1、 第 一 单元 10以内数的认识和加减法（一）第 1 课时 15的认识1112345123452 边摆边数2可以表示.3 呢？45231.说一说，连一连。1 2 3 4 51支笔。2朵花。我会数，我会说12345 4 比12345 4 画1添上1是22添上1是33添上1是44添上1是5 4 写1 4 写2 4 写3 4 写4 4 写53454123321按顺序填数：12345读数：1 （）3 （）524 5 摆一摆，说一说如何分成两堆呢？5 摆一摆，说一说555514142332用圆片摆一摆。444132231312等你挑战。53241351412353找规律填空。1 （）3 （）5（）4 （
2、）2 （）24531 1 两个气球。气球全飞走了。提问：怎样表示小男孩手上没有气球呢？提问：怎样表示小男孩手上没有气球呢？用用0 0表示没有。表示没有。说一说生活中的0。说一说，写一写。我有3个桃子。我1个桃子都没有。30 第 一 单元 10以内数的认识和加减法（一）第 2 课时 0的认识找规律填空。1 （）3 （）5（）4 （）2 （）24531 1 两个气球。气球全飞走了。提问：怎样表示小男孩手上没有气球呢？提问：怎样表示小男孩手上没有气球呢？用用0 0表示没有。表示没有。说一说生活中的0。说一说，写一写。我有3个桃子。我1个桃子都没有。300在1的前面。直尺上从“0”开始，越往后数越大，
3、数越大，离“0”就越远。“0”“0”表示起点。表示起点。温度计上的温度计上的“0”表示什么意思呢？表示什么意思呢？温度计上的温度计上的0表示水结冰的表示水结冰的温度。温度。你还知道那些“0”的含义呢？。盘子里面什么都没盘子里面什么都没有，可以用有，可以用“0”表示表示吗？吗？0的含义：的含义：1.表示什么也没有。表示什么也没有。2.这些这些0占一个数位，和其他数字共占一个数位，和其他数字共同组成数值。同组成数值。3.表示起点、开始。表示起点、开始。4.温度计上的温度计上的0表示水结冰的温度。表示水结冰的温度。读一读，写一写。0的写法。注意：从右上角起笔，向左，注意：从右上角起笔，向左，向下，收
4、笔，和起笔相连。向下，收笔，和起笔相连。自己在课本上的田字格中试一试。自己在课本上的田字格中试一试。数方格填数。0（）2 3（）（）看一看，你发现了什么？145我发现：从左往右依次增大1，从右往左依次减小1；从上往下依次增大1，从下往上依次减小1。第 一 单元 10以内数的认识和加减法（一）第 3 课时 比较数字宝宝数字宝宝3，0，4，1，5，2的家在哪里？的家在哪里？3431数一数：（）只，）只，（）只，）只，（）朵。）朵。数一数，比一比。3=3.等号比一比：和和 同样多同样多.数一数，比一比。1.3 3.大于号比比 少。少。比比 多。多。数一数，比一比。比一比：.15 454133 试试 一一 试试观察这些数字，你有什么新发现吗？观察这些数字，你有什么新发现吗？5 44 11 33 3234 写一写2.3535”或”=”。5 43 2+15+0 4-20 13-1 35-2 5-3 看图写算式。3+=5-=1423 连一连。5-24-35-32+24-25-14-13-2 第 一 单元 10以内数的认识和加减法（一）第 8 课时 整理与复习比多 。比少 。问题问题1 1问题问题2 2 数一数，比一比。23524 框里可以填几？=4-=3+看一看、填一填。13143241322 填一填。13511
