1、【第第2课时课时】看看上面的图，分别是用什么摆的，摆出了什么？看看上面的图，分别是用什么摆的，摆出了什么？手摆出了手摆出了c c，毛线摆出了，毛线摆出了s s，木棒摆出了，木棒摆出了x x。还能摆什么？快来试试看。最新部编版小学语文精品资料设计从上面的图中，你受从上面的图中，你受到了什么启发？到了什么启发？试一试，看你还能摆试一试，看你还能摆出什么？出什么？用自己身边的东西或我们的用自己身边的东西或我们的身体，可以摆一摆学过的字母。身体，可以摆一摆学过的字母。还能摆什么？快来试试看。最新部编版小学语文精品资料设计用你的小手、毛线试着摆出所有学过的用你的小手、毛线试着摆出所有学过的声母和韵母。声
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