1、Unit 10 Funny cartoons沪教牛津沪教牛津三年级下册三年级下册头头New wordshead身体身体body手臂手臂arm手手hand腿腿leg脚；足脚；足footNew wordsListen and sayHello!Im Beebo.Look at me.I have a big head.I have two arms and two hands.My arms are short.My hands are small.I have two legs and two feet.My legs are long.My feet are big.1.I have a bi
2、g head.我有一个大大的头。我有一个大大的头。have在此句中作动词，意为在此句中作动词，意为“有；拥有有；拥有”。此。此句用于描述自己单个身体部位的特征，基本句型为：句用于描述自己单个身体部位的特征，基本句型为：I have+a/an+形容词形容词+单个身体部位单个身体部位.例句：例句：I have a big mouth.我有一个大大的嘴巴。我有一个大大的嘴巴。拓展：当主语为拓展：当主语为第三人称单数第三人称单数时，谓语动词时，谓语动词have要要 变为其第三人称单数形式变为其第三人称单数形式has。Language points2.My arms are short.我的手臂很短。我
3、的手臂很短。此句用于描述某人身体部位的特征，基本句此句用于描述某人身体部位的特征，基本句型为：型为：主语主语+is/are+形容词形容词.其中，此处主语为其中，此处主语为“形容词性的物主代词形容词性的物主代词+身体部位名词身体部位名词”。例句：我的嘴巴很小。例句：我的嘴巴很小。My mouth is small.Look and learnhead bodyarmhandlegfoot头头 身体身体手臂手臂手手 腿腿 脚；足脚；足Sing a songHead,shoulders,knees and toes,Knees and toes.Head,shoulders,knees and to
4、es,Knees and toes.And eyes and ears and mouth And nose.Head,shoulders,knees and toes,Knees and toes.Head,shoulders,knees and toes Say and actI have a big head and a big body.Look at my eyes.Theyre big.My nose is small.My mouth is big.These are my arms and hands.I have two long legs and two big feet.
5、Look!This is me.Ha!Ha!How funny!1.How funny!多有趣呀！多有趣呀！此句是一个由此句是一个由how引导的感叹句，用来表示说引导的感叹句，用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感，句末要加感叹号，常译话时的喜悦、惊讶等情感，句末要加感叹号，常译为为“多么多么！”how引导感叹句时，后面要接形引导感叹句时，后面要接形容词或副词容词或副词.句型：句型：How+形容词形容词/副词副词+主语主语+谓语！谓语！其其中，主语和谓语可以省略。中，主语和谓语可以省略。Language points拓展：拓展：what也可用来引导感叹句，后面要接名词，也可用来引导感叹句，后面要接名
6、词，且该名词常有形容来修饰，基本句型为：且该名词常有形容来修饰，基本句型为：What+a/an+形容词形容词+单数可数名词单数可数名词+主主 语语+谓语！谓语！其中，主语和谓语可以省略。其中，主语和谓语可以省略。多么漂亮的一朵花啊！多么漂亮的一朵花啊！What a beautiful flower(it is).How beautiful the(flower is)!Make and sayThank you for listening 郑重申明郑重申明 作品整理不易，作品整理不易，仅供下载者本人使用，禁止其他仅供下载者本人使用，禁止其他网站、网站、公司或个人未经本人同意转载、出售！公司或个人未经本人同意转载、出售！诚信赢天下，精品得人心！
