1、三年级上册数学-章节测试 5倍的认识 一、单选题1.78458=() A.566B.26776.254766.要使2 是的倍数,可以填() AB.2C.3.549的积的后面添上( )个0,就等于5490的积 A.2B1.4.最大的两位数乘最小的两位数,积是（ ) A.990C.90005.下列各数中，不是 60 的因数的是（)。 .15B60C.246.205的得数末尾有（ )个0 .1B.2C.37.甲数3=乙数,（甲乙都是非0自然数），则乙数是甲数的（ ) A倍数.因数.自然数D.质数8.最小的质数和最小的合数的积是( ) A.B.89.如果是的1倍,下面哪个算式是对的?（) A15=B.
2、5.1102453的积最高位是( )。 A.千位B.万位.十万位二、判断题11.两个数相乘的积一定大于两个数相加的和。 .一个因数正好与积相等,另一个因数一定是. 1.个4的和，列式为32+4. 14.边长是7米的正方形,它的面积是49平方米 1.我当小裁判(判断正误)。在一个大于0的整数的末尾添上一个0,这个数就扩大到原数的10倍。 三、填空题16.口算230_10=_614=_ 7.某纸箱厂一天能生产35个纸箱,一个月(按3天算)能生产纸箱_个 1.在一条走廊里每隔米放1盆鲜花，一共放了盆，走廊的两端也放花，这条走廊全长_米? 9.横线上最大能填几？_838_543 30_75 2170的
3、5倍是_ 21.用1、2、3、五个数码组成一个三位数和一个两位数,这个三位数和这个两位数相乘，乘积最大的是_。 22.在横线上填上合适的数,使下面的各数成为9的倍数; _7 2.451_9101_根据规律,你能直接写出下列各题得数吗?56101=_71=_891_650=_ 4.既是8的倍数，又是32的因数有_,和1的最大公因数是_，最小公倍数是_。 2.365加上_正好是5的4倍。 四、解答题6在下面的圈内填入适当的数2连一连。28.看谁填得快.五、综合题29.电饭煲98元个，微波炉52元/台 （1)购进只电饭煲一共要多少钱? （2)金都小区为一幢居民楼集体订购了36台微波炉，共要多少钱?
4、（3）力新小学购买了6只电饭煲和同样多的微波炉,一共用了多少钱？ 3.商店运进365箱饮料,已经卖出280箱 (）卖出的每箱售价25元，一共收入多少钱？ （）剩下的按每箱20元售出，还能收入多少钱? 六、应用题31.师生12人准备同时乘坐电梯，他们的平均体重为4千克,如果电梯的最大承载量为60千克,他们可以同时乘坐吗？ 3.一台复印机每分钟能复印50张纸要复印一份22页的书稿，分钟能印完吗？ 学校买来12盒羽毛球,每盒8个,还有11盒乒乓球，每盒10个。乒乓球比羽毛球多多少个? 答案解析部分一、单选题1.【答案】B 【解析】【解答】算式中的两个因数都为四位数, 且千位数上的数字分别为4和,40
5、50=2000000，所以这两个四位数的乘积为8位数;由于选项A中的数是个5位数,由此可排除选项A;两个因数的个位数与个位数的乘积为49=6，所以这两个四位积的个数一定是6，则此可以确定正确选项为B.故答案为:B【分析】通过观察可知,三个选项中选项与其它两个选项的数位不同,选项C与其它两个选项的个位数不同，由此我们可以通过分析这两个因数的积的位数及个位数来确定正确选项2.【答案】A 【解析】【解答】解：的倍数的特点：各位上的数的和是3的倍数。【分析】+2=5,从几个选项中,只有符合要求,51=6，所以321是3的倍数。3.【答案】B 【解析】【解答】590=5490，所以是在54的积的后面添上
6、个.故答案为：B。【分析】本题考点:整数的乘法及应用根据整数乘法的计算方法,求出490的积与5的积的关系,然后再进一步解答.【答案】 【解析】【解答】解：最大的两位数是99,最小的两位数是0； 9910=90答：最大的两位数乘最小的两位数,积是990故选:B.【分析】最大的两位数是9，最小的两位数是,然后再用90即可.【答案】C 【解析】【解答】60不能被24整除,所以24不是6的因数【分析】能整除一个数的数叫做这个数的因数6.【答案】B 【解析】【解答】解:在计算15时，可先计算5，然后在得数的后边再将原来因数120后面的零加上, 125=6，则1205600,即120的积的末尾有2个0故选
7、:B.【分析】本题可根据整数末尾有零的整数乘法的运算法则分析判断7【答案】 【解析】【解答】解:甲数=乙数，所以乙数甲数=3，（甲和乙都是非自然数)即甲数是乙数的因数,乙数是甲数的倍数； 故选:A.【分析】根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除（b），就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;据此解答即可.【答案】C 【解析】【解答】最小的质数是2，最小的合数是。是唯一的一个又是质数，又是偶数的数。【分析】248，所以应该选择C.【答案】B 【解析】【解答】是的15倍，即:1=，故选:B。【分析】解答此题要根据乘和除的互逆关系,做题时应结合题意,求是的1倍根据求一个数的几倍用乘法解答即可。.【答案
8、】A 【解析】【解答】解：两个因数的最高位相乘后没有进位,那么积就是四位数，最高位是千位.故答案为:A【分析】三位数乘两位数，最高位数字相乘满十,积就是五位数，最高位数字相乘不满十，积就是四位数.二、判断题11.【答案】错误 【解析】【解答】可以举反例来解答,如11=,112,因为2,故原题干错误。【分析】解答此题要知道:要知道特别的情况,可以举反例来解答此题。注意有关与1的情况。12【答案】错误 【解析】【解答】解：当这个因数是0时,无论另一个因数是几,积都是0,另一个因数不一定是1；如：20=0；故答案为：错误.【分析】本题利用举反例法进行判断，考虑这个因数是0的情况.13【答案】错误 【
9、解析】【解答】32个24的和,列式为3224,本题错。故答案为：错误【分析】求几个几的和是多少,用乘法。14.【答案】正确 【解析】【解答】根据69的乘法口诀可知77=49,所以题目正确【分析】正方形的面积=边长边长,考察九九乘法表，用69的乘法口诀计算，可得779是正确的15【答案】正确 【解析】【解答】在一个大于0的整数的末尾添上一个，这个数就扩大到原数的10倍，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】一个大于0的整数乘10,直接在这个数的末尾添一个0,据此解答三、填空题1【答案】230；40；80 【解析】【解答】21=23；8=54,所以80=54；61=64,所以01464.故答案为:
10、23;54;640【分析】口算时先把0前面的数字相乘，然后看因数的末尾共有几个0，在积的末尾添上几个0就是原算式的得数.17.【答案】1050 【解析】【解答】3503010500（个）故答案为：105.【分析】根据乘法是意义列出乘法算式进行解答.8.【答案】4 【解析】9.【答案】4;80；5 【解析】【解答】解:4=32,8=0，所以4;8=40,8=40,所以805321,所以用、3、5组成的一个三位数乘两位数，要使乘积最大应该是：4315=2212故答案为：22【分析】根据乘法意义及乘法算式的性质可知,乘法算式中的因数越大,积就越大；所以要使乘积最大，组成一个两位数是5,一个三位数是4
11、3,由此计算出最大的乘积即可.22.【答案】0;2 【解析】【解答】解：第一个数,十位是,，能被9整除,所以个位上的数也能被整除,所以个位可能是0或者是9；一个数与9相乘,个位数可以是：9、8、7、6、5、4、3、,32,所以第二空填2。【分析】可以根据两数相乘的个位数的特点来做此题。2【答案】55；39；5656；722；898；6565 【解析】【解答】解:451455 311=9 根据规律可知:5610=6 720=7278911=8989501=665故答案为：5;939;56;22；889;6565【分析】计算5101时可以用45与100和1分别相乘,再相加;然后观察算式的规律,再根
12、据规律直接写出后面算式的得数即可.【答案】，6，;9；54 【解析】【解答】解:8的倍数有、16、24、40,32的因数有、2、4、8、1、32,所以既是8的倍数又是3的因数的数有：8、6、32；33,1=23,27和18的最大公因数:3=9,最小公倍数:23=4.故答案为:8、1、32；9；5【分析】找出8的倍数和32的因数即可判断既是的倍数又是32的因数的数;把两个数分解质因数,然后把公有是质因数相乘就是最大公因数,把公有的质因数和独有的质因数相乘就是它们的最小公倍数.5.【答案】685 【解析】【解答】751=150,150-36=68【分析】按照题意，列算式，得出答案四、解答题26【答
13、案】解:最小的倍数是6,后面依次是2、18、2、30、36、48;【解析】【分析】一个数最小的倍数是它本身，也就是这个数的1倍,计算出6的1倍、2倍、3倍,这些数都是6的倍数.27.【答案】解:【解析】【分析】本题考点:整数的乘法及应用.计算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算，将计算结果与下行的相应的数字连起来.根据整数乘法的计算方法进行计算28.【答案】解： 【解析】【解答】306=10003006=204006=40 5006=300 606=36 900=53000 509=450 2=184009=360 509=50 6=54 9009=810030300503=0=60 40
14、3=1200 03150 603180 03=2003005=1500 00 205=0 40=200 05=250 605=00 95=5003008=00 0=4008160 40020 5008=4000 084000=7200【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算即可。五、综合题9.【答案】（1）解：19815=2970(元）答：购进15只电饭煲一共要29元。(2）解:0236=10(元)答：共要1872元。(）解：（502+18）64200（元）答:一共用了4200元。 【解析】【分析】（1）单价数量=总价，由此即可解答;(2)单价数量总价，由此即可解答；(3)两种商品的单价之和乘以
15、数量两种商品的总价；由此即可解答。3.【答案】()解：22=7000（元)答：一共收入700元（2）解:(35280）2 =21700(元）答：还能收入170元 【解析】【分析】(1)每箱2元，卖出了箱,求一共收入多少钱,就是求28个5元是多少，用280乘25即可求解；（2）先求出剩下的箱数,再用剩下的箱数乘上20元，就是还能收入多少钱六、应用题31.【答案】解:15448(千克),6600答:他们不可以同时乘坐。 【解析】【分析】根据题意,用每个人的平均体重人数=师生的体重之和,然后将体重之和与电梯的最大承载量对比,如果大于电梯的最大承载量，就不能同时乘坐,否则，能同时乘坐，据此解答.32.【答案】解:06300(页）; 300292答：6分钟能印完【解析】【分析】一台复印机每分钟能复印0张纸,6分钟能印6个张,再与22页进行比较解答33.【答案】解:111-128=4（个) 【解析】【分析】乒乓球的个数是,盒数11每盒的个数10=总个数110个,羽毛球的个数是，盒数12每盒的个数8总个数96个，乒乓球的总个数11羽毛球的总个数9614个。
