2019年四川省自贡市中考数学试题(含解析).doc

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资源描述

1、2019 年四川省自贡市中考数学试卷年四川省自贡市中考数学试卷 一、选择题一、选择题共共 12 个小题,每小题个小题,每小题 4 分,共分,共 48 分,在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求分,在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求 的)的) 1 (4 分)2019 的倒数是( ) A2019 B C D2019 2 (4 分)近年来,中国高铁发展迅速,高铁技术不断走出国门,成为展示我国实力的新名片现在中国 高速铁路营运里程将达到 23000 公里,将 23000 用科学记数法表示应为( ) A2.3 104 B23 103 C2.3 103 D0.23 105 3 (4 分

2、)下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A B C D 4 (4 分) 在 5 轮“中国汉字听写大赛”选拔赛中, 甲、乙两位同学的平均分都是 90 分,甲的成绩方差是 15, 乙的成绩方差是 3,下列说法正确的是( ) A甲的成绩比乙的成绩稳定 B乙的成绩比甲的成绩稳定 C甲、乙两人的成绩一样稳定 D无法确定甲、乙的成绩谁更稳定 5 (4 分)如图是一个水平放置的全封闭物体,则它的俯视图是( ) A B C D 6 (4 分)已知三角形的两边长分别为 1 和 4,第三边长为整数,则该三角形的周长为( ) A7 B8 C9 D10 7 (4 分)实数 m,n 在数轴上对应点的位置

3、如图所示,则下列判断正确的是( ) A|m|1 B1m1 Cmn0 Dm+10 8 (4 分)关于 x 的一元二次方程 x22x+m0 无实数根,则实数 m 的取值范围是( ) Am1 Bm1 Cm1 Dm1 9 (4 分)一次函数 yax+b 与反比列函数 y的图象如图所示,则二次函数 yax2+bx+c 的大致图象是 ( ) A B C D 10 (4 分)均匀的向一个容器内注水,在注满水的过程中,水面的高度 h 与时间 t 的函数关系如图所示, 则该容器是下列四个中的( ) A B C D 11 (4 分)图中有两张型号完全一样的折叠式饭桌,将正方形桌面边上的四个弓形面板翻折起来后,就能

4、 形成一个圆形桌面(可近似看作正方形的外接圆) ,正方形桌面与翻折成的圆形桌面的面积之比最接近 ( ) A B C D 12 (4 分)如图,已知 A、B 两点的坐标分别为(8,0) 、 (0,8) ,点 C、F 分别是直线 x5 和 x 轴上 的动点, CF10, 点 D 是线段 CF 的中点, 连接 AD 交 y 轴于点 E, 当 ABE 面积取得最小值时, tanBAD 的值是( ) A B C D 二、填空题(共二、填空题(共 6 个小题,每小题个小题,每小题 4 分,共分,共 24 分)分) 13 (4 分)如图,直线 AB、CD 被直线 EF 所截,ABCD,1120 ,则2 14

5、 (4 分)在一次有 12 人参加的数学测试中,得 100 分、95 分、90 分、85 分、75 分的人数分别是 1、3、 4、2、2,那么这组数据的众数是 分 15 (4 分)分解因式:2x22y2 16 (4 分)某活动小组购买了 4 个篮球和 5 个足球,一共花费了 466 元,其中篮球的单价比足球的单价多 4 元,求篮球的单价和足球的单价设篮球的单价为 x 元,足球的单价为 y 元,依题意,可列方程组 为 17 (4 分)如图,在 Rt ABC 中,ACB90 ,AB10,BC6,CDAB,ABC 的平分线 BD 交 AC 于点 E,DE 18(4分) 如图, 在由10个完全相同的正

6、三角形构成的网格图中, 、 如图所示, 则cos (+) 三、解答題(共三、解答題(共 8 个题,共个题,共 78 分)分) 19 (8 分)计算:|3|4sin45 +(3)0 20 (8 分)解方程:1 21 (8 分)如图,O 中,弦 AB 与 CD 相交于点 E,ABCD,连接 AD、BC 求证: (1); (2)AECE 22 (8 分)某校举行了自贡市创建全国文明城市知识竞赛活动,初一年级全体同学参加了知识竞赛 收集教据:现随机抽取了初一年级 30 名同学的“创文知识竞赛”成绩,分数如下(单位:分) : 90 85 68 92 81 84 95 93 87 89 78 99 89

7、85 97 88 81 95 86 98 95 93 89 86 84 87 79 85 89 82 整理分析数据: 成绩 x(单位:分) 频数(人数) 60x70 1 70x80 80x90 17 90x100 (1)请将图表中空缺的部分补充完整; (2)学校决定表彰“创文知识竞赛”成绩在 90 分及其以上的同学根据上面统计结果估计该校初一年级 360 人中,约有多少人将获得表彰; (3)“创文知识竞赛”中,受到表彰的小红同学得到了印有龚扇、剪纸、彩灯、恐龙图案的四枚纪念章, 她从中选取两枚送给弟弟,则小红送给弟弟的两枚纪念章中,恰好有恐龙图案的概率是 23 (10 分)如图,在平面直角坐标

8、系中,一次函数 y1kx+b(k0)的图象与反比例函数 y2(m0) 的图象相交于第一、象限内的 A(3,5) ,B(a,3)两点,与 x 轴交于点 C (1)求该反比例函数和一次函数的解析式; (2)在 y 轴上找一点 P 使 PBPC 最大,求 PBPC 的最大值及点 P 的坐标; (3)直接写出当 y1y2时,x 的取值范围 24 (10 分)阅读下列材料:小明为了计算 1+2+22+22017+22018的值,采用以下方法: 设 S1+2+22+22017+22018 则 2S2+22+22018+22019 得 2SSS220191 S1+2+22+22017+22018220191

9、 请仿照小明的方法解决以下问题: (1)1+2+22+29 ; (2)3+32+310 ; (3)求 1+a+a2+an的和(a0,n 是正整数,请写出计算过程) 25 (12 分) (1)如图 1,E 是正方形 ABCD 边 AB 上的一点,连接 BD、DE,将BDE 绕点 D 逆时针旋 转 90 ,旋转后角的两边分别与射线 BC 交于点 F 和点 G 线段 DB 和 DG 的数量关系是 ; 写出线段 BE,BF 和 DB 之间的数量关系 (2)当四边形 ABCD 为菱形,ADC60 ,点 E 是菱形 ABCD 边 AB 所在直线上的一点,连接 BD、 DE,将BDE 绕点 D 逆时针旋转

10、120 ,旋转后角的两边分别与射线 BC 交于点 F 和点 G 如图 2,点 E 在线段 AB 上时,请探究线段 BE、BF 和 BD 之间的数量关系,写出结论并给出证明; 如图 3,点 E 在线段 AB 的延长线上时,DE 交射线 BC 于点 M,若 BE1,AB2,直接写出线段 GM 的长度 26 (14 分)如图,已知直线 AB 与抛物线 C:yax2+2x+c 相交于点 A(1,0)和点 B(2,3)两点 (1)求抛物线 C 函数表达式; (2)若点 M 是位于直线 AB 上方抛物线上的一动点,以 MA、MB 为相邻的两边作平行四边形 MANB, 当平行四边形 MANB 的面积最大时,

11、求此时平行四边形 MANB 的面积 S 及点 M 的坐标; (3)在抛物线 C 的对称轴上是否存在定点 F,使抛物线 C 上任意一点 P 到点 F 的距离等于到直线 y 的距离?若存在,求出定点 F 的坐标;若不存在,请说明理由 2019 年四川省自贡市中考数学试卷年四川省自贡市中考数学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题一、选择题共共 12 个小题,每小题个小题,每小题 4 分,共分,共 48 分,在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求分,在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求 的)的) 1 (4 分)2019 的倒数是( ) A2019 B C D2019

12、 【分析】直接利用倒数的定义进而得出答案 【解答】解:2019 的倒数是 故选:B 【点评】此题主要考查了倒数,正确把握倒数的定义是解题关键 2 (4 分)近年来,中国高铁发展迅速,高铁技术不断走出国门,成为展示我国实力的新名片现在中国 高速铁路营运里程将达到 23000 公里,将 23000 用科学记数法表示应为( ) A2.3 104 B23 103 C2.3 103 D0.23 105 【分析】科学记数法的表示形式为 a 10n的形式,其中 1|a|10,n 为整数确定 n 的值时,要看把原 数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1 时,n 是

13、 正数;当原数的绝对值1 时,n 是负数 【解答】解:230002.3 104, 故选:A 【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为 a 10n的形式,其中 1|a|10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值 3 (4 分)下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A B C D 【分析】直接利用轴对称图形和中心对称图形的概念求解 【解答】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项错误; B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误; C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误; D、既是中心对称图形也是轴对称图形,故此选项正

14、确 故选:D 【点评】此题主要考查了中心对称与轴对称的概念:轴对称的关键是寻找对称轴,两边图象折叠后可重 合,中心对称是要寻找对称中心,旋转 180 后与原图重合 4 (4 分) 在 5 轮“中国汉字听写大赛”选拔赛中, 甲、乙两位同学的平均分都是 90 分,甲的成绩方差是 15, 乙的成绩方差是 3,下列说法正确的是( ) A甲的成绩比乙的成绩稳定 B乙的成绩比甲的成绩稳定 C甲、乙两人的成绩一样稳定 D无法确定甲、乙的成绩谁更稳定 【分析】根据方差的意义求解可得 【解答】解:乙的成绩方差甲成绩的方差, 乙的成绩比甲的成绩稳定, 故选:B 【点评】本题主要考查方差,方差是反映一组数据的波动大

15、小的一个量方差越大,则平均值的离散程 度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好 5 (4 分)如图是一个水平放置的全封闭物体,则它的俯视图是( ) A B C D 【分析】根据俯视图是从物体上面看,从而得到出物体的形状 【解答】解:从上面观察可得到: 故选:C 【点评】 本题考查了三视图的概简单几何体的三视图, 本题的关键是要考虑到俯视图中看见的棱用实线 表示 6 (4 分)已知三角形的两边长分别为 1 和 4,第三边长为整数,则该三角形的周长为( ) A7 B8 C9 D10 【分析】根据三角形的三边关系“第三边大于两边之差,而小于两边之和”,求得第三边的取值范围

16、;再 根据第三边是整数,从而求得周长 【解答】解:设第三边为 x, 根据三角形的三边关系,得:41x4+1, 即 3x5, x 为整数, x 的值为 4 三角形的周长为 1+4+49 故选:C 【点评】此题考查了三角形的三边关系关键是正确确定第三边的取值范围 7 (4 分)实数 m,n 在数轴上对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是( ) A|m|1 B1m1 Cmn0 Dm+10 【分析】利用数轴表示数的方法得到 m0n,然后对各选项进行判断 【解答】解:利用数轴得 m01n, 所以m0,1m1,mn0,m+10 故选:B 【点评】本题考查了实数与数轴:数轴上的点与实数一一对应;右边的数总

17、比左边的数大 8 (4 分)关于 x 的一元二次方程 x22x+m0 无实数根,则实数 m 的取值范围是( ) Am1 Bm1 Cm1 Dm1 【分析】利用判别式的意义得到 (2)24m0,然后解不等式即可 【解答】解:根据题意得 (2)24m0, 解得 m1 故选:D 【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程 ax2+bx+c0(a0)的根与 b24ac 有如下关系: 当 0 时,方程有两个不相等的两个实数根;当 0 时,方程有两个相等的两个实数根;当 0 时,方程无实数根 9 (4 分)一次函数 yax+b 与反比列函数 y的图象如图所示,则二次函数 yax2+bx+c 的大致图象是 (

18、 ) A B C D 【分析】根据一次函数与反比例函数图象找出 a、b、c 的正负,再根据抛物线的对称轴为 x, 找出二次函数对称轴在 y 轴右侧,比对四个选项的函数图象即可得出结论 【解答】解:一次函数 y1ax+c 图象过第一、二、四象限, a0,b0, 0, 二次函数 y3ax2+bx+c 开口向下,二次函数 y3ax2+bx+c 对称轴在 y 轴右侧; 反比例函数 y2的图象在第一、三象限, c0, 与 y 轴交点在 x 轴上方 满足上述条件的函数图象只有选项 A 故选:A 【点评】本题考查了一次函数的图象、反比例函数的图象以及二次函数的图象,解题的关键是根据一次 函数与反比例函数的图

19、象找出 a、b、c 的正负本题属于基础题,难度不大,熟悉函数图象与系数的关 系是解题的关键 10 (4 分)均匀的向一个容器内注水,在注满水的过程中,水面的高度 h 与时间 t 的函数关系如图所示, 则该容器是下列四个中的( ) A B C D 【分析】由函数图象可得容器形状不是均匀物体分析判断,由图象及容积可求解 【解答】解:相比较而言,前一个阶段,用时较少,高度增加较快,那么下面的物体应较细由图可得 上面圆柱的底面半径应大于下面圆柱的底面半径 故选:D 【点评】此题主要考查了函数图象,解决本题的关键是根据用的时间长短来判断相应的函数图象 11 (4 分)图中有两张型号完全一样的折叠式饭桌,

20、将正方形桌面边上的四个弓形面板翻折起来后,就能 形成一个圆形桌面(可近似看作正方形的外接圆) ,正方形桌面与翻折成的圆形桌面的面积之比最接近 ( ) A B C D 【分析】连接 AC,根据正方形的性质得到B90 ,根据圆周角定理得到 AC 为圆的直径,根据正方 形面积公式、圆的面积公式计算即可 【解答】解:连接 AC, 设正方形的边长为 a, 四边形 ABCD 是正方形, B90 , AC 为圆的直径, ACABa, 则正方形桌面与翻折成的圆形桌面的面积之比为:, 故选:C 【点评】本题考查的是正多边形和圆,掌握圆周角定理、正方形的性质是解题的关键 12 (4 分)如图,已知 A、B 两点的

21、坐标分别为(8,0) 、 (0,8) ,点 C、F 分别是直线 x5 和 x 轴上 的动点, CF10, 点 D 是线段 CF 的中点, 连接 AD 交 y 轴于点 E, 当 ABE 面积取得最小值时, tanBAD 的值是( ) A B C D 【分析】如图,设直线 x5 交 x 轴于 K由题意 KDCF5,推出点 D 的运动轨迹是以 K 为圆心, 5 为半径的圆,推出当直线 AD 与K 相切时, ABE 的面积最小,作 EHAB 于 H求出 EH,AH 即 可解决问题 【解答】解:如图,设直线 x5 交 x 轴于 K由题意 KDCF5, 点 D 的运动轨迹是以 K 为圆心,5 为半径的圆,

22、 当直线 AD 与K 相切时, ABE 的面积最小, AD 是切线,点 D 是切点, ADKD, AK13,DK5, AD12, tanEAO, , OE, AE, 作 EHAB 于 H S ABEABEHS AOBS AOE, EH, AH, tanBAD, 故选:A 【点评】本题考查解直角三角形,坐标与图形的性质,直线与圆的位置关系,三角形的面积等知识,解 题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考选择题中的压轴题 二、填空题(共二、填空题(共 6 个小题,每小题个小题,每小题 4 分,共分,共 24 分)分) 13 (4 分)如图,直线 AB、CD 被直线 EF 所截,ABCD,112

23、0 ,则2 60 【分析】直接利用平角的定义结合平行线的性质得出答案 【解答】解:1120 , 3180 120 60 , ABCD, 2360 故答案为:60 【点评】此题主要考查了平行线的性质,正确得出23 是解题关键 14 (4 分)在一次有 12 人参加的数学测试中,得 100 分、95 分、90 分、85 分、75 分的人数分别是 1、3、 4、2、2,那么这组数据的众数是 90 分 【分析】根据众数的定义求解可得 【解答】解:这组数据的众数是 90 分, 故答案为:90 【点评】本题主要考查众数,求一组数据的众数的方法:找出频数最多的那个数据,若几个数据频数都 是最多且相同,此时众

24、数就是这多个数据 15 (4 分)分解因式:2x22y2 2(x+y) (xy) 【分析】先提取公因式 2,再根据平方差公式进行二次分解即可求得答案 【解答】解:2x22y22(x2y2)2(x+y) (xy) 故答案为:2(x+y) (xy) 【点评】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次分解,注意 分解要彻底 16 (4 分)某活动小组购买了 4 个篮球和 5 个足球,一共花费了 466 元,其中篮球的单价比足球的单价多 4 元,求篮球的单价和足球的单价设篮球的单价为 x 元,足球的单价为 y 元,依题意,可列方程组为 【分析】根据题意可得等量关系:4 个

25、篮球的花费+5 个足球的花费466 元,篮球的单价足球的 单价4 元,根据等量关系列出方程组即可 【解答】解:设篮球的单价为 x 元,足球的单价为 y 元,由题意得: , 故答案为:, 【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量 关系 17 (4 分)如图,在 Rt ABC 中,ACB90 ,AB10,BC6,CDAB,ABC 的平分线 BD 交 AC 于点 E,DE 【分析】由 CDAB,DABE,DCBE,所以 CDBC6,再证明 AEBCED,根据 相似比求出 DE 的长 【解答】解:ACB90 ,AB10,BC6, AC8, BD 平分A

26、BC, ABECDE, CDAB, DABE, DCBE, CDBC6, AEBCED, , CEAC 83, BE, DEBE, 故答案为 【点评】本题考查了相似三角形,熟练掌握相似三角形的判定与性质以及勾股定理是解题的关键 18 (4 分)如图,在由 10 个完全相同的正三角形构成的网格图中,、 如图所示,则 cos(+) 【分析】给图中各点标上字母,连接 DE,利用等腰三角形的性质及三角形内角和定理可得出30 , 同理,可得出:CDECED30 ,由AEC60 结合AEDAEC+CED 可得出AED 90 ,设等边三角形的边长为 a,则 AE2a,DEa,利用勾股定理可得出 AD 的长,

27、再结合余弦 的定义即可求出 cos(+)的值 【解答】解:给图中各点标上字母,连接 DE,如图所示 在 ABC 中,ABC120 ,BABC, 30 同理,可得出:CDECED30 又AEC60 , AEDAEC+CED90 设等边三角形的边长为 a,则 AE2a,DE2sin60aa, ADa, cos(+) 故答案为: 【点评】本题考查了解直角三角形、等边三角形的性质以及规律型:图形的变化类,构造出含一个锐角 等于+ 的直角三角形是解题的关键 三、解答題(共三、解答題(共 8 个题,共个题,共 78 分)分) 19 (8 分)计算:|3|4sin45 +(3)0 【分析】原式第一项利用绝对

28、值的意义化简,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项化为最简二 次根式,第四项利用零指数幂法则计算即可得到结果 【解答】解:原式34+2+132+2+14 【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键 20 (8 分)解方程:1 【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到 x 的值,经检验即可得到分式方程的 解 【解答】解:去分母得:x22x+2x2x, 解得:x2, 检验:当 x2 时,方程左右两边相等, 所以 x2 是原方程的解 【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验 21 (8 分)如图,O 中,弦 AB 与 CD 相交于点

29、 E,ABCD,连接 AD、BC 求证: (1); (2)AECE 【分析】 (1)由 ABCD 知,即+,据此可得答案; (2)由知 ADBC,结合ADECBE,DAEBCE 可证 ADECBE,从而得出答 案 【解答】证明(1)ABCD, ,即+, ; (2), ADBC, 又ADECBE,DAEBCE, ADECBE(ASA) , AECE 【点评】本题主要考查圆心角、弧、弦的关系,圆心角、弧、弦三者的关系可理解为:在同圆或等圆中, 圆心角相等,所对的弧相等,所对的弦相等,三项“知一推二”,一项相等,其余二项皆相等 22 (8 分)某校举行了自贡市创建全国文明城市知识竞赛活动,初一年级全

30、体同学参加了知识竞赛 收集教据:现随机抽取了初一年级 30 名同学的“创文知识竞赛”成绩,分数如下(单位:分) : 90 85 68 92 81 84 95 93 87 89 78 99 89 85 97 88 81 95 86 98 95 93 89 86 84 87 79 85 89 82 整理分析数据: 成绩 x(单位:分) 频数(人数) 60x70 1 70x80 2 80x90 17 90x100 10 (1)请将图表中空缺的部分补充完整; (2)学校决定表彰“创文知识竞赛”成绩在 90 分及其以上的同学根据上面统计结果估计该校初一年级 360 人中,约有多少人将获得表彰; (3)“

31、创文知识竞赛”中,受到表彰的小红同学得到了印有龚扇、剪纸、彩灯、恐龙图案的四枚纪念章, 她从中选取两枚送给弟弟,则小红送给弟弟的两枚纪念章中,恰好有恐龙图案的概率是 【分析】 (1)由已知数据计数即可得; (2)用总人数乘以样本中对应部分人数所占比例即可得; (3)根据题意先画出树状图,得出共有 12 种等可能的结果数,再利用概率公式求解可得 【解答】解: (1)补全图表如下: (2)估计该校初一年级 360 人中,获得表彰的人数约为 360120(人) ; (3)将印有龚扇、剪纸、彩灯、恐龙图案分别记为 A、B、C、D, 画树状图如下: 则共有 12 种等可能的结果数,其中小红送给弟弟的两枚

32、纪念章中,恰好有恐龙图案的结果数为 6, 所以小红送给弟弟的两枚纪念章中,恰好有恐龙图案的概率为, 故答案为: 【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出 n,再从中选 出符合事件 A 或 B 的结果数目 m,求出概率,也考查了条形统计图与样本估计总体 23 (10 分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数 y1kx+b(k0)的图象与反比例函数 y2(m0) 的图象相交于第一、象限内的 A(3,5) ,B(a,3)两点,与 x 轴交于点 C (1)求该反比例函数和一次函数的解析式; (2)在 y 轴上找一点 P 使 PBPC 最大,求 PBPC 的最大值及点

33、 P 的坐标; (3)直接写出当 y1y2时,x 的取值范围 【分析】 (1)利用待定系数法,即可得到反比例函数和一次函数的解析式; (2)根据一次函数 y1x+2,求得与 y 轴的交点 P,此交点即为所求; (3)根据 AB 两点的横坐标及直线与双曲线的位置关系求 x 的取值范围 【解答】解: (1)把 A(3,5)代入 y2(m0) ,可得 m3 515, 反比例函数的解析式为 y2; 把点 B(a,3)代入,可得 a5, B(5,3) 把 A(3,5) ,B(5,3)代入 y1kx+b,可得, 解得, 一次函数的解析式为 y1x+2; (2)一次函数的解析式为 y1x+2,令 x0,则

34、y2, 一次函数与 y 轴的交点为 P(0,2) , 此时,PBPCBC 最大,P 即为所求, 令 y0,则 x2, C(2,0) , BC3 (3)当 y1y2时,5x0 或 x3 【点评】 本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题, 待定系数法求反比例函数和一次函数的解析式, 根据点的坐标求线段长,正确掌握反比例函数的性质是解题的关键 24 (10 分)阅读下列材料:小明为了计算 1+2+22+22017+22018的值,采用以下方法: 设 S1+2+22+22017+22018 则 2S2+22+22018+22019 得 2SSS220191 S1+2+22+22017+2201822

35、0191 请仿照小明的方法解决以下问题: (1)1+2+22+29 2101 ; (2)3+32+310 ; (3)求 1+a+a2+an的和(a0,n 是正整数,请写出计算过程) 【分析】 (1)利用题中的方法设 S1+2+22+29,两边乘以 2 得到 2S2+22+29,然后把两式相减 计算出 S 即可; (2)利用题中的方法设 S1+3+32+33+34+310 ,两边乘以 3 得到 3S3+32+33+34+35+311 ,然 后把两式相减计算出 S 即可; (3)利用(2)的方法计算 【解答】解: (1)设 S1+2+22+29 则 2S2+22+210 得 2SSS2101 S1

36、+2+22+292101; 故答案为:2101 (2)设 S1+3+32+33+34+310 , 则 3S3+32+33+34+35+311 , 得 2S3111, 所以 S, 即 1+3+32+33+34+310; 故答案为:; (3)设 S1+a+a2+a3+a4+an, 则 aSa+a2+a3+a4+an+an+1, 得: (a1)San+11, 所以 S, 即 1+a+a2+a3+a4+an, 【点评】本题考查了规律型:数字的变化类:认真观察、仔细思考,善用联想,利用类比的方法是解决 这类问题的方法 25 (12 分) (1)如图 1,E 是正方形 ABCD 边 AB 上的一点,连接

37、BD、DE,将BDE 绕点 D 逆时针旋 转 90 ,旋转后角的两边分别与射线 BC 交于点 F 和点 G 线段 DB 和 DG 的数量关系是 DBDG ; 写出线段 BE,BF 和 DB 之间的数量关系 (2)当四边形 ABCD 为菱形,ADC60 ,点 E 是菱形 ABCD 边 AB 所在直线上的一点,连接 BD、 DE,将BDE 绕点 D 逆时针旋转 120 ,旋转后角的两边分别与射线 BC 交于点 F 和点 G 如图 2,点 E 在线段 AB 上时,请探究线段 BE、BF 和 BD 之间的数量关系,写出结论并给出证明; 如图 3,点 E 在线段 AB 的延长线上时,DE 交射线 BC

38、于点 M,若 BE1,AB2,直接写出线段 GM 的长度 【分析】 (1)根据旋转的性质解答即可; 根据正方形的性质和全等三角形的判定和性质解答即可; (2)根据菱形的性质和全等三角形的判定和性质解答即可; 先同理得:BGBD,计算 BD 的长,从而得 BG 的长,根据平行线分线段成比例定理可得 BM 的 长,根据线段的差可得结论 【解答】解: (1)DBDG,理由是: DBE 绕点 B 逆时针旋转 90 ,如图 1, 由旋转可知,BDEFDG,BDG90 , 四边形 ABCD 是正方形, CBD45 , G45 , GCBD45 , DBDG; 故答案为:DBDG; BF+BEBD,理由如下

39、: 由知:FDGEDB,GDBE45 ,BDDG, FDGEDB(ASA) , BEFG, BF+FGBF+BEBC+CG, Rt DCG 中,GCDG45 , CDCGCB, DGBDBC, 即 BF+BE2BCBD; (2)如图 2,BF+BEBD, 理由如下:在菱形 ABCD 中,ADBCDBADC 60 30 , 由旋转 120 得EDFBDG120 ,EDBFDG, 在 DBG 中,G180 120 30 30 , DBGG30 , DBDG, EDBFDG(ASA) , BEFG, BF+BEBF+FGBG, 过点 D 作 DMBG 于点 M,如图 2, BDDG, BG2BM,

40、在 Rt BMD 中,DBM30 , BD2DM 设 DMa,则 BD2a, DMa, BG2a, , BGBD, BF+BEBGBD; 过点 A 作 ANBD 于 N,如图 3, Rt ABN 中,ABN30 ,AB2, AN1,BN, BD2BN2, DCBE, , CM+BM2, BM, 由同理得:BE+BFBGBD, BG6, GMBGBM6 【点评】此题是四边形综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,平行线分线段成比例定理,正方 形和菱形的性质,直角三角形 30 度的角性质等知识,本题证明 FDGBDE 是解本题的关键 26 (14 分)如图,已知直线 AB 与抛物线 C:yax2

41、+2x+c 相交于点 A(1,0)和点 B(2,3)两点 (1)求抛物线 C 函数表达式; (2)若点 M 是位于直线 AB 上方抛物线上的一动点,以 MA、MB 为相邻的两边作平行四边形 MANB, 当平行四边形 MANB 的面积最大时,求此时平行四边形 MANB 的面积 S 及点 M 的坐标; (3)在抛物线 C 的对称轴上是否存在定点 F,使抛物线 C 上任意一点 P 到点 F 的距离等于到直线 y 的距离?若存在,求出定点 F 的坐标;若不存在,请说明理由 【分析】 (1)利用待定系数法,将 A,B 的坐标代入 yax2+2x+c 即可求得二次函数的解析式; (2)过点 M 作 MHx

42、 轴于 H,交直线 AB 于 K,求出直线 AB 的解析式,设点 M(a,a2+2a+3) , 则 K(a,a+1) ,利用函数思想求出 MK 的最大值,再求出 AMB 面积的最大值,可推出此时平行四边 形 MANB 的面积 S 及点 M 的坐标; (3)设抛物线对称轴与直线 y交于点 E,抛物线顶点为 Q,作点 E 关于点 Q 的对称点 F,此时抛 物线 C 上任意一点 P 到点 F 的距离等于到直线 y的距离,可分别先求出 Q,F 的坐标,由对称性 可求出 F 的坐标 【解答】解: (1)由题意把点(1,0) 、 (2,3)代入 yax2+2x+c, 得, 解得 a1,b2, 此抛物线 C

43、 函数表达式为:yx2+2x+3; (2)如图 1,过点 M 作 MHx 轴于 H,交直线 AB 于 K, 将点(1,0) 、 (2,3)代入 ykx+b 中, 得, 解得,k1,b1, yABx+1, 设点 M(a,a2+2a+3) ,则 K(a,a+1) , 则 MKa2+2a+3(a+1) (a)2+, 根据二次函数的性质可知,当 a时,MK 有最大长度, S AMB最大S AMK+S BMK MKAH+MK(xBxH) MK(xBxA) 3 , 以 MA、MB 为相邻的两边作平行四边形 MANB,当平行四边形 MANB 的面积最大时, S最大2S AMB最大2,M(,) ; (3)如图 2,设抛物线对称轴与直线 y交于点 E,抛物线顶点为 Q, 作点 E 关于点 Q 的对称点 F, 此时抛物线 C 上任意一点 P 到点 F 的距离等于到直线 y的距离, yx2+2x+3 (x1)2+4, Q(1,4) ,E(1,) , 点 F 与点 E 关于点 Q 对称, F(1,) 【点评】此题考查了待定系数法求解析式,还考查了用函数思想求极值等,解题关键是能够判断出当平 行四边形 MANB 的面积最大时, ABM 的面积最大,且此时线段 MK 的长度也最大

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