1、北师大 汉语文化学院 历年真题北师大汉院考研题（对外汉语教学方向）的试卷结构，古汉，现汉，语言学，古代文学，现代文学各占多少分值？专业基础卷:60分现代汉语的语音修辞语法；90分语言学纲要；专业综合卷:40分现代汉语文字词汇，60分古代汉语（名词解释10分，字词20分，不加标点的古汉原文翻译成现代汉语30分），文学50分（填空20分，名词解释6分，简答10分，问答14分）1999年中国文学史一、简答题：（总计40分，共4小题，每小题10分）1、举例说明庄子散文中的寓言的特点。2、概述陶渊明的田园诗在思想内容上的价值。3、举例说明苏轼词的艺术风格。4、概述明代章回小说各个发展阶段的基本特点。二、
2、论述题（总计60分，只选做其中两题，每题30分）1、前人谓司司迁史记“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”，试结合作品论之。2、前人称杜甫诗为“诗史”，又谓其“备于众体”，试结合作品论之。3、试比较分析西厢记中的崔莺莺形象和杜丹亭中的杜丽娘形象的异同。现代汉语与语言学概论语言学概论（50分）1、简述语言和言语的关系及其划分的意义。（7分）2、给“发扬抗洪精神”注上国际音标（元音要用严式）请对头三个音节的辅音和元音进行描写。（7分）3、给“她脸蛋儿好看”注上国际音标（元音要用严式）请分析其中的元音是几个音位，为什么？（7分）4、请对汉语“父、母、伯父、叔父、姑、舅、姨”进行义素分析。（7
3、分）1、举例说明语素、词、词组应该如何区分？（7分）2、什么是形态，汉语有无形态？（8分）7、结合直接成分分析法给下列句子建立树形图（7分）民族的凝聚力是战胜一切灾难的源泉。古代汉语（50分）一、用“六书”理论逐一分析下列文字的构造方法，指明各字属于“六书”的哪一书（10分）：果（ ）门（ ）亦（ ）赖（ ）眉（ ）涉（ ）暴（ ）高（ ）徒（ ）志（ ）二、简要解释下列术语或名词（10分）：1、隶变2、形训3、石鼓文4、尔雅5、王引之三、简述“者”“所”两个特殊代词的异同关系（10分）。四、说明下列加 号各词语在句中的词性、意义或用法（10分）：1、不可。直不百步耳，是亦走也。2、陈相见许行
4、而大悦，尽弃其学而学焉。3、敢使下臣尽辞，唯天王秉利度义焉。4、微楚之惠不及此，退三舍避之，所以报也。5、晋人患之。乃逸楚囚。6、先王之制，大都不过参国之一。7、文帝繇是奇释之，拜为中大夫。8、上以遂年老不任公卿，拜为水衡都尉，以褒显遂云。9、虽户说以眇论，终不能化。10、铜铁则千里往往山出棋置。五、翻译下面一段古文（10分）：温人之周，周不纳客，问之曰：“客耶？”对曰：“主人。”问其巷而不知也，吏因囚之。君使从问之曰：“子非周人也，而自谓非客，何也？”对曰：“臣少也诵诗曰：普天之下，莫非王土。率土之滨，莫非王臣。今君天子，则我天子臣也，岂有为人之臣而又为之客哉？故曰主人也。”君使出之。现代汉
5、语与语言学概论一、解释下列名词或术语(20分)：1、语法范畴2、历史语言学3、结构语言学4、语义场5、音位二、回答下列问题(30分)： 1、 “汉藏语系”与“印欧语系”是根据什么标准划分的?这两种语系的主要区别表现在哪些方面?2、怎样认识语言符号的“任意性”与“强制性”?3、按照功能分类法，世界文字大致可以划分为几种类型?现代汉字属于哪种类型?现代汉语部分(共50分)一、回答下列问题(20分)： 1、什么是“异读词”?它与多音多义字有何区别?2、现代汉字的标准化包括哪些内容?怎样进行现代汉字的整理和规范?3、什么是基本词汇?其主要特征有哪些?4、什么叫歧义句式?什么叫同义句式?二、分析下列短语
6、或句子的结构层次和语法关系(20分)： 1、我希望请他来一趟2、忽然从教室里跑出来3、这失明的母亲的眷眷的心4、奇怪校长为什么亲自叫他5、我们有决心和信心攀登科学文化高峰6、请小王代表我们去医院看望他7、走过来从书架上取下一本小说让小李看8、他把材料写好上报给外事局审批三、根据词的语法性质，把下列词分成名词、动词、形容词三组(10)出生 出身 使用 效用 感动 激动喜欢 喜悦 自愿 志愿 睡觉 睡眠关怀 关心 阻碍 障碍 约束 拘束充分 充满 战争 斗争 耐性 慢性冰冻 冰凉 能够 足够 寓意 如意中国现当代文学专业：电影学 广播电视艺术学研究方向：电影艺术 影视文化 电视艺术学一、名词解释：
7、（每题5分，共20分）1、新青年2、文学研究会3、创造社4、南国社二、简析：（每题10分，共30分）1、简析女神的艺术风格。2、简述曹禺戏剧结构特点。3、简要详述新时期散文创作。一、论述：（每题25分，共50）1、结合具体作品论述鲁迅杂文的艺术价值。2、结合具体作品论述老舍创作的市民形象2000年一、语音部分（15分）1 写出下列词语的拼音（用汉语拼音方案）。（6分）（1）平安 （4）酝酿（2）亲家 （5）凤凰（3）天津 （6）一会儿2 请回答：（6分）（1）普通话中zhi (知)、zi (资)、ji (机) 三个音节的韵母在发音上有什么不同？ （2）上述三个韵母用国际音际怎么标写？ （3）为
8、什么汉语拼音方案可以用一个字母I代表上述三个不同的元音？3 分析下面两个词语可能存在的变调形式。（3分）（1）好雨伞 （2）展览馆二、文字部分（15分）1说明下列各字的造字法，并指出它的偏旁及其作用。（4分） （示例：休，会意；偏旁为亻、木，均表意，表示人在树下休息。） （1）刃 （2）忍 （3）惊 （4）甭 1下列词语中如有错别字，请加以改正。（4分） （1）梳装打扮（ ） （5）流览一遍（ ） （2）编缉杂志（ ） （6）迫不及待（ ） （3）条理清淅（ ） （7）出奇致胜（ ） （4）按排工作（ ） （8）出类拔粹（ ） 3写出与下列繁体字相对应的简化字。（4分） （1）燦（ ） （5）
9、謄（ ） （2）礙（ ） （6）灑（ ） （3）頭（ ） （7）獸（ ） （4）縣（ ） （8）憑（ ） 4按示例写出下列各字的笔顺和笔画。（3分）（示例：太，一 大 太）（1）张（2）鸟（3）每（4）妈（5）级（6）饥三、词汇部分（20分）1 说明下列各句中“料”的意义（所指），并指出它们之间的关系（多义词或同音词）。（4分）（1） 用这块料做桌子挺合适。 （2） 当运动员？他可不是这块料。 （3） 给这头牲口多喂点儿料。（4） 料不到这头牲口会让他卖了。 2 指出下列各词的构成方式。（6分）老虎 马虎 花朵 制造 年轻 行政 尾巴 刚刚 住宅 粉碎 改善 剧场 3 词语辨析。（8分）（1）
10、“他用感激的目光望着这些中国朋友”一句中“感激”能不能换作“感谢”？为什么？ （2）“小王走得很匆忙，连照相机也忘了带去了”一句中的“匆忙”能不能换作“急忙”？为什么？ （3）“大家请安娜找王老师谈话，说明我们对这件事的看法”一句中“谈话”用得恰当不恰当？为什么？ （4）“他在这里曾经学过半年汉语了，现在还想延长半年”一句中“曾经”应该用什么词替换才对？为什么？4 在下列诸多义项中哪一个是“解”的本义（原始义）？为什么？（2分）（1） 分割肢体，如“人体解剖”。（2） 除去束缚，如“把绳子解开”。（3） 分析阐明，如“解出了这道题”。（4） 分裂散开，如“瓦解敌人”。2002年简答题（共30分
11、，每题10分）1，简析离骚中的抒情主人公形象2，简析桃花扇的艺术构思3，欧阳修的散文对散文文体有什么创新？论述题（共70分，第1，2题各25分，第三题20分）1，举例左传的叙事特征2，以陶渊铭的归田园居（5首）为例，分析陶渊铭田园诗的艺术境界3，红楼梦中林黛玉的性格与其爱情悲剧的关系2003年北京大学汉语言文字学专业课（对外汉语方向）一、语音、文字（32分）1、拼音改错：6Lunyu zhong Kngz jngchng tq tde dzYnhu。2、现代汉语普通话的音节读轻声时，声母和韵母会发生一些音质的变化，请描述这些变化并举例说明。73、普通话四声有什么特点？54、给下列加点汉字注音：
12、4万俟冒顿茅厕胼胝5、写出下列各字的繁体字：5尘驴吁咸绳6、试从对外汉语教学的角度谈谈区分“的”、“地”、“得”的利弊。5二、词汇（28分）1、“你不要再耽误了，赶快去医院看病。”中的“赶快”能不能换成“赶忙”？为什么？42、“我们经过反复研究，终于找到了解决问题的办法。”中的“反复”能不能换成“来回”？为什么？43、现代汉语词典中的“出口”、“进口”有如下释义：出口：本国和本地区的货物运出去。进口：外国或外地的货物运进来。以上释义是否有问题？如果有，请指出来。44、方位词“里”和“里边”有何不同？请举例说明。45、词语辨析：以至以致；考察考查86、用义素分析法分析“老师”和“学生”这两个词。
13、4三、语法（40分）1、根据下列句子归纳“可”的用法（1）小孩子可不能骗人啊。（2）可到家了，我都快累死了。（3）雨后，空气可新鲜了。（4）他的歌唱得可好了。（5）你可要注意身体啊，看你越来越瘦了。（6）你可来了，大家都在等你呢。2、用层次法分析句子（与原句相差不大）（1）他发了一封电子邮件让她到他家去玩。（2）那位服务员很不客气地把菜单从桌上拿走了。3、改病句并说明理由（1）我昨天刚才去过颐和园，今天不想再去。（2）我在中国学了一年汉语，水平一定提高很多。（3）我没有学过上海话，怎么能把上海话听得懂。（4）我打算了研究中国妇女问题关于现代。（5）今天一点儿冷，多穿一点衣服。4、“我不老，走得
14、动。”“我没老，走得动。”分析这两个句子的不同之处，并再举出两例。5、总结现代汉语中“了”的研究成果，并说明你的观点。四、语言学理论（50分）1、简述语音学研究的主要方面及其分属学科。你认为在对外汉语教学中哪一方面的研究较重要？2、不同语言对现实的划分往往不尽相同、有所差别，说明其根本原因并结合你的观察举例加以说明。3、词语组合要受到哪些因素的支配与限制？谈谈你对第二语言教学中要遵循的语言规则的理解。4、有这样一种观点，汉语不受屈折变化、主谓一致等因素的影响，因此在表达思想时采取的是思维直接外化为语言方式，对此谈谈你的看法。基础课试卷题量很大，第一部分是语言学基础知识填空（30分），第二部分是
15、古代汉语（50分），有句子翻译（有标点）、段落翻译（无标点）第三部分是中国文学史的填空选择和简答（30分），最后是古代文化常识（40分），都是问答题，主要是这些：简答题：1、道家与道教的区别是什么？2、六书指什么？3、为什么说“禅宗”是佛教中国化的典型代表？4、中医的最大特点是什么？5、谈谈四合院的文化内涵。6、谈一谈“华表”。2004年中国文学史及古代汉语、现代汉语和语言学概论中国文学史及古代汉语、现代汉语和语言学概论中国文学史（50分）一议论题（10分）1谈谈中国古代文学中的意境二简答体（20分）1。谈谈水浒传中的语言特色2。谈谈张爱玲的思想主张，写作特色及语言特点3。为什么说“白居易是杜
16、甫有意识的继承者”4谈谈新月派的主要作者及思想主张三填空（20分）1严羽2汉园三诗人。现代汉语（40分）一简答题1， 现代汉语中汉字的形音关系有几种？2，为什么说汉字是表意文字？3，4，二 分析下列句子中加点的字的感情色彩的变化。三 区分下列同义词1幸亏。多亏2分外。格外古代汉语（60分）一 名词解释1 通假字2 偏义复词二 解释带点的字并翻译句子三 划分句子成分（范。三）四 打标点并翻译文章（孟子：君子曰以礼待之。）现代汉语（60分）一填空（9分）1几个声母。韵母。声调，音节2韵母中哪几个可作韵头，韵尾2005年北师大汉语文化学院考研试题现代汉语部分55分一名词解释14分1普通话 2，四呼
17、3，语音四要素 4，主要元音二简答14分1，调值，调类，调型的关系2，音素，音位，音节的关系3，方言与共同语的关系三分析句子7分1，看踢足球比赛的的外国人（大概是这样）2，（忘记了，抱歉，是个歧义句）四，复句划分5分.正因为，所以句子很长五，句子分析，符号法分析，（告诉主语，谓语，宾语，补语等用什么符号分析了）三个句子（略）六，改病句8分七，修辞方法并说明修辞所起的作用 8分语言学概论部分 95分一， 名词解释1，纳西文字 2，假借二，简答1，记不清楚了，希望有人补充：）2，从书写系统分析，中国人学习外语和外国人学习汉语的区别（7分）3，“言内意外”与第二语言学习的关系12分三论述1， 一篇文
18、章的题目是“老师”将步入“小姐”的后尘，如果让你写这篇文章，你如何写，列出详细提纲10分 五百字左右论述题1，流行语的时代特征10分2，论述词义与句义的关系18分2006年北师大汉语文文话学院现汉古汉卷考点回顾（公用）一论述（4选3每题20分）1字本位、词本位、词组本位、句本位2词汇的构成3羡余现象4四声的演变及普通话中声调争议二名词解释（共5个各3分）1空语类2高本汉3古今字4新著国语文法5忘了，改日补充三一段训诂（清）（25分）翻译并总结观点。一填空“一轮”有几个音素，几个音位“师范大学”的声母中有哪些字是塞音哪些字是擦音用汉语拼音给这句话注音“给汉字注拼音”二用层次分析法分析短语1来看我
19、女朋友的爸爸2三复句划分层次四修辞的效果（9分）五六现代汉语里不好意思用得比对不起多你怎么看待这种情况？变换分析法分析“屋子里装着空调”并说明变化分析法的意义“把”字句的几个正确或错误的例句是外国留学生根据老师的句子模式“ s把o v adj造出来的几个句子我记得是我们把课本学好了妈妈把衣服做好了老师把他批评坏了爸爸把他骂气愤了（说实在的这一题我写不出什么答案考试的时候就慌了）说说可以从那几个角度分析语义至少三个方面论述综合课一语言文字汉字整理的主要内容及你对汉字简化的得失的看法汉语词汇变换的原因二古代汉语名词解释加点字注释要写出在句中的词性用法和现代译文1嫂嫉平之不（史记里的平是陈平吧加点的
20、是之字）2没有标点的两段古文翻译成现代汉语1颜氏家训音韵读音有差别自从有人们以来就是这样的2资治通鉴魏皇帝要迁徙百姓谏官毗进谏拉住皇上的衣服要进谏他说皇帝您不认为我愚笨，让我当您的谋臣，怎么能不跟我商议呢三文学史1填空20分三十年代中国文坛上“海派”京派“和？并存矛盾接过新鸳鸯蝴蝶派的？刊物后来成为新文学的阵地笔落惊风雨诗成泣鬼神这是谁评价谁的不稼不穑胡取禾三百缠兮？胡瞻尔庭悬兽兮2名词解释四个近代评书体小说唐初四杰3简答鲁迅的作品中塑造的人物既有民族性又有世界性是没有桎忘的（分析鲁迅的作品2006年2007年北师大对外汉语考研试题专业基础732一名解7分1普通话及其标准2方言3汉语七大方言及
21、其代表话二填空4分1语音的物理属性是。2人的发声器官有。3元音和辅音的主要区别是。4普通话的chuang有个字母个音素个元音个辅音。三、简答？分1有人认为“车”的e，“我的”的e，“叶”的e，“风”的e该分属不同的音位。以音位理论加以分析。2从第二语言学习来看基本词汇的特点四、层次分析法5分丝毫没有引起人们注意的喊叫声五、加线法9分1如今，这些流行的人与物的广告已经很清晰地揭示出我们当下的生活境遇。2日益浮躁的社会环境和人身心态下，心仪已久的静静地阅读正在逐渐演变成一种令人渴望的奢侈。六、竖线法分析复句5分因为“巴斯”身体不好，它总是处在昏迷状态，对注射、打针也都没有反应，更不可能翻身，为了它
22、的血液循环畅通，饲养员每天都要给它翻三四次身。七、指出修辞手法，并分析其效果。6分我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜的滚着，简直好象满池荷叶都要群袂飞扬，翩然起舞了八、指出句子是否有语病，并改正。10分1孩子把书包放下在床上，就出去玩儿了。2“眼睛。”，杨玄慢慢摸着自己的眼睛，像是从发怔状中醒起来，语无伦次地喊着。3多少人怀着信任和希望向她走来，她用美好公正地音律，温暖巧妙地双手，拨响了每一个家庭的合弦，奏出了？。4这一带是中国历来
23、的政治文化中心。所以黄河是我们的母亲，是当之无愧的。5枯叶蝶，不仅体色像枯黄的落叶，静态时的形状恰似微微卷曲的枯叶。九、填空5分1普通话舌面央，低，不圆唇元音是。2舌面前，半低，不圆唇元音是，在普通话写作汉字。3清浊辅音的主要区别是。4舌面音位图有个基本元音。十、层次分析法分析歧义句8分1种了一年的花2看见了他的朋友十一、简答一？分1为什么欧美人读英语speak时发【p】，而有人误读成【p】，却仍能听懂呢？换作汉语的“爸”和“怕”却不会读混，又是为何？由此看出英语和汉语的差异是什么？4分2为什么社会属性是语音的本质属性。十二、简答二？分1有的方言“雨”“椅”不分，把“雨”读做yi，为什么？2分
24、2汉语有没有表示“体”的语法语义的语法手段。7分？3从汉语谈谈文字和词汇发展中的相互关系。5分十三、试着从汉语和你熟悉的一外语来举例说明词义派生的异同，并由此分析语义的理据性和任意性的关系。15分十四、从以下两句谈其中有什么语言现象？试用语言学的理论加以分析这现象。20分A很明显陈水扁需要李登辉的奥援，但在立法会上陈公开批判李登辉，这让李登辉很是感冒。B赵本山对董事长的头衔并不感冒，他更看重实际所能作出的成绩。十五、举例谈汉语从英语，法语，俄语，日语借来的借词的特点5分十六、从历史角度看汉语的统一。15分 专业综合890一、名解10分1春秋左传注疏2段玉裁3古今字（举例）4双声叠韵（举例）5衍
25、文二、解释加点字的词义，词性，用法，并翻译句子。20分1汝为我唤入，吾得兄事之兄：2河东凶亦然然：3秦师遂东东：4教女知之乎？女：5晋侯秦伯围郑，以其无礼与晋，且贰于楚也。以：6焉用亡郑以陪邻 以：7其是之谓乎？其：8父母唯其疾之忧。之：9晋侯饮赵盾酒饮：10秦王车裂商鞅以徇。车：三简答10分1各举一例说明古今汉语在语音，语法，词汇上的差异。2举例说明形容词的意动用法。四翻译文言文20分臣闻鄙语曰见兔而顾犬未为晚也亡羊而补牢未为迟也臣闻昔汤武以百里昌桀纣以天下亡今楚国虽小绝长续短犹以数千里岂特百里哉(中略)夫黄鹄其小者也蔡圣侯之事因是以南游乎高陂北陵乎巫山饮茹溪流食湘波之鱼左抱幼妾右拥嬖女与之
26、驰骋乎高蔡之中而不以国家为事不知夫子发方受命乎宣王系己以朱丝而见之也蔡圣侯之事其小者也君王之事因是以左州侯右夏侯辇从鄢陵君与寿陵君饭封禄之粟而戴方府之金与之驰骋乎云梦之中而不以天下国家为事不知夫穰侯方受命乎秦王填黾塞之内而投己乎黾塞之外（黾塞：平靖关）（出自王力本第一册：战国策之庄辛说楚襄王）五、名解要求举例10分1部件2语素3义项4会意字5同音词六、简答15分1分析汉字的演变趋势和其主要表现。4分2什么是义素？义素分析的用处在于？6分3形声字声符的作用和局限。5分七、结合古代字形分析造字法5分（原题给的就是简体字，写出是六书中的哪一种就可以了）涉刃取车妹本水鸡在益八、辨析同义词10分1溃烂糜
27、烂2突然忽然3抛弃丢弃4毕竟究竟九、填空20分1诗经小雅采薇昔我往矣，杨柳依依，今我来思，。（见游本第一册p38）2屈原的九歌中一篇悼念了为国捐躯的烈士。（见游本第一册p105）3史记开创了体，并影响了后世的传记文学。（见游本第一册p151）4种豆南山下，草盛豆苗稀。是的归园田居（其三）（见游本第一册p280）5文心雕龙分为总论，文体论，创作论，四部分。（见游本第一册p360）6唐以前没有“古文”这一说法。“古文”的提出者是。（见游本第二册p159）7关汉卿的剧作按内容可分为剧，妇女剧，历史剧三类。（见游本第三册p220，223，225）8，字飞卿，在花间词人中与韦庄齐名。（见游本第二册p26
28、1，263）9暴露了明代中后期被金钱所扰的社会，家庭的黑暗面。（见游本第四册p109）10能于剪红刻翠之外,屹然别立一宗。是对南宋词人的评价。（见游本第三册p135）11 1915年的成立拉开了五四运动的大幕。（见郭本上册p56）12冰心的和与宗白华的流云小诗开创了极具代表性的小诗体。（郭本上册p173，没有提及宗白华，但也可以下结论了。）13鲁迅的和开创了现代文学史上的“闲话风”散文和“独语体”散文。（郭本无原句，估计见北大版文学三十年，答案上网搜搜吧）14郭沫若在抗日期间的代表历史剧（见郭本下册p97）15老舍1932年的深刻揭示了中国青年的国民性（题干的年份没记错吧，怎么也找不到答案。1
29、6曹禺日出中的女主人公是。（见郭本上册p439）17萧红的回忆了自己的家乡。（郭本无原句，我也是在北大版文学三十年里看到过，答案自己上网搜搜就有）18张爱玲的塑造了一个因金钱而疯狂的女性形象。（见郭本下册p38）十、简答20分1战国策的文章特点（参考游本第一册p65、66）2蒲松龄在聊斋志异中对人物塑造的特点。（参考游本第四册p243）3论茅盾的小说成就（参考郭本上册茅盾一章和下册p137第三节）4评巴金的家中觉新这一人物形象。（参见郭本上册p378）十一、鉴赏古诗。500字。10分登高唐杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦
30、恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。2008年北京师范大学对外汉语专业综合考研试题专业综合 古代汉语&中国文学（899）古代汉语部分一、解释术语：偏义复词 经传释义 本义（举例） 异体字（举例） 36字母二、解释句中带下划线的字，并翻译全句：1、大叔完聚，缮甲兵，具卒剩，将袭郑2、师进，次于陉3、鬼神非人实亲，惟德是依4、既东封郑，又欲肆其西封5、宣子骤谏，公患之，使鉏麑贼之6、人不难以死免其君，我戮之不详。赫之，以劝事君者7、苟无岁，何以有民8、此时鲁仲连适游赵，会秦围赵9、（阳货）归孔子豚。孔子时其亡世而往拜之10、有为神农之言者许行。自楚之滕三、简答题：1、古代汉语中名词做状语的情况有哪些？2、现
31、代汉语中的一个词素在古代汉语中是否也一定是一个词素？请举例说明四、断句并翻译整段话：古者赏不以爵禄邢不以刀锯赏之以爵禄是赏之道行于爵禄之所以加而不行于爵禄志所不加也刑以刀锯是刑之威施于刀锯之所及而不施于刀锯之所不及也先王知天下之善不胜而爵禄不足以劝也知天下之恶不胜刑而刀锯不足以裁也是故疑则举而归之于仁以君子长者之道待天下使天下相率而归于君子长者之道故曰仁厚之至也古代文学部分一、填空：1、“ ，吾将上下而求索”是屈原在离骚中的句子。2、班固的 是中国第一步断代史3、曹操的蒿里行中表现了开阔的胸襟的句子是“日月之行，若出其中。 ，若出其里”4、 开创了田园诗一体，为古典诗歌开辟了一个新的境界5、摩
32、诘是指唐代的诗人 6、 是宋词人周邦彦的词集7、严羽在 中提出“妙悟”说，主张作诗以盛唐为法8、陈独秀在文学革命论中倡导建立新文学，强调真实，提出“ ”的口号9、 杂志是现代文学史上第一个以散文创作为主的文学刊物 10、爱姑是鲁迅小说 中的人物形象，是“病态社会的不行的人们的”代表11、1926年，郭沫若在其三部历史剧聂王昭君 中塑造了三个叛逆的女性形象12、“在雨的夜里，/ ,消散了， /丁香般的惆怅”是现代派诗人 的诗作雨巷中的诗句13、1937年后，沦陷区活跃着两位被称作是“南张北梅”的女作家，其中，“梅”是指 14、巴金40年代厂做的长篇小说 是其现实主义创作艺术深化的一个新标志二、名
33、词解释：关雎 牡丹亭 “京派”小说 新歌剧三、简要回答问题：1、苏轼词的艺术成就2、简要回答“新月派”的艺术主张四、读下面一首诗，并作出简要的赏析：杜甫望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。文字词汇部分一、写出下列各字的造字法：既 豆 室 亦 高 涉 街 取 甘 取二、写出下列繁体字的简体字，并说明其简化方法：塵（ ），其简化方法書（ ），其简化方法電（ ），其简化方法鄧（ ），其简化方法膽（ ），其简化方法醜（ ），其简化方法三、简答：1、举例说明偏旁有几个类型2、一位留学生问他的老师说“老师，您是光棍儿么？”结合现代汉语词汇相关
34、知识分析这句话的错误四、近义词辨析：1、异常 非常 2、切身 亲身3、随意 任意 4、参加 参与2008专业基础专业基础现代汉语语言学（150分） 现代汉语（55分）一）简答 1）普通话及其标准（2分） 2）汉语七大方言及其代表话（3.5分） 3）辨析下面几组声母的异同 j, q, x zh, ch, sh z, c, s 4）为什么说儿化是汉语的一种特殊现象？ 5) 写出下列句子的拼音 他今天晚上有事儿，一定不在家 二）用层次分析法分析下列句子 你不要总写他救人的事 三）用加线法分析下列句子。主谓之间用“|”隔开，主语下用“=”标志，谓语下用标志，宾语下用“”标志，状语用“”标志，补语用“”
35、表示，定语用“（）”标志，独立语用“”标志，兼语用双横线上加波浪线表示 1） 2）满打满算那几个走南闯北餐风露宿的北漂们也就在京城唱过两场戏。 四）用加竖线和加文字法分析下列复句。 （大概印象） 1）这些房子整洁干净，房东又装备了很多家具，住进去让人感觉温暖舒适，所以打工仔们宁可每个月多掏几十元，去租这些套间，而不愿去挤员工宿舍。 2）很多国有企业的厂长都怕因他们降价卖掉企业，而担上没有，贱价处理国企，让员工失业的罪名，所以他们宁愿保持高价让企业卖不出去，也不降价以求。 五）检查下列句子有没有错误，若存在错误，请指出错误的原因并改正。 1）她每天都认真地学习得很刻苦。 2）你准备了这么多饭菜，
36、被我怎么吃得完呢？ 3）无论他有钱没有钱，姑娘仍然深深爱着他。 4）对这个地区做了调查，80%以上的老百姓都过上了小康生活。 5） 六）请运用学过的修辞知识，说明下面这段话的艺术手法。 凡是在北大住过的人，都会被燕园感动，受未名湖的渲染。忘不了“两院”风清 一行杨柳一行桃；忘不了；忘不了；忘不了 （实在太长了，排比用得太多，对偶句的遣词用句太文雅，太难默出来了） 语言学（95分） 七）简要回答下列问题。 1）请说明音质音位与非音质音位的区别,非音质音位有哪几种?2）为什么语言符号的特点是任意性与线条性？请从第二语言的角度说明。 （好几道题，记不起来） 八）请说明文字与词汇的关系（13分） 九）
37、方言与普通话的关系是什么？ 十）联系材料所给的句子，回答下列问题。 a. 吾欺谁？欺天乎？ b.宋何罪之有?b.父母惟其疾之忧 （1）上面这些句式在汉语史的发展中发生了什么样的变化？虚词发生了什么样的变化？（6分） （2）从上面可以看出，语言的发展规律是什么？（9分） 十一）填空。（10分） 1）方言与亲属语言产生的社会原因是_ 2）方言与亲属语言产生的内部原因是_ 3）亲属语言是指_ 4）天下通语是_ 5）双语现象是_ 十二）十三）指出下列句子中那个词运用错误，说明错误原因。 1）去年，我和他在大学校园里结识；现在，我们又在这里萍水相逢。 2）我分明不熟悉这一领域，你却偏偏把我安排在这个位置
38、，这不是差强人意吗？十四）为什么说现实中同义词的存在数量是很少的？请从语用的角度分析。 十五）社会方言的特点是什么？请说明社会方言存在的意义。2011（732）专业基础（现代汉语、语言学）第一部分 现代汉语（70分）一、填空（14分）（语音的基础知识，都不难，好好看书就行） 1.现代汉语普通话中浊辅音声母有个，元音韵尾个，不包括声调的音节有个，包括声调有个。 2.衣和鱼的发音区别是 3.c的发音部位是 4.舌面、前、高、圆唇元音是二、解释名词术语（6分） 1.调类2.音位3.声调三、简答 （6分） 有些方言区的人会把声母f发成h，例如把“飞机”（feiji）发成“灰机”（huiji），请分析并
39、指导纠正这样的发音习惯。四、句子成分分析法（告诉了符号 划分到成分为止6分）五、层次划分（有歧义的做不同分析 划分到词为止 10分） 1.刚吃完饭 2.家长看着孩子的老师微笑六、复句分析（5分） 这是一个复杂的过程：首先科学家要去发现它，然后继续跟踪，以观测，并进行监测，直至达到极点。七、指出下列加线的词的词性（5分） 1.她刚才打过电话。 2.突然事情, 3.我们对进行研究 4. 5.事情不是你所说的那样八、修改病句并说明理由（18分 6个句子） 1.北京的空气质量比以前很好。 2.你什么时候回去韩国？ 3.北京比天津一点儿冷。 4.在中国跟日本饮食文化的不同之处有很多。 5.现在的房子虽然
40、比过去只多了十几平米，一家老小不用再挤在一个房间里，我也能有个读书写字的地方了。 6.第二部分语言学（80分）九、简答题（16分） 1.举例说明什么是条件变体和自由变体。（6分） 2.举例说明，语流音变现象中的“同化”和“异化”。（10分）十、解释下面各句中“阳光”和“粉丝”的意思，并说明词义发展的途径、词义关系的异同及其成因。（15分） 阳光1.今天不能晒被子了，外面没有阳光。 2.他是个阳光男孩，义务献血。 3.某市开展阳光政务，。 粉丝1.做菜，放了一把粉丝进去。 2.雅虎网站举办专题活动，吸引了很多粉丝投票。十一、说明文字和语言的关系。（15分）十二、说明下列句子的歧义，并分析每个句子产生歧义的原因。（15分） 1.门没有锁。 2.我们三个人一组。 3. 4.这个人连老李都不认识。 5.他的笑话讲不完。十三、分析下面的一段古文极其现代汉语译文，分析现代汉语与上古汉语相比在语法上有哪些变化？（14分） 材料是一段古文和相应的现代汉语现在的房子虽然比过去只多了十几平米，一家老小不用再挤在一个房间里，我也能有个读书写字的地方了
