1、 语文 四年级 上册23 23 梅兰芳蓄须梅兰芳蓄须 同学们同学们，你们有自，你们有自己的偶像吗？这节课我己的偶像吗？这节课我们来认识二十世纪无数们来认识二十世纪无数中国人的偶像中国人的偶像梅兰梅兰芳。感受京剧大师梅兰芳。感受京剧大师梅兰芳的爱国情怀，领略他芳的爱国情怀，领略他令人感动的一幕幕往事令人感动的一幕幕往事。梅兰芳梅兰芳（1894-19611894-1961）生于北）生于北京，原籍江苏泰州。梅兰芳虽出身京，原籍江苏泰州。梅兰芳虽出身梨园世家，但演戏天资并不见佳梨园世家，但演戏天资并不见佳，可他可他并不消沉，付出了多出别人数并不消沉，付出了多出别人数倍的精力，千方百计地扬长避短，倍的精
2、力，千方百计地扬长避短，终成一代名家。梅兰芳是京剧界当终成一代名家。梅兰芳是京剧界当之无愧的代表人物之无愧的代表人物，除演戏，除演戏之外，之外，他还是一位满腔他还是一位满腔热枕的爱国者。热枕的爱国者。四大名旦合影四大名旦合影程研秋程研秋 尚小云尚小云 梅兰芳梅兰芳 荀慧生荀慧生在美国获博士学位在美国获博士学位与电影大师卓别林合影与电影大师卓别林合影在美国受欢迎在美国受欢迎受到旧金山市市长欢迎受到旧金山市市长欢迎在在白蛇传白蛇传中饰演白素贞中饰演白素贞在在嫦娥奔月嫦娥奔月中饰演嫦娥中饰演嫦娥在在俊袭人俊袭人中饰演袭人中饰演袭人在在洛神洛神中饰演宓妃中饰演宓妃 朗读课文，把生字读准确，把句子读通顺
3、。初读课文初读课文 一起识字一起识字被被迫迫蓄蓄须须纠纠 缠缠邀邀请请xxppjiji chnchn yoyo租租界界zz “纠缠纠缠”是什是什么意思？么意思？一起来读一读下列词语吧！纠缠：纠缠：指相互缠绕指相互缠绕或遭人烦扰不休。或遭人烦扰不休。本文是说梅兰芳被本文是说梅兰芳被日本人不断烦扰。日本人不断烦扰。骚扰：骚扰：意指扰乱他意指扰乱他人，使之不得安宁。人，使之不得安宁。文中是说日本侵略文中是说日本侵略者总是逼迫梅兰芳者总是逼迫梅兰芳演戏。演戏。近义词近义词打打扰扰roro拒拒绝绝jj妄妄想想 wngwng签签 订订qinqin dngdng 后鼻音后鼻音荒谬不合理荒谬不合理宁宁多音字多
4、音字宁静、息事宁人（宁静、息事宁人（nngnng）宁可、宁死不屈（宁可、宁死不屈（nngnng）要要要求（要求（yoyo）只要（只要（yoyo）识字游戏识字游戏登台演戏蓄须蓄须签订签订纠缠纠缠拒绝拒绝妄想妄想 解决解决完字词后，请同学们默读完字词后，请同学们默读课文，填写导学单。把梅兰芳课文，填写导学单。把梅兰芳“拒拒演的方法演的方法”和他遇到的困难危险填和他遇到的困难危险填在表格内吧！在表格内吧！整体感知整体感知原原 因因拒演方法拒演方法困难和危险困难和危险移居香港、不再登台多次逼迫、随时骚扰险丢性命导学单（一）不断纠缠不断纠缠虚度生命虚度生命蓄须明志蓄须明志卖房度日卖房度日打针装病打针装病
5、强令上台强令上台 （1）用横线画出梅兰芳“拒演的方法”，再用波浪线画出他遇到的困难和危险。想一想：哪些危险和困难是主要的，填在表格中。（2）请纵向观察表格中梅兰芳的拒演方法及遇到的困难和危险，你有什么发现？（3）连起来说说课文的主要内容。19371937年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本人的纠缠。租界，以躲避日本人的纠缠。19381938年底，有人邀年底，有人邀请他去香港演戏请他去香港演戏。演出结束后，梅兰芳在香港住。演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台了下来，深居简出，不再登台。对于一个视舞台对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人
6、来说，不能演出，不为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。能创作，无异于虚度生命。避港拒演避港拒演 19411941年年1212月香港月香港沦陷，日本驻港司令沦陷，日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。但他但他难以抵抗来自侵略者随时随地的难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。骚扰。拒绝拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志。须明志。蓄须蓄须明志明志 长期不演戏，没有了经济来源，又要长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。无论无论戏园子老板开出的条
7、件多么优厚，戏园子老板开出的条件多么优厚，梅梅兰芳全部拒绝兰芳全部拒绝了。他了。他宁可宁可卖房度日，卖房度日，也也决决不在日本侵略者的统治下登台演出。不在日本侵略者的统治下登台演出。卖房度日卖房度日打针装病打针装病 梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了自己的危险处境，明了自己的危险处境，请朋友设法让他生请朋友设法让他生一场一场“大病大病”给他打了伤寒预防针，给他打了伤寒预防针，人打了这种针就会连日发高烧人打了这种针就会连日发高烧。军医用手摸了摸梅兰芳的额头，军医用手摸了摸梅兰芳的额头，滚烫滚烫滚烫的滚烫的，看不出破绽，只好认定梅兰芳得，看不出破绽，只好认定梅兰芳
8、得了重病，不能登台演出了。日本侵略者的了重病，不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现，梅兰芳为此妄想最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢差点儿丢了性命了性命。互动课堂互动课堂 请纵向观察表格中梅兰芳的拒演方法和遇到的困难及危险，你有什么发现？梅兰芳先生在拒演过程中困梅兰芳先生在拒演过程中困难逐渐升级，危险逐渐加剧难逐渐升级，危险逐渐加剧。怎么把这几件事连起来呢？能否用上这些词语，尝试加上原因，将拒演方法、困难和危险连起来说一说。“不惜不惜”“”“甚至甚至”“”“直到直到”“宁可宁可也不也不”抗日战争时期，梅兰芳先生抗日战争时期，梅兰芳先生宁可宁可蓄须蓄须明志，毅然拒绝给日明志，毅然拒绝给日本
9、人演戏。在没有经济来源时，本人演戏。在没有经济来源时，不惜卖房度日，甚至冒着生命不惜卖房度日，甚至冒着生命危险打针装病。直到抗战胜利，危险打针装病。直到抗战胜利，他才剃掉胡须，重新登台演出。他才剃掉胡须，重新登台演出。请同学们根据导学单（二），继续学习课文。说一说梅兰芳先生在一次次拒演的过程中经历了许多危险和困难，哪一次给你留下了深刻印象？导学单（二）梅兰芳先生在一次次拒演的过程中经历了许多危险和困难，哪一次给你留下了深刻印象？我觉得印象最深的是（），我感受到（）。【词语吧】大义凛然 刚正不阿 英勇无畏 视死如归 临危不惧 舍生取义 坚贞不屈 义无反顾 （1）独立思考后，与小组的成员交流。（2
10、）小组成员按顺序依次汇报。打针装病梅兰芳先生的视死如归 梅兰芳先生是梅兰芳先生是闻名世闻名世界的京剧表演艺术家界的京剧表演艺术家。他。他在舞台上在舞台上唱旦角唱旦角，为了演，为了演出的需要，他出的需要，他总是把胡须总是把胡须剃得干干净净的剃得干干净净的。指戏曲中的指戏曲中的女性形象女性形象蓄须蓄须明志明志 对于一个视舞台为生命、视艺对于一个视舞台为生命、视艺术为生命的人来说，术为生命的人来说，不能演出，不不能演出，不能创作，无异于虚度生命能创作，无异于虚度生命。到了深。到了深夜，梅兰芳夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟
11、唱唱，这对于他来说已经很知足了。，这对于他来说已经很知足了。通过这些话，我们完全可以想象，让梅兰芳先生不演出，他得有多痛苦。可既然这么痛苦，他为什么还要故意蓄须，让自己不能演出呢？因为因为他是一位爱国者，他不想他是一位爱国者，他不想给侵略者演出。给侵略者演出。尽管他视艺术为生尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。豫地将艺术让位于民族气节。打针装病打针装病 伤寒预防针，人打了就会发高烧。打一针对身体有益，但是当时梅兰芳先生为了拒绝给日本人演出，连续打了三针，当时的医疗不发达，这样超剂量打伤寒预防针是可能致命的。【小知识小知识】梅兰芳
12、为拒绝给日本人演出而不惜冒着生命危险打伤寒预防针的做法，让我们深刻认识到梅兰芳身上所具有的坚定的民族气节。长期不演戏，没有了经济来源，又要长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。无论无论戏园子老板开出的条件多么优厚，戏园子老板开出的条件多么优厚，梅梅兰芳兰芳全部全部拒绝拒绝了。他了。他宁可宁可卖房度日，卖房度日，也也决决不在日本侵略者的统治下登台演出。不在日本侵略者的统治下登台演出。卖房度日卖房度日对比对比不为生活不为生活低头折节低头折节 默读最后两个自然段，说一说：你从梅兰芳先生身上体会到了什么？当抗日战争取得胜利的消息传来时，当抗日战
13、争取得胜利的消息传来时，梅兰芳梅兰芳当即当即剃了胡须，剃了胡须，高兴地高兴地向大家宣布：向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！胜利了，我该登台演出了！”梅兰芳梅兰芳高超的表演艺术高超的表演艺术高尚的民族气节高尚的民族气节喜爱喜爱 敬佩敬佩 在难忘的一课中的台湾老师和学生又是怎么表达自己的爱国热情的呢？下课后，请同学们进行自主阅读。结构梳理结构梳理避港拒演避港拒演蓄须明志蓄须明志梅兰芳梅兰芳卖卖房度日房度日打针装病打针装病民族气节民族气节国家利益高于一切国家利益高于一切 课文主要写了抗日战争时期，梅兰芳先生一课文主要写了抗日战争时期，梅兰芳先生一再拒绝日本人邀请再拒绝日本人邀请，绝不登台，绝不登
14、台演戏的事，赞扬了演戏的事，赞扬了梅兰芳梅兰芳 。他爱戏曲艺术，更爱中。他爱戏曲艺术，更爱中华民族，他视民族存亡、国家利益高于一切。华民族，他视民族存亡、国家利益高于一切。主题概括主题概括高尚的民族气节高尚的民族气节 茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的“优优伶（伶（lnglng）”，有几人欤（，有几人欤（yy）？著名画家丰子恺著名画家丰子恺拓展延伸拓展延伸 这句话是画家丰子恺对梅兰芳的赞扬。意思这句话是画家丰子恺对梅兰芳的赞扬。意思是，那么多史书中记载爱国而退出自己谋生、自是，那么多史书中记载爱国而退出自己谋生、自己喜爱的戏曲的演员，有几个人呢？己喜爱的戏曲的演员，有
15、几个人呢？人生自古谁无死，留取丹心照汗青人生自古谁无死，留取丹心照汗青。宋宋文天祥文天祥过零丁洋过零丁洋商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。唐唐杜牧杜牧泊秦淮泊秦淮课堂演练课堂演练蓄须（蓄须（）宁可宁可（）要挟要挟（）一、一、给加点字注音。给加点字注音。xx nngnngyoyo（）条件多么优厚，条件多么优厚，梅兰芳梅兰芳全部全部拒绝拒绝了。了。无论无论 二、二、在括号里填上合适在括号里填上合适的词语的词语，并用所用并用所用词语词语再写一个句子再写一个句子。无论无论刮风还是下雨，刮风还是下雨，我们全部准时我们全部准时到校。到校。三、三、大家为什么愿意站着看，仅仅是因
16、为大家为什么愿意站着看，仅仅是因为梅先生演得好吗？用原文的话回答梅先生演得好吗？用原文的话回答。作为艺术家，梅兰芳先生高超的作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩。令人敬佩。第七单元第3课梅兰芳蓄须谈话导入 同学们同学们，你们有自己的偶像吗？这，你们有自己的偶像吗？这节课我们来认识二十世纪无数中国人的节课我们来认识二十世纪无数中国人的偶像偶像梅兰芳。感受京剧大师梅兰芳梅兰芳。感受京剧大师梅兰芳的爱国情怀，领略他令人感动的一幕幕的爱国情怀，领略他令人感动的一幕幕往事。往事。梅兰芳简介 梅兰芳梅兰芳（1894189419611961）生
17、于北京，原）生于北京，原籍江苏泰州。梅兰芳虽出身梨园世家，但籍江苏泰州。梅兰芳虽出身梨园世家，但演戏天资并不见佳，但他并不消沉，付出演戏天资并不见佳，但他并不消沉，付出了多出别人数倍的精力，千方百计地扬长了多出别人数倍的精力，千方百计地扬长避短，终成一代名家。梅兰芳是京剧界当避短，终成一代名家。梅兰芳是京剧界当之无愧的代表人物，演戏之外，他则是一之无愧的代表人物，演戏之外，他则是一个满腔热枕的爱国者。个满腔热枕的爱国者。我会认被被迫迫蓄蓄须须纠纠 缠缠邀邀请请xpji chnyo租租界界z我会认签签 订订拒拒绝绝打打扰扰rojqin dng wng狂狂妄妄宁宁可可nng要要求求yo辨析多音字宁
18、 他他宁宁可卖房度日，也决不在日本可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。侵略者的统治下登台演出。小镇上的人们一直过着安小镇上的人们一直过着安宁宁的日子。的日子。nngnng辨析多音字要 一次，日本侵略军要庆祝一次，日本侵略军要庆祝“大东大东亚圣战亚圣战”，要要求他必须上台演出。求他必须上台演出。但是，拒绝演出总得但是，拒绝演出总得要要想出个办法啊。想出个办法啊。yoyo巧记法加一加：艹：艹+畜畜=蓄蓄 西西+女女=要要换一换：激：激 邀邀 距距 拒拒 忘忘 妄妄图文解词纠缠：纠缠：指相互缠绕或遭人烦扰不休。指相互缠绕或遭人烦扰不休。本本文是说梅兰芳被日本人不断烦扰。文是说梅兰芳被日本
19、人不断烦扰。骚扰：骚扰：意指扰乱他人，使之不得安宁。意指扰乱他人，使之不得安宁。文文中是说日本侵略者总是逼迫梅兰芳演戏。中是说日本侵略者总是逼迫梅兰芳演戏。整体感知自由朗读课文，思考：课文主要写了谁的什么事？课文写了抗日战争时期，课文写了抗日战争时期，梅兰芳先生一再拒梅兰芳先生一再拒绝日本人邀请，不登台演戏的事。绝日本人邀请，不登台演戏的事。梅兰芳先生是梅兰芳先生是闻名世界的京剧闻名世界的京剧表演艺术家表演艺术家。他在舞台上唱。他在舞台上唱旦角旦角，为了演出的需要，他总是把胡须剃为了演出的需要，他总是把胡须剃得干干净净的。得干干净净的。指戏曲中的女性形象自由朗读第1自然段：梅兰芳先生是谁？他是
20、做什么的？品读课文四大名旦程研秋程研秋 尚小云尚小云 梅兰芳梅兰芳 荀慧生荀慧生在美国获博士学位在美国获博士学位与电影大师卓别林合影与电影大师卓别林合影品读课文在美国受欢迎在美国受欢迎受到旧金山市市长欢迎受到旧金山市市长欢迎品读课文在在白蛇传白蛇传中饰演白素贞中饰演白素贞在在嫦娥奔月嫦娥奔月中饰演嫦娥中饰演嫦娥品读课文 默读2-7自然段，思考梅兰芳先生为什么不再登台表演？找出为了不表演，他都做过哪些事。蓄须拒演蓄须拒演卖房拒演卖房拒演自伤拒演自伤拒演品读课文避港拒演避港拒演 1937 1937年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本人年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本人的
21、纠缠。的纠缠。19381938年底，有人邀请他去香港演戏年底，有人邀请他去香港演戏。演出结束后，梅兰芳演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台在香港住了下来，深居简出，不再登台。对于一个视舞台为生命、对于一个视舞台为生命、视艺术为生命的人来说，视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命不能演出，不能创作，无异于虚度生命。到了深夜，梅兰芳到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱地细声吟唱，这对于他来说已经很知足了。，这对于他来说已经很知足了。品读课文避港拒演避港拒演 梅兰芳先生不演出，他得有多痛苦。可
22、既然这么痛苦，他为什么还要故意蓄须，让自己不能演出呢？因为他是一位爱国者，他不想给侵略者演出。因为他是一位爱国者，他不想给侵略者演出。尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。不犹豫地将艺术让位于民族气节。品读课文蓄须拒演蓄须拒演 香港沦陷，日本驻港司令官亲自出马，多次逼香港沦陷，日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏迫梅兰芳演戏。他他难以抵抗来自侵略者随时随难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰地的骚扰，拒绝的借口都用尽了拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能，梅兰芳最后只能蓄须明志。蓄须明志。品读课文卖房拒演卖房拒演 长期长
23、期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。兰芳准备卖掉北京的房子。无论无论戏园子老板开出戏园子老板开出的条件多么优厚的条件多么优厚，梅兰芳梅兰芳全部全部拒绝拒绝了。他了。他宁可宁可卖房度卖房度日，日，也也决不在日本侵略者的统治下登台演出。决不在日本侵略者的统治下登台演出。品读课文自伤拒演自伤拒演 梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了自己的危险处境，梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了自己的危险处境，请朋友设法让他生一场请朋友设法让他生一场“大病大病”给他打了伤寒预防针，人给他打了伤寒预防针，人打了这种针就会连日发高烧打了这种针就会连日发高
24、烧。军医用手摸了摸梅兰芳的额头，军医用手摸了摸梅兰芳的额头，滚烫滚烫的滚烫滚烫的，看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登，看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现，梅兰芳为此台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现，梅兰芳为此差点差点儿丢了性命儿丢了性命。品读课文 当当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳当即当即剃剃了胡须，了胡须，高兴地高兴地向大家宣布：向大家宣布：“胜利了，我该登台演出胜利了，我该登台演出了！了！”梅兰芳高超的表演艺术高超的表演艺术高尚的民族气节高尚的民族气节喜爱喜爱 敬佩敬佩学习品质思维导图避港拒演避港拒演蓄须拒演蓄须拒演梅兰芳梅兰芳卖房拒演卖房拒演自伤拒演自伤拒演民族气节民族气节国家利益高于一切拓展延伸 茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的“优伶（优伶（lng）”，有几人欤，有几人欤（y）？）？丰子恺丰子恺 这是著名画家丰子恺对梅兰芳的赞扬。意思是，那么这是著名画家丰子恺对梅兰芳的赞扬。意思是，那么多史书中记载爱国而退出自己谋生、自己喜爱的戏曲的演多史书中记载爱国而退出自己谋生、自己喜爱的戏曲的演员，有几个人呢？员，有几个人呢？课外语文 课后查阅并搜集有关爱国志士的资料，完成一份手抄报。
