明的东西的所发明的东西的“神奇神奇”之处来写。之处来写。我们应如何写清我们应如何写清楚自己的奇思妙楚自己的奇思妙想？想？可以从我们的衣食住行这些可以从我们的衣食住行这些方面来选择！方面来选择！1.你想发明的你想发明的物品名称。物品名称。2.它的外形（包它的外形（包括形状、色彩、大小等）。括形状、色彩、大小等）。3.它特有功能、用途。它特有功能、用途。我们应从哪些我们应从哪些方面去写呢？方面去写呢？我们要按什么我们要按什么顺序去写呢？顺序去写呢？在写外形时要
3、按照一定的在写外形时要按照一定的顺序，这些顺势可以是从顺序，这些顺势可以是从上到下、从外到内、从整上到下、从外到内、从整体到部分等等。体到部分等等。1.写外形，按顺序。写的时候可以运用我们学写的时候可以运用我们学过的说明方法，语言要准过的说明方法，语言要准确，同时还要注意用好表确，同时还要注意用好表示顺序的词语示顺序的词语2.写功能，抓神奇。如何写出它如何写出它的功能呢？的功能呢？通过生活中所熟知的物通过生活中所熟知的物品入手，抓住特点，大品入手，抓住特点，大胆的想象它的神奇用途胆的想象它的神奇用途和或功能。和或功能。想象要合理，不能天马想象要合理，不能天马行空、不合逻辑的乱想。行空、不合逻辑
4、的乱想。适当的用一些修辞方法，适当的用一些修辞方法，让文章语言充满趣味。让文章语言充满趣味。小学生常用的说明方法有以下几种：小学生常用的说明方法有以下几种：1.1.列数字。列数字。为了准确地、科学地说明物品的形状，往往用为了准确地、科学地说明物品的形状，往往用一些数字来说明。一些数字来说明。2.2.举例子。举例子。有些太复杂、太抽象的事理不太好说清楚，我有些太复杂、太抽象的事理不太好说清楚，我们可以用举例子的方法，就可以说得具体明晰、通俗易懂。们可以用举例子的方法，就可以说得具体明晰、通俗易懂。3.3.作比较。作比较。有些抽象的或者是同学们比较陌生的事物或特有些抽象的或者是同学们比较陌生的事物
5、或特性，我们可以用熟悉的事物或特性来和它比较，所写事物的特性，我们可以用熟悉的事物或特性来和它比较，所写事物的特征也往往在比较中显现出来。征也往往在比较中显现出来。外形描写有外形描写有哪些说明方法哪些说明方法呢？呢？多功能课桌多功能课桌样子样子功能功能和普通课桌一样和普通课桌一样纠正坐姿纠正坐姿发出警告发出警告多种乐器的功能多种乐器的功能有电脑功能有电脑功能 我们现在所用的的课桌功能太单一了，我想发明一种我们现在所用的的课桌功能太单一了，我想发明一种“多功能课多功能课桌桌”。我的我的“多功能课桌多功能课桌”是用透明的玻璃做的，看上去和普通的课桌没是用透明的玻璃做的，看上去和普通的课桌没有什么不
6、同之处，其实它蕴藏着有什么不同之处，其实它蕴藏着“无穷的力量无穷的力量”。这张课桌有一个功能，那就是：如果你坐姿不正确，自动显示仪就这张课桌有一个功能，那就是：如果你坐姿不正确，自动显示仪就会显示出七个大字会显示出七个大字“你的姿势不正确！你的姿势不正确！”这样就能使学生们很快纠正，这样就能使学生们很快纠正，及早预防近视和驼背！另外，要是在上课时，你不认真听讲或思想开小及早预防近视和驼背！另外，要是在上课时，你不认真听讲或思想开小差，它就会发出声音警告你，让你好好学习，安心听讲。如果你要是上差，它就会发出声音警告你，让你好好学习，安心听讲。如果你要是上我的奇思妙想我的奇思妙想开门见山地引出了我
7、发明开门见山地引出了我发明的东西是的东西是“多功能多功能”课桌。课桌。采用作比较的方法，把采用作比较的方法，把“多功能课桌多功能课桌”和普和普通课桌进行比较，既写出了它的样子，又突通课桌进行比较，既写出了它的样子，又突出出“多功能课桌的多功能课桌的”特点特点无穷力量。无穷力量。课偷偷吃东西，课桌的鼻子闻见气味，它就会提醒你课偷偷吃东西，课桌的鼻子闻见气味，它就会提醒你“不要再吃东西了，不要再吃东西了，下课有的是时间。下课有的是时间。”上音乐课了，你在课桌上写下上音乐课了，你在课桌上写下“音乐音乐”这两个字，它这两个字，它就又会出现很多按钮，就是音乐课上用的器材，要是老师今天要教弹钢琴，就又会出
8、现很多按钮，就是音乐课上用的器材，要是老师今天要教弹钢琴，你一按你一按“钢琴钢琴”，这个神奇的课桌就会变成钢琴，你就可以尽情地弹了。，这个神奇的课桌就会变成钢琴，你就可以尽情地弹了。而上电脑课时，你只要一写而上电脑课时，你只要一写“电脑电脑”，这个课桌就又变成了一台高档笔记，这个课桌就又变成了一台高档笔记本电脑了。本电脑了。有人一定会问，桌子是玻璃做的，万一压碎了怎么办？这你就是杞人有人一定会问，桌子是玻璃做的，万一压碎了怎么办？这你就是杞人忧天了。告诉你吧，桌子的玻璃可全是用高科技材料制成的，牢不可破，忧天了。告诉你吧，桌子的玻璃可全是用高科技材料制成的，牢不可破，至少能承受至少能承受202
9、0吨以上的重量，即使全班同学挤在一张玻璃桌上，它吨以上的重量，即使全班同学挤在一张玻璃桌上，它第第3 3、4 4自然段采用了举列子的说明方法，写出了多功能课桌的自然段采用了举列子的说明方法，写出了多功能课桌的特点：纠正坐姿、发出警告、有多种乐器的功能和电脑功能。特点：纠正坐姿、发出警告、有多种乐器的功能和电脑功能。也安然无恙。这种课桌至少可以使用上百年。也安然无恙。这种课桌至少可以使用上百年。我的我的“多功能课桌多功能课桌”若能广泛使用，就能节约大量的木材资源，保护若能广泛使用，就能节约大量的木材资源，保护森林。怎么样，这个发明不错吧。森林。怎么样，这个发明不错吧。运用列数字的方法，说明了运用
10、列数字的方法，说明了它的结实和坚固。它的结实和坚固。总结全文，总结全文，“多功能课桌多功能课桌”广泛应用的广泛应用的话还能节约木材、保护环境。话还能节约木材、保护环境。本文作者大胆的发挥想象，抓住本文作者大胆的发挥想象，抓住“多功能课多功能课桌桌”的样子和功能，运用了举例子、列数字、作的样子和功能，运用了举例子、列数字、作比较的说明方法去写，语言准确、生动。比较的说明方法去写，语言准确、生动。你读了小朋友的话，你收获了什么？u读一读，找规律。读一读这四个小朋友的话，我发现读一读这四个小朋友的话，我发现给我们是从不同的角度交流了给我们是从不同的角度交流了“遇到不遇到不懂的问题，应该怎样解决的懂的
11、问题，应该怎样解决的”方法。第方法。第一个小朋友提出问题；第二个小朋友从一个小朋友提出问题；第二个小朋友从联系上下文和生活经验来谈的；第三个联系上下文和生活经验来谈的；第三个小朋友以小朋友以琥珀琥珀为例，从查阅资料这为例，从查阅资料这方面来谈的；第四个小朋友从请教别人方面来谈的；第四个小朋友从请教别人这方面来谈的。这方面来谈的。u我交流，我积累。有时候，有些问题的答案就在课题中。如有时候，有些问题的答案就在课题中。如新新奇的纳米技术奇的纳米技术一课中，一课中，“纳米技术有什么特纳米技术有什么特点？点？”回答这一问题，我们就可以从课题中寻回答这一问题，我们就可以从课题中寻找答案。找答案。我们还可
12、以从文章中多次重复的句我们还可以从文章中多次重复的句子，或关键句子里里寻找答案子，或关键句子里里寻找答案 有些文章里面的插图也会告诉很有些文章里面的插图也会告诉很多信息，我们也可以从插图中寻多信息，我们也可以从插图中寻找答案。找答案。湘湘贰贰壹壹岳岳柒柒捌捌玖玖叁叁 yu xing r sn q y b ji yu xing r sn q y b ji五岳五岳 岳阳楼岳阳楼 yu yu岳阳湘剧湘剧 湘绣湘绣xingxing湘阴县岳岳湘湘贰圆贰圆 贰拾元贰拾元r r贰仟 叁拾叁拾 叁佰元叁佰元snsn叁佰贰贰叁叁 柒元柒元 柒佰元柒佰元q q 柒拾 壹角壹角 壹佰元壹佰元y y壹元柒柒壹壹捌佰捌
13、佰 捌仟元捌仟元 b b捌角玖元玖元 玖拾元玖拾元jiji玖分捌捌玖玖u读一读，找规律。我知道填写汇款单上的人民币金额时要我知道填写汇款单上的人民币金额时要大写，同时我们还认识了数字的大写汉字。大写，同时我们还认识了数字的大写汉字。读一读汇款单的信读一读汇款单的信息你发现了什么？息你发现了什么？（1）看一看，连一连看一看，连一连u练一练，学运用。yu xing r sn q y b ju yu xing r sn q y b ju 贰贰 岳岳 湘湘 柒柒 叁叁 玖玖 捌捌 壹壹（2）认一认，记一记。认一认，记一记。u练一练，学运用。一一壹壹 二二贰贰 三三叁叁 七七柒柒 八八捌捌 九九玖玖u我
14、拓展，我积累。小朋友，你还认小朋友，你还认识哪些大写的汉识哪些大写的汉字？字？数字的大写汉字还有：数字的大写汉字还有：四四肆肆 五五伍伍 六六陆陆 十十拾拾 百百佰佰 千千仟仟 下面这些词语，有的是近年新出现的，有的在原有含义的下面这些词语，有的是近年新出现的，有的在原有含义的基础上有了新的含义。选一两个你知道的，和同学交流。基础上有了新的含义。选一两个你知道的，和同学交流。读一读，你发读一读，你发现了什么？现了什么？近年新出现的词有云技术、多媒体、互联近年新出现的词有云技术、多媒体、互联网、克隆。在原有含义的基础上有了新的含义网、克隆。在原有含义的基础上有了新的含义的词有桌面、窗口、文件夹、
15、潜水。的词有桌面、窗口、文件夹、潜水。云技术：云技术：指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统 一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管 技术。技术。多媒体：多媒体：可用计算机处理的多种信息载体的统称，包括文本、声可用计算机处理的多种信息载体的统称，包括文本、声 音、图形、动画、图像、视频等。音、图形、动画、图像、视频等。互联网：互联网：指由若干计算机网络相互连接而成的网络。指由若干计算机网络相互连接而成的网络。克隆：克隆：是一种通过计算机软件或硬件的方式，把硬盘内容完整的复
16、是一种通过计算机软件或硬件的方式，把硬盘内容完整的复 制到另一台硬盘的过程。制到另一台硬盘的过程。桌面：桌面：原有含义是桌子上用来放东西的平面。新含义是进入计算机原有含义是桌子上用来放东西的平面。新含义是进入计算机 的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景。的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景。窗口：窗口：原含义是窗户或窗户跟前。新含义是指计算机操作系统中的原含义是窗户或窗户跟前。新含义是指计算机操作系统中的 窗口应用程序，包括文档窗口和对话框。窗口应用程序，包括文档窗口和对话框。文件夹：文件夹：原含义是指用来保存文件的夹子。新含义是指计算机系统原含义是指用来保存文件的夹子。新含义是指计算
17、机系统 中存放在一起的一组文件的目录。中存放在一起的一组文件的目录。潜水：潜水：原含义是指在水面以下活动。新含义是指天天在论坛里呆原含义是指在水面以下活动。新含义是指天天在论坛里呆 着，但是不发帖，只看帖子、而且注意论坛日常事务的人。着，但是不发帖，只看帖子、而且注意论坛日常事务的人。选择词语填在下面的横线上。选择词语填在下面的横线上。l 练一练，学运用。练一练，学运用。（1）你把电脑上的你把电脑上的 清理干净，上面太乱了。清理干净，上面太乱了。（2）麻烦你打开我的电脑中的作文麻烦你打开我的电脑中的作文 ，把，把我的妈妈我的妈妈那篇作文发到我的邮箱里。那篇作文发到我的邮箱里。（3）群主发话了：
18、群主发话了：同志们也出来冒个泡。同志们也出来冒个泡。文件夹文件夹潜水潜水桌面桌面u我拓展，我积累。小朋友，你还积小朋友，你还积累了哪些新出现累了哪些新出现的词语？的词语？像这样近年新出现的词有：像这样近年新出现的词有：楼盘、炒作、粉丝、菜鸟、楼盘、炒作、粉丝、菜鸟、绿色食品等。在原有含义绿色食品等。在原有含义的基础上有了新的含义的的基础上有了新的含义的词语有：菜单、病毒、防词语有：菜单、病毒、防火墙、土豪、充电、接轨、火墙、土豪、充电、接轨、登陆等。登陆等。读句子，注意加点的部分，再照样子介绍一个事物。读句子，注意加点的部分，再照样子介绍一个事物。地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有
19、力，能够支撑起整个身地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。体。如果把直径为如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。纳米有多么小。有一种叫作有一种叫作“碳纳米管碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。的神奇材料，比钢铁结实百倍。我们读了这三个句子发现，它们都是用作比较的说明方法介绍一个我们读了这三个句子发现，它们都是用作比较的说明方法介绍一个事物的。第一个句子是恐龙和狗作比较，说明恐龙的大小；第二个句子事物的。第一个句子是恐龙和狗作比较，说明恐龙的大小；第二个句子是把是把
20、1纳米的小球放到乒乓球上和把乒乓球放大地球上作比较，说明纳米的小球放到乒乓球上和把乒乓球放大地球上作比较，说明1纳纳米很小；第三个句子是把碳纳米管和钢铁作比较，说明碳纳米管很结实。米很小；第三个句子是把碳纳米管和钢铁作比较，说明碳纳米管很结实。（1）太阳大得很，太阳大得很，130万个地球才能抵得上万个地球才能抵得上一个太阳。一个太阳。（2）或许对人类来说，地球是庞然大物，或许对人类来说，地球是庞然大物，而对茫茫的宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎而对茫茫的宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。其微的。参考答案：参考答案：白马西风塞上，杏花烟雨江南。白马西风塞上，杏花烟雨江南。雾锁山头山锁雾，天
21、连水尾水连天。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。清风明月本无价清风明月本无价 近水遥山皆有情。近水遥山皆有情。四面荷花三面柳，一城山色半城湖。四面荷花三面柳，一城山色半城湖。读一读，你读一读，你发现了什么？发现了什么？这是四幅描写风景的对联。对联又称对子、桃符、这是四幅描写风景的对联。对联又称对子、桃符、楹联楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等，是写等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联言简意深，对仗工整，字数相同，结构相同，是中文联言简意深，对仗工整，字数相同，结构相同，是中文语言的独
22、特的艺术形式。语言的独特的艺术形式。白马西风塞上，杏花烟雨江南。白马西风塞上，杏花烟雨江南。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。清风明月本无价清风明月本无价 近水遥山皆有情。近水遥山皆有情。四面荷花三面柳，一城山色半城湖。四面荷花三面柳，一城山色半城湖。骑着白马看那秋风萧瑟的塞上风光，看那烟雨蒙蒙杏花开放骑着白马看那秋风萧瑟的塞上风光，看那烟雨蒙蒙杏花开放的江南美景。的江南美景。雾弥漫，看不清远处的山峰；水天一色，天水相接。雾弥漫，看不清远处的山峰；水天一色，天水相接。清风明月（美妙的风景）都是无价的，远远的山和近处的水清风明月（美妙的风景）都是无价的，远远的山和近
23、处的水都有感情。都有感情。湖水的四周都是荷花，三面垂着杨柳，一城的山色有半城映照湖水的四周都是荷花，三面垂着杨柳，一城的山色有半城映照在湖中的在湖中的延展阅读延展阅读1.清风明月不论价；红树青山合有诗。清风明月不论价；红树青山合有诗。2.几点梅花归笛孔；一湾流水入琴心。几点梅花归笛孔；一湾流水入琴心。3.月光千里白；秋色一天青。月光千里白；秋色一天青。4.水清石出鱼无数；竹密花深鸟自啼。水清石出鱼无数；竹密花深鸟自啼。为 什 么 非 洲为 什 么 非 洲人是黑色的？人是黑色的？非洲人皮肤内非洲人皮肤内的黑色素比较多。的黑色素比较多。为什么先看到为什么先看到闪电后听见雷声？闪电后听见雷声？因为光
24、的传因为光的传播速度比声音的播速度比声音的传播速度快。传播速度快。1.这本书这本书米米伊林的伊林的十万个为什么十万个为什么用屋内旅行记的方式，对日常生活中的用屋内旅行记的方式，对日常生活中的许多事物提出饶有兴味的问题，比如：是谁发明细瓷器的？有没有硬的液许多事物提出饶有兴味的问题，比如：是谁发明细瓷器的？有没有硬的液体？穿三件衬衣暖，还是穿一件三倍厚的衬衣暖？为什么水不会燃烧？伊体？穿三件衬衣暖，还是穿一件三倍厚的衬衣暖？为什么水不会燃烧？伊林用浅显易懂却又富有启发性的道理，娓娓动听地向读者进行解释。林用浅显易懂却又富有启发性的道理，娓娓动听地向读者进行解释。“十万个为什么十万个为什么”这个现
25、在已经被我国广为采用的书名，最初是由伊这个现在已经被我国广为采用的书名，最初是由伊林取自英国作家卢林取自英国作家卢吉卜林的一句话：吉卜林的一句话：“五千个哪里，七千个怎样，十万五千个哪里，七千个怎样，十万个为什么个为什么”。当时的。当时的十万个为什么十万个为什么仅仅5万字，那是一本万字，那是一本“在屋子里边在屋子里边走边写的书走边写的书”。他会把简单的问题想得津津有味，讲得津津有味。他会把简单的问题想得津津有味，讲得津津有味。2.书的作者书的作者米米伊林伊林（18951953），），苏联著名作家，他从小酷爱读书，喜苏联著名作家，他从小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究
26、蚂蚁的生活情欢大自然，喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况，观察天空和星象。这一切，为他日后以诗一般的意境、用文艺的况，观察天空和星象。这一切，为他日后以诗一般的意境、用文艺的手法创作科普作品打下了基础。手法创作科普作品打下了基础。1927年创作的年创作的不夜天不夜天是他第一部是他第一部有分量的作品，一出版就受到读者的喜爱，在之后的有分量的作品，一出版就受到读者的喜爱，在之后的3030多年中，他为多年中，他为青少年创作了青少年创作了几点钟几点钟黑白黑白十万个为什么十万个为什么等几十部脍炙人等几十部脍炙人口的科普著作，在普及科学知识、鼓舞人们认识自然、改造自然等方口的科普著作，在
27、普及科学知识、鼓舞人们认识自然、改造自然等方面发挥了巨大作用。面发挥了巨大作用。穿过地平线穿过地平线 李四光李四光 人类的生活差不多时时刻刻都离不了植物或动物，三岁的孩子人类的生活差不多时时刻刻都离不了植物或动物，三岁的孩子都知道。但是某种植物或动物对于人生有何等的关系，却要费点考究。都知道。但是某种植物或动物对于人生有何等的关系，却要费点考究。比方单就食料而言，有肉食，有菜食，肉食的人种与菜食的人种比较，比方单就食料而言，有肉食，有菜食，肉食的人种与菜食的人种比较，不独体格不同，就是性情也有许多不同的地方。肉食过不独体格不同，就是性情也有许多不同的地方。肉食过多容易令人发展凶恶性。菜食主义仿
28、佛多少可以培养人多容易令人发展凶恶性。菜食主义仿佛多少可以培养人慈爱温和的性情。肉食的人种平均体力较大。菜食的人慈爱温和的性情。肉食的人种平均体力较大。菜食的人种平均的体力较小。种平均的体力较小。细菌世界历险记细菌世界历险记这一篇文章，是我老老实实的自述，请一位曾直接和我见过几面的人笔这一篇文章，是我老老实实的自述，请一位曾直接和我见过几面的人笔记出来的。记出来的。我自己不会写字，写出来，就是蚂蚁也看不见。我自己不会写字，写出来，就是蚂蚁也看不见。我也不曾说话，就有一点声音，恐怕苍蝇也听不到。我也不曾说话，就有一点声音，恐怕苍蝇也听不到。那末，这位笔记的人，怎样接受我心里要说的话呢那末，这位笔记的人，怎样接受我心里要说的话呢?那是暂时的一种秘密，恕我不公开吧。那是暂时的一种秘密，恕我不公开吧。闲话少讲，且说我为什么自称做菌儿。我原想取名为微子，可惜中国的闲话少讲，且说我为什么自称做菌儿。我原想取名为微子，可惜中国的古人，已经用过了这个名字，而且我嫌古人，已经用过了这个名字，而且我嫌“子子”字有点大人气，不如儿字谦卑。字有点大人气，不如儿字谦卑。想知道更多的故事吗，想知道更多的故事吗，赶紧去读这些书去吧！赶紧去读这些书去吧！
