1、奋战迎接期末奋战迎接期末后程再发力后程再发力让认真成为一种习惯，让认真成为一种习惯，让坚持成为一种本能让坚持成为一种本能.坐下来坐下来 学进去学进去 有收获有收获 得进步得进步 关于考试关于考试 l1.1.考试是体检，发现问题解决问题，但不能被分数牵着鼻子走。考试是体检，发现问题解决问题，但不能被分数牵着鼻子走。l2.2.考试是练兵，在考试中积累经验，借鉴优秀孩子的考试经验。考试是练兵，在考试中积累经验，借鉴优秀孩子的考试经验。l3.3.考试是反思，总结一轮阶段性成绩与不足，多角度作出调整考试是反思，总结一轮阶段性成绩与不足，多角度作出调整与提高。与提高。l4.4.我们追求完美的结果，但绝不是
2、追求完美的过程，而是应该我们追求完美的结果，但绝不是追求完美的过程，而是应该追求过程的精细化！追求过程的精细化！l5.5.平时的考试留下的是问题和试卷，去掉的是成绩；中考留下平时的考试留下的是问题和试卷，去掉的是成绩；中考留下的是成绩，去掉的是问题和试卷！的是成绩，去掉的是问题和试卷！学习标兵：学习标兵：xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx进步明星：进步明星：xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx1.部分同学有偏科现象部分同学有偏科现象。喜欢学自己的优势学科，喜欢学自己的优势学科，对于薄弱科目则时间投入不够。对于薄弱科目则时间投入不够。2.个别
3、学生缺乏个别学生缺乏学习动力学习动力和和学习目标学习目标，没有形成没有形成良好的学习习惯，良好的学习习惯，懒散，主动性不够懒散，主动性不够。本次考试反映出的本次考试反映出的问题问题3.一部分学生由于基础等原因，感到学一部分学生由于基础等原因，感到学习很吃力，甚至听不懂，学习效果不明习很吃力，甚至听不懂，学习效果不明显，显，自信心自信心不够不够,不知道该如何学。不知道该如何学。4.个别同学个别同学心态不稳心态不稳，患得患失，学习，患得患失，学习起伏大。起伏大。5.一个普遍存在的现象，一个普遍存在的现象，缺乏和任课老缺乏和任课老师之间的沟通，不喜欢问问题，或者不师之间的沟通，不喜欢问问题，或者不善于问问题。善于问问题。本次考试反映出的本次考试反映出的问题问题透过问题找原因透过问题找原因:透过问题找原因透过问题找原因:透过问题找原因透过问题找原因:这一这一“点点”足以定成败足以定成败v每天进步一点点，成功绝不会遥远！每天进步一点点，成功绝不会遥远！2.2.抓学风，促班风。创造一个良好的竞争的学习环抓学风，促班风。创造一个良好的竞争的学习环境，劳逸结合。境，劳逸结合。把压力转变成动力，愉快学习。把压力转变成动力，愉快学习。关键：学习应主动、积极、关键：学习应主动、积极、行动行动
