1、 五一劳动节主题班会 五一劳动节主题班会如何来组织呢，以下是为您整理五一劳动节主题班会，供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击查看。 五一劳动节主题班会1 一、班会主题：欢庆“五一”劳动节 二、班会过程 1、宣布“欢庆五一劳动节”主题班会现在开始! 2、简介五一国际劳动节的由来 主持人;五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。 后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。 3、主持人：劳动最光荣主题队会现在开始!请听歌曲老师窗前有一盆米兰。 4、主持人：
2、我们的老师白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为学生，我们应该怎样体贴老师呢? 5 、主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，你们又会对妈妈说些什么呢! 6、 持人：下面我们看看小品中这位同学是怎么做的。表演小品帮奶奶浇花 主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动孩子。下面请看舞蹈劳动最有滋味。 7、学生表演舞蹈动感娃娃。 8、主持人：谁来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事? 学生上台讲故事。 9、主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。 10、(投影仪出示
3、名人名言) 11、(齐读)劳动是幸福之文。富兰克林 我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。高尔基 劳动创造世界。马克思 12、齐唱歌曲劳动最光荣，活动结束。 三、宣布活动结束。 五一劳动节主题班会2 【活动主题】：伸出双手，创造美丽 【活动目的】：通过本次班队活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，使大家懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，认真值日是热爱劳动的体现，从小培养爱劳动的好习惯。 【活动形式】：主题班会 【活动内容】：快板、故事、儿歌等 【活动准备】：1、请表演类同学认真做好准备 2、全班同学在家学唱劳动最光荣 3、自己在家练习穿衣扣扣子、叠衣
4、服准备比赛 【活动主持人】：金宸伊、孟喆祺、劳祎 【活动过程】： 金：尊敬的老师 孟：亲爱的同学们 劳：大家下午好!301班“伸出双手，创造美丽”主题班会现在开始。 金：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。 孟：幸福的生活从哪里来?劳动来创造” 劳：每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢? 金：我会想到：小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖， 孟：我会想到：劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣! 劳：恩，对了，这首歌曲朗朗上口，我们同学们在幼儿园就会了的呢，现在由我们全班同学一起来唱劳动最光荣这首歌吧。 金：同学们，在这火红的五月，热情洋溢。这热情，不只源自太阳的红艳、
5、鲜花的烂漫以及庄稼挺拔的生长和躬身劳作的热忱，还来自全世界劳动者共同的节日“五一”国际劳动节。但是有谁知道“五一”国际劳动节的由来吗?下面我们有请*同学为大家介绍一下。 ( “五一”国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。 后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。) 孟：劳动，劳动，一个伟大的名字，一个永恒的主题。 劳：一份劳作，一份硕果，一份耕耘，一份收获 金：劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动来创造。 孟：当前，我们大多是独生子女，过着“衣来伸手，
6、饭来张口”的皇帝生活，可是“小皇帝”的称呼让我们羞愧，我们要健康成长。 劳：自己的忙让我们自己帮。请听*和*同学带来的快板从皇帝到公民 A：我是家里的小皇帝， 事事都得靠家长。 衣来伸手饭张口， 爷爷奶奶把我宠， 瞧，我被养得白白又胖胖. 赵XX：一身懒肉一身汤， 老师提问就心慌。 B：静下心来想一想， 这“皇帝”真是不该当。 赶快丢掉错思想， 做个公民尝一尝。 合：对，做个公民尝一尝。(掌声) 金：劳动的歌声传四方 孟：劳动最光荣，一切创造靠劳动。下面请听小白兔与小灰兔的故事。 劳：大家听了这个故事，想一想为什么小白兔有吃不完的菜，小灰兔却没有。 (因为小白兔爱劳动，地种的好，而小灰兔懒，光
7、吃不干) 金：说的很好，那你们喜欢谁，要向谁学习呢? (全班同学：喜欢小白兔，向小白兔学习) 孟：大家都知道小白兔做得好，因为他肯干，有一双勤劳的手，下面请欣赏歌曲我有一双勤劳的手。 劳：听完歌曲，我们来请同学讲讲自己在家里做哪些事?帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆又做些什么事? (同学自由发言) 金：大家真能干，能做这么多事情，那让我们来开展几项实际比赛,比比谁的手儿巧, 谁的手儿最能干!我们先来个叠衣服比赛。(准备四件衣服，最好相同款) (请四个同学一组，分二组上台参加比赛) 劳:让我们再来系扣子比赛吧!看看谁又快又好!(准备四件衣服，最好相同款) 请参加的同学穿上有扭扣的衣服，同一时
8、间一起扣八粒扣子，谁最快系完为获胜者。 (四个同学一组，分二组参加比赛) 金：不错,不错,刚才的比赛真是太棒了.这些同学都有一双巧巧手!通过比赛,相信大家都会做一个爱劳动的好孩子. 孟:同学们，请看一看我们的教室环境怎么样?你感觉到了什么?(请几个小朋友说一说) 教室很干净、教室很美、教室很温馨、教室整洁又明亮 劳：是啊，这是一个干净整洁的教室，在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。 金：要保持这样干净整洁，就要我们认真值日，伸出我们的双手，才能创造美好的环境。 孟：劳动者是最美丽的人，没有劳动者，我们吃什么，没有劳动者，我们穿什么，吃穿用品都没有，你自然也就不会美丽了。 劳：那伟人又是怎
9、么说的呢，下面我们请同学们说说有关劳动的名人名言吧! 我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 高尔基 劳动是幸福之文，不劳则无获。富兰克林 劳动创造世界。马克思 不付出劳动就不会有收获 。贺拉斯 劳动是一切知识的源泉。陶铸 金：高楼万丈平地起 孟：滴水汇成大江，川流不息 劳：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起。 金：请看*、*等小朋友为大家带来的三句半我们从小爱劳动。 A: 独生子女是个宝， 劳动观点最重要。 培养劳动好习惯， 别撒娇! B:我在家里学做饭， 烙饼煎鱼炒鸡蛋。 炒肉不咸也不淡。 真能干! C: 自己锻炼洗衣服， 洗衣机一开呜呜呜。 干净衣服穿身上，
10、 真舒服! D:自己的事情自己做， 集体劳动不怕多。 家长老师都高兴， 真不错! 孟：这就是劳动的意义，这就是劳动的真谛! 劳：同学们、伙伴们 合：让我们从现在做起，从小事做起，练就过硬的本领，长成丰满的羽翼。 金：大家爱劳动，互相来学习。自己的事情自己做，我们从小要牢记。 孟：不会的事情学着做，会做的事情经常做。 劳：要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。 合：让我们伸出自己的双手，让我们用自己的双手，创造美好的明天。今天的主题班会到此结束，谢谢老师和同学们! 五一劳动节主题班会3 一. 活动目的 为了加强小学生们的劳动意识，认识到自己的事情自己做的独立自主观念
11、，使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。从而组织本次倡导劳动的主题班会，带领学生，发扬我国的传统美德。 二. 活动主题 劳动最光荣 三. 活动时间 20XX年4月24日周三 四. 活动对象 知心姐姐海岛队B组成员及四年级学生 五. 活动内容 课前准备： 1. 主持人将学生分成若干组，在黑板上写上小组编号，为课堂小组竞赛计分做准备。 2. 准备若干份的小卡片，以8张为一份，小组份数待定。 3. 循环播放劳动者最光荣歌曲 第一环节(10分钟) 听听劳动者的故事 主持人A：同学们，有谁能告诉我刚才我放的是什么歌曲吗? (学生发言) B：真聪明。今天我们的主题班会就是关
12、于我们的“五一劳动节” (ppt展示 主题) A：那么大家想想听劳动者的故事 生：想. B：(有感情地讲述故事，故事内容可以为彭德怀种田。待定) A：XX故事精不精彩?那听完了别人的故事，同学们来讲讲我们身边的故事，来推荐推荐身边的“劳动之星”? 生：. 第二环节(8分钟) 拼字游戏-劳动光荣，懒惰可耻 主持人A：(B给每小组分发8张拼字卡片)同学们，看我们发的8张卡片都有写着一个字，看哪个小组拼得最快，拼好就举手示意哦 B：(注意每组的活动情况，记录哪组速度最快)看哪一组最先拼成“劳动光荣，懒惰可耻” (得第一的，小组加10分) 第三环节(12-15分钟) 小组知识竞赛 1. 基础题 以猜字
13、谜、歇后语、脑筋急转弯三种形式为主，题目设置难度一般，保证各组拿到50分左右的基础分(注意题目的分数设置) 2. 抢答题 同样以猜字谜、歇后语、脑筋急转弯这三种形式为主，题目难度增加，拉开小组分数差距。(注意问题的有趣性，吸引学生的注意力和积极参与度) 主持人A：(组织同学知识竞答，活跃气氛) B：(统计最后得分，给得分最高的一组优先选择奖品，以此类推， 按分数高低给学生选择奖品，让每位同学都能领导奖品) 热爱公益劳动，珍惜劳动成果倡议书 第四环节(5- 7分钟) 诗词朗诵+劳动倡议 主持人A：大家知道哪些有关劳动的诗词? 生：. B：那我们一起齐读古诗悯农 A:我们要节约粮食，尊重劳动者.
14、最后，我们倡议： .(倡议内容) 主持人领读(5分钟) 活动结束 结束语：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造 最光荣!”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活! 主题班会到此结束 ! 热爱公益劳动，珍惜劳动成果倡议书 队员们： 纵观历史，正如鲁班，李冰哪一位能工巧匠不爱劳动。没有劳动，就没有现在的人类;没有劳动，社会便得不到发展;没有劳动，人类将变得一无是处。 为了牢固树立同学们热爱公益劳动，珍惜劳动成果的高尚品质，保护我们美好的家园，我们发出如下倡议： 一、 提高劳动意识，自觉主动参加公益劳动; 二、爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画; 四、
15、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流; 五、节约用纸;珍惜森林资源; 六、节约用电，不过早开灯，人走灯熄; 七、珍惜资源，物尽其用，一物多用; 八、积极参加有益的公益劳动，珍惜劳动成果。 心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极参加有意的公益劳动，珍惜劳动成果! 五一劳动节主题班会主持词 任思怡/姜祝航：敬爱的老师，同学们大家好!206班“劳动最光荣”主题班会先在开始! 任思怡：今天是五一劳动节 姜祝航：今天是世界劳动者的盛大节日 任思怡：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实 姜祝航：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会 任思怡：让我们在这值得纪念的一天，
16、留下深刻的记忆 下面请听(傅颢)的诗朗诵“劳动之歌” 任思怡：历史的车轮每天都用劳动去推进 姜祝航：人类的文明每页都要用双手去描绘 任思怡：下面请听(王琪，金函羽)的诗朗诵“五月颂” 任思怡：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实 姜祝航：让我们从小开始，从一点一滴做起 任思怡：用双手为自己的童年书写光辉的一页 现在举行猜谜枪答赛： 1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。 2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。 3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。 4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。 姜祝航：接下去由(王可滢，王迎盈)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎 任思怡：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享, 让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱) 任思怡/姜祝航:亲爱的同学们,是劳动为我们带来幸福的生活,所以我们要我们的双手去劳动,用我们的双手起酿 造更甜美的生活!206班 劳动最光荣 主题班会到此结束!谢谢大家!
