1、诗 中 情五年级（1）班主题班会活动方案一、 课前：齐声诵读石壕吏。二、 活动第一部分：诗中的大千世界。导语：中华民族有着绵延五千余年的文明史，在这为世人瞩目的文明长河中，中华诗词不疑是两颗最璀璨的明珠而在唐代诗坛上有着举足轻重地位的诗人就是杜甫，今天就让我们一起来走近这位伟大的诗人吧！杜甫（712-770），字子美，是中国文学史上伟大的现实主义诗人，被尊称为“诗圣”。他的诗深刻地反映了唐朝由兴盛走向衰亡时期的社会面貌，具有丰富的社会内容，鲜明的时代色彩和强烈的政治倾向。他一生写下了1000多首诗，其中著名的有三吏、三别、兵车行、茅屋为秋风所破歌、丽人行、春望等。如“朱门酒肉臭，路有冻死骨！”
2、，表达了他对人民的深刻同情，揭露了封建社会剥削者与被剥削者之间的尖锐对立。杜甫诗歌的风格可以概括为“沉郁顿挫”，这里的沉郁是指文章的深沉蕴蓄，顿挫则是指感情的抑扬曲折，语气、音节的跌宕摇曳。杜诗语言平易朴素、通俗、写实，却极见功力。1、杜诗中有儒家思想，悲天悯人，忧国忧民，洋溢着仁民爱物的情怀和浓烈爱国主义色彩，有“诗圣”之誉。杜诗善用理智去仔细观察人生社会的实况，从自己的生活经验去体会人民的苦乐，有强烈政治意识，继承并发扬诗经、汉乐府民歌及建安文学的写实精神。2、杜诗善写人物对话和独白，选取有典型意义的人物和事件来描写。杜诗也善于抒情，结合抒情和叙事，又结合抒情和写景，寄情于景。杜诗叙事注重
3、客观描述，让故事本身直接感染读者，而少发议论。3、杜诗主要风格是沉郁顿挫，风格多样，丰富多姿，或雄浑奔放，或清新细腻，或沉郁悲凉、或辞藻富丽、或平易质朴、或通俗自然。杜诗融冶吸收前人艺术技巧，发展成一种独特的新风格。下面我们就一起来欣赏杜诗吧。1、 诗中的春夏秋冬迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，春暖睡鸳鸯。2、 诗中的花草树木为农锦里烟尘外，江村八九家。圆荷浮小叶，细麦落轻花。卜宅从兹老，为农去国赊。远惭句漏令，不得问丹砂。暮春卧病拥塞在峡中，潇湘洞庭虚映空。楚天不断四时雨，巫峡常吹千里风。沙上草阁柳新暗，城边野池莲欲红。暮春鸳鹭立洲渚，挟子翻飞还一丛。3、 诗中的花鸟虫鱼独步江畔寻花黄四
4、娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。4、诗中的风云雨雪好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。以组为单位分四部分，采用接读方式诵读。三、 活动第二部分：诗中情。导语：只所以一首首诗可以留传千载，除了描绘出形形色的大千世界，更主要的是因为诗中有情，有诗人的喜怒哀乐。有诗人的悲欢离合1、 诗中有友情。江南逢李龟年岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。2、 诗中有亲情。 月夜忆舍弟-杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。3、 诗中有乡情。 归雁（杜甫）春来万里客，乱定几年回？肠断江城雁，高高向北飞。4、 诗中有爱国情。 闻官军收河南河北 -杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂！白首放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。四、活动第三部分：总结引申。诗中有大千世界，诗中有喜怒哀乐。让我们多多诵读杜诗，在中华民族的文学经典中徜徉和感悟。5
