1、 部编版二年级语文下册期末教学检测试卷含答案 （本卷共（本卷共 4 页，考试时间页，考试时间 90 分钟。满分分钟。满分 100 分）分） 一、我会正确地抄写句子，把字写得端正、美观。 （5 分） 小信成则大信立。 二、我会看拼音，写词语。 （12 分） w r qun shu 三、选择合适的字词填空。 （9 分） 像 象 1.大（ ）又高又大，身子（ ）一堵墙。 坐 做 座 2.小丽安静地（ ）在她的（ ）位上（ ）作业。 满意 愿意 3.张老师和蔼可亲，同学们都（ ）接近她。 4.看到我在滑冰时摔倒后又爬了起来，爸爸露出了（ ）的笑容。 于是 要是 5.（ ）明天不下雨，我们就去公园玩。
2、6.青蛙觉得自己住挺好的， （ ）就不再卖泥塘了。 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 快乐书写快乐书写 四、我会照样子，完成练习。 （19 分） 1.（科技）馆 （理发）师（2 分） （ ）馆 （ ）师 （ ）馆 （ ）师 2.弯弯的（小路） （2 分） 晶莹的（ ） 忠实的（ ） 3.急忙（连忙） （4 分） 忽然（ ） 立刻（ ） 4.例：河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 （3 分） 既也： 5.例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。 （4 分） 太阳 的， 好像 。 6.例：春风吹过来。 （温暖的）春风（轻轻地）吹过来。 （4 分） 小男孩跑过来。 （ ）小
3、男孩（ ）跑过来。 五、我会按课文内容或要求填空。 （24 分） 1.窗含西岭 ，门泊东吴 。 2.与其锦上添 ，不如 炭。 3.爷爷说：那原始森林是 。 4. 是盏指路灯，它 高挂在北方。 5. 这个学期，我还读了很多很有意思的书，我最喜欢其中的一本书，书名 。我喜欢的原因是 。 六、读一读，做一做。 （16 分） （一）小马过河（节选） （6 分） 妈妈亲切地对小马说 孩子 光听别人说 自己不动脑筋 不去试试 是不 行的 河水是深是浅 你去试一试就知道了 1.在选段“ ”处加上合适的标点符号。 （4 分） 2.你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话？（ ） （2 分） A.别人说的都对。 B
4、.什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。 C.不要听了别人的话就信以为真，要自己认真思考，亲自去尝试。 （二）小红伞（10 分） 有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。 她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮 小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。 小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰 狼正朝这边走来。逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的 “小蘑菇” 。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。 小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了 小雨，小白兔打开小红伞，高
5、高兴兴地回家了。 1.这篇短文共有（ ）个自然段。第 3 自然段共有（ ）句话。 （2 分） 2.小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬 ，变成“小蘑菇”躲 避 ，下雨了用小红伞 。 （6 分） 3.读了短文，我想夸夸小白兔。 （把你想说的话写在横线上） （2 分） 七、看图写话。 （15 分） 仔细观察图画，图中发生了什么事？请展开合理的想象， 写一个故事。 （不会写的字可用拼音代替哦！ ） 参考答案参考答案 二、温暖 决定 编织 热闹 世界 泉水 三、1.象 像 2.坐 座 做 3.愿意 4.满意 5.要是 6.于是 四、示例：1.图书 建筑 博物 工程 2.露珠 向导 3.突然 马上 4.小红既会唱 歌，也会跳舞。 5.火红火红 一个大火球 6.可爱的 欢快地 五、1.千秋雪 万里船 2.花 雪中送 3.我们祖先的摇篮 4.北极星 永远 六、 （一）1.： “， ， ， ， 。 ， 。 ” 2.C （二）1.4 4 2.钩果子 大灰狼 躲雨 3.示例：小白兔，你真是既聪明又乐于助人。
