1、西师大版 数学 一年级 上册2020以内的数以内的数复习导入复习导入知识梳理知识梳理课后作业课后作业总复习总复习巩固练习巩固练习7 72020以内的数以内的数返回复习导入复习导入看下图，你看下图，你发现了什么？发现了什么？你学过哪些数？它们你学过哪些数？它们在生活中有哪些应用？在生活中有哪些应用？2020以内的数以内的数返回知识梳理知识梳理1.1.数数数数从从1 1开始按顺序开始按顺序数物体数物体,最后数最后数到几到几,就用数字就用数字几来表示几来表示。2020以内的数以内的数返回2.2.比长短、高矮比长短、高矮、大小、轻重大小、轻重我知道！我知道！怎样比较物体的怎样比较物体的长短、高矮、大长
2、短、高矮、大小、多少、轻重？小、多少、轻重？短短长长高高矮矮2020以内的数以内的数返回大大轻轻重重小小2.2.比长短、高矮比长短、高矮、大小、轻重大小、轻重2020以内的数以内的数返回3.3.认识认识“几几”和和“第几第几”“几几”表示物体有多少表示物体有多少。“第几第几”表示有次序的物体中的一个表示有次序的物体中的一个。2020以内的数以内的数返回4.04.0的认识的认识号码号码起点起点数量数量2020以内的数以内的数返回从右边起第一位是个位从右边起第一位是个位,个位上的计数单位是个个位上的计数单位是个。5.5.认识数位和计数单位认识数位和计数单位 十十 个个第二位是十位第二位是十位,十位
3、十位上的计数单位是十上的计数单位是十。2020以内的数以内的数返回6.6.数的组成及读写法数的组成及读写法表示的数是表示的数是（）,它是由它是由（）个十和个十和（）个一组成的个一组成的。一个两位数一个两位数,个位上的数是几个位上的数是几,就表示几就表示几个一个一,十位上的数是几十位上的数是几,就表示几个十就表示几个十。17171 17 72020以内的数以内的数返回“1111”读作读作（）“1212”读作读作（）“2020”读作读作（）前面的前面的“1 1”读作十读作十,前面的前面的“2 2”读作二十读作二十,后面一位是几就读几。后面一位是几就读几。“0 0”在后面一位时通常不用读出来在后面一
4、位时通常不用读出来。十一十一十二十二二十二十2020以内的数以内的数返回一一对应法一一对应法7.7.比较大小比较大小1515是由是由1 1个十和个十和5 5个一组成的个一组成的,1818是由是由1 1个十和个十和8 8个一组成的个一组成的,十位相同十位相同,个位上个位上8 8大于大于5,5,因此因此,1815,1815。数的组成数的组成15 1815 182020以内的数以内的数返回巩固练习巩固练习看图填数。看图填数。（）（）（）（）9 90 0202015152020以内的数以内的数返回第（第（）面小旗是红色。把第）面小旗是红色。把第1212面小旗涂上黄色。面小旗涂上黄色。8 8第第1 1面
5、面2020以内的数以内的数返回填一填。填一填。一共有（一共有（）只小动物参加比赛。）只小动物参加比赛。排在排在 第（第（），），排在第（排在第（），），第（第（）是）是 。4 43 36 67 72020以内的数以内的数返回判断。判断。1.1.在多的下面画在多的下面画“”“”。（）（）（）（）2.2.在大的下面画在大的下面画“”“”。2020以内的数以内的数返回0 0 9 11 0 0 9 11 13 8 14 1713 8 14 1720 19 16 1620 19 16 16=在在里填上里填上“”“”“”或或“=”=”。2020以内的数以内的数返回星星后面藏着几？星星后面藏着几？看已有数看
6、已有数想上面的数能分成下面的数和几想上面的数能分成下面的数和几解题思路：解题思路：1 11 12020以内的数以内的数返回1616里面有（里面有（）个十和（）个十和（）个一；）个一；2020里面有（里面有（）个十；）个十；1 1个十和个十和2 2个一组成（个一组成（）；）；（）个一和（）个一和（）个十组成）个十组成1414。1 1 6 6 2 212124 41 1填空。填空。2020以内的数以内的数返回先找规律，再填空。先找规律，再填空。141415151717191920201111131317172020以内的数以内的数返回1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业2
7、020以内的数以内的数返回NoImage复习旧知复习旧知01分类分类把同类物体放在把同类物体放在一起就是分类。一起就是分类。2020以内的数以内的数返回02分类的方法分类的方法1根据事物表面的根据事物表面的特征进行分类。特征进行分类。如颜色、形状等。如颜色、形状等。2020以内的数以内的数返回02分类的方法分类的方法2根据事物的功能根据事物的功能和用途进行分类。和用途进行分类。如如可以吃、可以可以吃、可以玩、可以用等玩、可以用等。2020以内的数以内的数返回03分类结果分类结果从不同的角度出发从不同的角度出发,分类的标分类的标准不同准不同,分得的结果可能不同分得的结果可能不同。不同的分类标准不
8、同的分类标准:2020以内的数以内的数返回04认识图形认识图形长方体长方体长长方方长长方方的，的，不易滚动不易滚动，六个面，六个面，相对的面大小相等相对的面大小相等。2020以内的数以内的数返回正方体正方体四四四四方方方方的，的，不易滚动不易滚动，六个面六个面大小相等大小相等。04认识图形认识图形2020以内的数以内的数返回圆柱体圆柱体上下一样粗，上下一样粗，平放平放易滚动易滚动，两头是圆形。两头是圆形。立放不立放不滚动滚动，04认识图形认识图形2020以内的数以内的数返回球体球体圆圆的，圆圆的，可以任意可以任意滚动滚动，没有平的面。没有平的面。04认识图形认识图形2020以内的数以内的数返回
9、NoImage巩固练习巩固练习1.1.找朋友。（连线）找朋友。（连线）NoImageNoImageNoImageNoImageNoImageNoImageNoImageNoImageNoImageNoImageNoImageNoImageNoImageNoImageNoImage2020以内的数以内的数返回2.2.填空。填空。NoImageNoImageNoImage4 46 66 62020以内的数以内的数返回3.3.看图填空。看图填空。NoImage长方体有（长方体有（）个）个圆柱有（圆柱有（）个）个正方体有（正方体有（）个）个球有（球有（）个）个2 23 32 23 32020以内的数以
10、内的数返回猜一猜，用几个小猜一猜，用几个小 可以摆出一个较大的正方体。可以摆出一个较大的正方体。NoImageNoImage8 8用（用（）个小）个小 可以摆出一个较大的正方体。可以摆出一个较大的正方体。NoImageNoImageNoImageNoImageNoImageNoImageNoImage2020以内的数以内的数返回NoImage这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？数小正方体的个数时数小正方体的个数时,可以采用分层数的可以采用分层数的方法方法,一定要注意把看不见的也数进去。一定要注意把看不见的也数进去。NoImage课堂小结课堂小结2020以内的数以内的数返回NoImage1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。NoImage课后作业课后作业
