1、第一单元：分数乘法第一单元：分数乘法分数乘整数分数乘整数2023-5-151一、情境创设，探求新知相同点在哪里？相同点在哪里？不同之处呢？不同之处呢？2023-5-1522023-5-1532023-5-154二、巩固练习，强化新知说出你的思考过程。说出你的思考过程。计算时要注意什么计算时要注意什么?10931032023-5-155三、探索一个数乘分数的意义2023-5-1562023-5-157四、课堂练习，深化理解2023-5-158表示的意义相同但有所区别。表示的意义相同但有所区别。计算方法和结果都相同。计算方法和结果都相同。2023-5-159五、联系实际，灵活运用1.1.填空填空1
2、63163163163算式。，表示：可以列成_。或者表示：_。，表示：也可以列成_2023-5-15101.1.填空填空是多少。个，表示：可以列成16344163倍是多少。的或者表示：416333441616也可以列成，表示：的是多少。163163163163算式2023-5-15112.2.比较练习比较练习2511（1）一堆煤有 吨，用去了，用去了多少吨？2511（2）一堆煤有吨，堆这样的煤有多少吨？你能编写出类似的问题并加以解决吗？2023-5-15123.3.拓展练习拓展练习2023-5-1513六、课堂小结，拓展延伸六、课堂小结，拓展延伸谁来说一说：这节课谁来说一说：这节课你有什么收获？你有什么收获？说一说分数乘整数的计算方法？说一说分数乘整数的计算方法？谁会用含有字母的式子表示分数乘整数的计算方法？谁会用含有字母的式子表示分数乘整数的计算方法？2023-5-1514
