1、 1 部编版五（下）知识点总结部编版五（下）知识点总结 第一单元第一单元 一、词语听写一、词语听写 蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 明晃晃 圆滚滚 恍然大悟 樱桃 榆树 锄头 承认 木瓜 随意 阴凉 陪衬 萌动 漂泊 偶尔 眷恋 秉性 孤零零 不可胜数 顶天立地 烟波浩渺 二、易混的多音字二、易混的多音字 结 ji（结实） ji(结构) 累 Ii(劳累) li(累计) li (果实累累) 晃 hung(明晃晃) hung(摇晃) 漂 pio(漂泊) pio(漂亮) 三、三、易读错的字易读错的字 供耕织(gng) 水满陂(bi) 倭瓜(w) 徘徊(hui) 蚂蚱(m) 明晃晃( hung) 点缀(zhu) 铲
2、锄(ch) 四、词语积累四、词语积累 1.近义词 漂亮美丽 瞎闹胡闹 闪烁闪耀 存心故意 随意任意 孤单孤独 昐望期望 立即马上 圆滚滚圆溜溜 2.反义词 新鲜陈腐 承认否认 自由禁锢 黑暗光明 阴凉燥热 广阔狭窄 容易复杂 训斥赞美 保存丢失 3.量词 一(个)毛球 一 (棵)樱桃树 一(顶)草帽 2 一(片)狗尾草 一(只)大蜻蜓 一(朵)倭瓜花 一(棵)大树 一(团)白云 五、背诵、背写五、背诵、背写 1.背诵、默写古诗三首 。 2.背诵日积月累游子吟 六、课文理解六、课文理解 1.四时田园杂兴(其三十一)描写农村夏日生活中的一个场景。诗人用清新的 笔调，对(农村初夏时的紧张劳动气氛)，
3、作了较为细腻的描写，读来意趣横生。 2.稚子弄冰全诗突出了一个“稚”字，绘声绘色地表现出儿童以(冰)为乐， (自得其乐)的盎然意趣。 3.村晚一诗描写了(农村晚景)，抒发了诗人对乡村晚景的(喜爱)和(赞美) 之情。 4.祖父的园子一课写了作者在园子里自由自在的童年生活，回忆了自己跟随 祖父在园子里 “乱闹” 、 游戏的种种场景， 使我们体会到作者的童年生活是自由、 快乐、幸福的，字里行间流露着作者对童年 生活的留恋。 5.月是故乡明通过对(故乡)和(自己童年生活)的回忆，抒发了作者对(故乡) 永远的思念。 6.梅花魂通过记叙身在异国的华侨老人对(梅花)的喜爱，反映了他对祖国的 (眷恋)之情。 七、单元相关链接七、单元相关链接 描写童年的句子 童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的 海浪娃娃;童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
