1、中学安全文明校园岗位职责学校根据中央关于深入开展安全文明校园创建活动的意见、上海市未成年人保护法、上海市中小学生生命教育指导纲要等安全管理的相关法规，健全学校内部安全文明校园的管理工作制度，全面落实安全责任制，细化岗位要求，把安全管理职责落实到学校教育教学工作的每一个岗位、每一个时段、每一个环节，做到有章可循、各司其职、各尽其责。一。校长学校法人代表，学校安全工作第一责任人，学校安全文明校园领导小组组长。1.提出创建和谐、安全文明校园的新理念，制定创建规划，全面负责学校管理的各项工作，将之纳入到学校整体发展规划和上海市文明单位创建之中，并签订企事业单位治安协议书。2.构建学校安全保障体系，落实
2、中小学幼儿园安全管理办法。代表学校协调有关部门关系，建立、完善校园与周边安全协调机制。抓实层级管理，指导检查各部门安全责任人与教职工签订安全责任协议书落实情况。3.负责健全预警制度，制定校园安全责任追究制度、激励机制及学校各项应急预案，完善安全保障体系，建立校园安全领导小组，定期召开工作会议，组织检查安全制度落实情况，排除安全隐患。4.当学校发生重大事件时，立即启动应急预案，担任主要处置工作，并按信息传递制度在第一时间向有关上级领导部门汇报。二。校党支部书记1.协助校长做好全校安全管理工作，加强对教职工安全防范宣传教育，及时传达有关部门有关学校安全工作的政策法规、信息、会议精神，做好校长不在期
3、间的学校管理和安全工作。2.加强师德建设，充分发挥学校支部与辖区派出所、城管共建优势，把学校安全工作与支部建设、文明校园创建、党员学习紧密相结合，及时了解掌握学校教职工中的身心、家庭、工作、思想等困惑，并做好思想工作。3.定期组织有关部门检查学校所有安全情况，提出整改措施或落实检查后工作，召开安全工作会议，并视实际情况向上级领导提出书面（申请）报告，排除事故隐患。4.当学校发生重大事件时，协助校长启动应急预案。三。副校长1.协助校长、书记做好全校安全管理工作，做好校长、书记不在期间的学校管理和安全工作；定期召开有关工作会议，落实检查分管部门负责人与教职工签订安全责任协议书。2.制定各阶段安全目
4、标、措施，向分管部门布置落实学校安全文明工作及要求，并督促落实；负责学校各种大型活动安全、应急预案的演练、学校红十字队的组建、教育、小结等领导工作。3.制定并落实教职工在学校安全文明工作的奖惩措施。四。工会主席1.定期参加有关部门组织的安全培训，并持证上岗；协助校长做好全校安全管理工作，完善学校各项安全管理的规章制度；代表学校参加有关安全工作会议，及时传达有关部门有关学校安全工作的政策法规、信息、会议精神。2.发挥工会组织在创建安全文明校园工作中的监督作用。协助支部做好教职工思想稳定工作，帮助解决、减轻教职工的困惑，做好访谈、记录及上报工作。3.积极主动关爱教职工及其家属，建立、发挥工会小组长
5、网络作用，互通信息，对家庭情况发生重大变化的，及时上门访问，做好送温暖工作，维护学校和谐，稳定大局。4.建立学校安全工作管理网络小组，定期组织或巡视学校安全情况，并视实际情况向学校领导提出整改意见和措施；定期召开安全小组长会议，布置、检查、落实学校安全工作及要求，排除事故隐患，督促学校档案室做好安全工作材料归档工作，把小组安全工作与文明班组的建设和考核相联系，采取一票否决。五。校长办公室主任1.协助校长、书记做好全校安全管理工作，做好校长、书记不在期间的学校管理和安全工作；定期召开有关工作会议，落实检查分管部门负责人与教职工签订安全责任协议书。2.协助校长、书记具体制定各阶段安全目标、措施，向
6、分管部门布置落实学校安全文明工作及要求，并督促落实；协助校长、书记负责学校各种大型活动安全、应急预案的演练、学校红十字队的组建、教育、小结等领导工作。3.制定安全职责、制度，做好工作记录。4.完成学校定期检查的安全方面的书面记录。5.总务主任6.协助校领导完成预案演练的方案制定、实施及总结。7.协调并联系好公安部门等与学校安全有关的周边单位的安全工作，协调好学校各部门的安全工作。8.参加校内外的有关安全会议，定期召开学校护卫队会议。9.联系校外法制辅导员、交通安全辅导员等到校做各类专题报告，并做好网络安全知识、家庭水电煤使用等的专题讲座。10.制定安全保卫的职责、制度，做好工作记录。11.完成
7、学校定期检查的安全方面的书面记录。12.负责后勤人员安全岗位职责的制定，制定并执行责任签约制度。13.负责学校教学大楼、场地等基础设施，特别是门卫、食堂、财务室、宿舍的安全和日常管理工作。14.定期做好学校用电、水等设备的安全检查、维护工作。15.负责学校消防器材、特种设备等的管理、使用、保养、维护、更换工作，并及时做好安全台账纪录。16.定期检查食堂工作人员的卫生、安全状况。17.负责外来务工人员的登记、培训工作；协助校长做好日常管理和安全签约工作。18.科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材，协助各部门确保大型活动安全举行。六。政教主任1.贯彻教育部中小学公共安全教育指导纲要和上海市中小
8、学生生命教育指导纲要，负责班主任等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度。2.建立班主任应急安全网，负责全校学生的应急预案的演习。3.做好学生大型集体活动的预案制定、演练，以及信息传递制度的制定工作。4.制定有关的宣传计划与内容，宣传安全知识；负责学校“安全教育周的教育活动，带领学生参加好校内外的安全活动。5.制定班主任等老师的日常值班巡视制度。6.定期召开班主任会议，开展对学校师生安全方面的案例研究分析，提高班主任实际安全管理意识。7.负责学生军训等的安全工作。8.协调好社区与学校有关的安全工作。9.如学生发生安全方面事件，及时向学校领导汇报并协助处理。七。教学、教务主任1.贯彻教育部中小学
9、公共安全教育指导纲要和上海市中小学生生命教育指导纲要，负责教学老师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度。2.负责日常教学的安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定一3.负责学校危险物品保管员的安全培训，并对教学事故的预案进行实施和演练。4.抓好学科任课老师教学中的安全教育。5.负责学生体检、体育加试、外出劳技课等中的安全教育工作。6.如发生安全方面事件，及时向班主任及领导汇报并协助处理。八。人事干部1.建立好全校教职工的安全应急网络。2.抓好安全保卫工作，负责安排节假日的值班工作。3.协调处理好学校教职工中的不和谐事件，做好备案工作。4.做好人事档案保管工作，
10、每年定期清理内部刊物。九。年级组长1.落实学校的安全管理制度，抓好年级层面的安全工作。2.定期召开年级组有关师生安全的会议。3.协调好班主任与任课老师对个别特殊的学生家长进行重点关注，配合学校有关部门进行处理，维护年级正常教学秩序。4.布置好学校应急预案中本年级各班主任及任课老师的站位，明确各自分工，做好预案中的各项工作。5.如发生安全方面事件，及时向学校有关部门汇报并协助处理。十。班主任班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。1.及时传达上级有关安全的文件精神，经常督促指导学生共同认真做好班级安全管理工作，及时了解班级安全管理工作中出现的问
11、题，发挥班级干部的作用，建立班级安全制度。2.贯彻中小学公共安全教育指导纲要、上海市中小学生生命教育指导纲要，利用班会课、午会课等深入地开展生命教育和安全教育，将消防、交通、饮食卫生、治安等安全知识贯穿到教学中去，并结合环境、季节、疫情等实际情况，利用电视广播、板报、班会、知识讲座等形式，对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防台、防汛、防震等多方面的教育，增强学生的安全意识，提高学生自身保护能力，做到安全教育的经常、及时和有针对性。3.每天做好本班学生的晨检，统计学生出勤情况，及时了解未来校上课学生的情况，上报教务处；对因病未来校学生及时询问，了解病情，
12、尽快向卫生保健老师报告；一旦发现学生身体不适，应送至卫生室处理，并与家长联系；一旦发现学生患有传染病，及时报告，并配合做好消毒隔离工作。4.每天做好教室的开窗通风和清洁工作。班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意。加强班级财产安全管理，防盗窃、防破坏。要督促学生做好关灯、关门、断电工作。5.班主任应指导、督促学生做好”两操“，要认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动，如主题会、社会实践、春秋游、卫生劳动等，做好活动前的专项教育，对可能出现的意外情况做好防范措施，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而
13、发生安全事故，在组织学生参加全校性或年级组集会时必须带队，并按规定排队进场。缓步上下楼，注意安全。6.班主任应了解协调好学科间的作业量，避免学生因作业量过重而影响身心健康，加强本班学生的心理健康教育和青春期教育，发现异常情况及时疏导并与家长取得联系（或与专职心理教师联系），防止学生中出现严重的心理问题，杜绝隐性安全问题。7.班主任应关心爱护每一位学生，对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾，并与相关学科教师联系，切实维护学生的合法权利和身心健康。8.班主任要积极调解和减少各类学生间；师生间、家校间纠纷，防止矛盾激化，杜绝校园暴力，避免意外伤害的发生。9.班级
14、学生在校内发生各类安全事故或伤害事故，班主任必须及时送到卫生室或附近医院就诊，并上报学校，同时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明情况，做好后续工作。10.班主任要指导家长做好学生的安全教育工作，发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止，并与学生家长沟通，发动家长共同做好学生安全教育工作。11.在校园内一旦发生各类重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案。一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施。12.班级管理安全责任，贯彻”谁组织活动，谁负责“的原则。同时依据”齐抓共管“原则，在无明确分工的管理工作中，班主任为第一责任人，其他有关教师为第二责任人；班主任不在的情况下，任科教师为第一
15、责任人。13.引导学生对社会时尚热点进行客观的分析、判断，初步懂得正常的人际交往方式和交往对象；引导学生抵制校园暴力，培养学生控制自己情绪的能力，冷静地分析、妥善地处理同学问或师生间的不和谐现象。14.加强网络道德建设，培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规，抵制网络上各种不良信息的诱惑，提高自我保护和预防违法犯罪的意识，合理利用网络，学会判断和有效拒绝的技能，避免迷恋网络带来的危害。15.学生因事出门的，班主任开具出门条。十一。教研组长1.负责建立本教研组的日常安全管理制度。2.指导本教研组教师将安全教育融人学科教学中，并组织交流活动，落实教育部中小学公共安全教育指导纲要和上海市中小学
16、生生命教育指导纲要。3.定期在教研组活动中关注学生安全应急方面的处理程序。十二。体育教师1.在实践中不断完善体育课防伤害事故的常规要求。2.体育教师认真落实”三课、两操、两活动“要求，每节课应严格按照教学计划上课，穿好运动装及球鞋。3.课前，体育教师必须检查课中须用的运动器械的安全性。课后做好器材回收工作。4.开始上课时，体育教师必须检查每位学生所穿的服装、鞋子是否符合规定。还要检查学生身上是否有不应该佩戴的各种标志和硬物，如有，请学生把这些物品取下。并把这些物品妥善放置。5.教师及时了解、掌握特异体质、特定疾病学生的情况，安排好体育免修与身体不舒服同学的体育课休息工作。6.课中准备活动必须做
17、充分，有特殊内容的课还要做好专项性练习。7.体育教师应随时教育学生做好安全预防措施，对运动量大、有危险性的项目要加强相应的保护措施，并指导学生提高自我保护能力。8.课中，体育教师不得随意交谈，更不能擅自离岗。9.课中合理安排运动量，多采用目标管理方法，做到量力而行。10.课中一旦发生伤害事故，及时送卫生室处理。不能处理的，体育教师或卫生保健教师要陪同及时上医院就诊。十三。任课教师任课教师对本堂课教学中学生安全直接负责。1.贯彻中小学公共安全教育指导纲要、上海市中小学生生命教育指导纲要，在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险，特别是要认真落实体育
18、课、电脑课、劳技课、自然常识课等实践性课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。2.挖掘本学科教材中有关安全教育的内容，进行有针对性的教学，提高学生的安全意识和自我保护能力，普及和培养学生抵御自然灾害的知识和能力。3.要随时留心课堂中出现的各种异常现象（如对体弱学生），出现异常要及时报告教导处，并采取有效措施，处理好各种异常偶发事件；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止、教育，并与班主任（或学生家长）沟通。4.教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，关心学生身心健康成长，不得侮辱、体罚或变相体罚学生。5.对必须外出进行校外教学的课，要事先报告学校，经批准后，方可外出；未经允许，不得外出。6
19、.认真落实各有关法规和上级文件的安全规定。7.万一出现事故，必须及时报告并进行有效的救护。8.在校园内一旦发生各类重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案，一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施。十四。卫生老师1.协助学校制定卫生安全条例；制定师生预防传染病、食物中毒的制度和应急预案。2.通过宣传栏、电视广播、午会等形式，积极做好校园安全、卫生保健和常见病等方面知识的宣传，帮助学生了解基本公共卫生和饮食卫生常识，使其养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。3.配合教务处、德育室、总务处搞好学校卫生安全工作，上好学生卫生健康教育课，使学生了解重大传染病和食物中毒、生活水污染的知识及基本的预防
20、、急救、处理常识，了解简单的用药安全知识，了解艾滋病的基本常识和预防措施，学习识别毒品的知识和方法，拒绝毒品和烟酒的诱惑，了解和分析影响生命与健康的可能因素，了解青春期常见问题的预防和处理。4.不定期抽查食堂工作人员以及学生、教师等的卫生情况，并作相应记录。5.健全学生健康档案，做好资料积累工作。掌握有特异体质、特定疾病或异常心理状况的学生情况，并配合家长等有关方面做好教育保护工作。6.及时采购药品，妥善保管好药品，经常检查，及时清理过期药品。7.如有传染病、食物中毒事件等发生，及时向学校有关部门汇报并协助处理。8.做好学校学生防伤害或疾病事故处理的第一环节，并按信息传递制度进行后续处理。十五
21、。心理老师1.利用心理课、午会课举行心理讲座，做好心理咨询工作，普及心理健康常识。2.在教学中，指导学生了解青少年的生理、心理特点，了解青春期常见问题的预防和处理。3.对全校学生进行心理调查，对心理有一定问题的学生进行访谈、心理咨询，并做好相应的记录和汇报工作。十六。实验室、各专用教室管理人员1.经常清理和检查设施和仪器，并及时保养、维修，做到物品放置整齐、清洁、完好。2.管理好有毒、有害、易燃、易爆药品和其他危险品，并做好使用采购、登记、储存、使用和处置工作，及时上报需处置的过期药品；注意用电用水安全。3.按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换，落实防火防盗措施。十七。电子阅览室工作人员、
22、网络管理人员，电脑房管理人员1.管理好电脑，提高使用率，防止各种病毒的侵蚀，有问题应及时保修。2.不擅自离岗，落实防火防盗措施。3.定期检查网络系统，防止不健康的信息传播。4.按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换，落实防火防盗措施。十八。教师宿舍管理人员1.协助学校制定学校宿舍管理制度。2.准时上岗，不擅自离岗。3.盥洗室要经常保持地面干燥，避免滑倒伤害事故发生。4.按时做好宿舍清场工作；按时全面巡查，做到防患于未然。5.不得在宿舍内私拉电线、严禁使用电加热器及使用明火。6.遇到火警，管理老师应及时报警，同时切断电源，拨打”119“火警电话，及时指挥人员安全出口疏散。7.如发生烧、摔伤、烫
23、伤及其他较严重伤害事故的，在第一时间内送医院救治，并及时向领导汇报情况。8.负责宿舍技防、物防设施的日常管理及维护工作，按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换，落实防火防盗措施。十九。食堂管理员1.食堂管理员是食堂安全卫生第一责任人，协助总务、卫生室把好学校食堂安全卫生关。2.督促食堂工作人员的身体健康检查，持证上岗。3.每学期开学前，重点检查、清理调味品、食品，并全面检查食堂内外的卫生。4.每天做好对食堂工作人员的检查工作，保证其健康上岗；检查食堂通风防尘防四害设施及生熟食品容器冰箱冷库，保证各项设施设备运作正常；监督副食品的采购、储存、初加工、烹饪加工、供应、禁食、餐具清洗、消毒保洁等各
24、个环节。5.严格把好主、副食品原料的进货关。有责任要求查看当天主要货源的原料进货证明、加工时间证明等。一旦发现有疑点，立即向学校分管领导汇报，得到同意后有权拒绝进货。6.检查每天的食堂清洁卫生打扫工作，不留死角；处理好食品废弃物和泔脚；定期开展设备检修、内外环境整治、消毒、灭四害工作。确保食堂的整体环境整洁。7.每天做好盒饭的48小时留样记录工作。8.做好学生的饮水安全和保证供给工作。二十。门卫人员1.实行24小时保安轮值制，认真执行学校门卫人员岗位职责，做好交接班工作、记录。2.对进入学校人员进行严格检查登记，填写会客单，严禁无关人员擅自进入。3.上课时间，学生未经老师同意不得出校门口。4.
25、定时巡逻校园，学校大门、各教学楼大门定时开关。放学后保安人员负责对各层楼、校园巡逻一次，定时开启红外报警系统。夜班工作人员必须做好学校安全保卫工作，加强对教学楼的巡视，做好关门、关灯、关水、关窗等安全防范工作，保证技防设备的安全使用。5.对进出学校的车辆和人员携带的物品进行认真检查核实，然后决定是否放行。6.注意发现可疑人、事、物品和其他治安信息，及时向学校领导汇报。7.熟悉并熟练操作各类技术防范设施，发生故障及时报修，并做好记录。8.发生紧急情况在第一时间按”110“紧急按钮报警，并配合公安机关做好相关工作。9.切实维护学校、学生、老师的生命、财产安全，配合公安机关做好维护学校周边秩序的相关工作。10.做好消防安全工作，备好有效的灭火器材，不准使用明火；应经常检查电源插头、电线，发现问题及时报修。
