人音版(五线谱)一下音乐 第6课 演唱-星光恰恰恰-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:9017d).doc

上传人(卖家):小黑 文档编号:592281 上传时间:2020-06-22 格式:DOC 页数:2 大小:14.50KB
下载 相关 举报
人音版(五线谱)一下音乐 第6课 演唱-星光恰恰恰-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:9017d).doc_第1页
第1页 / 共2页
人音版(五线谱)一下音乐 第6课 演唱-星光恰恰恰-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:9017d).doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

星光恰恰恰教案 (一)教学目标:(一)教学目标: 1、感受音的高低。 2、学唱歌曲星光恰恰恰,要求学生能通过身体的律动感受音乐 的活泼、欢快。 (二)教学重点:(二)教学重点: 多重感受一首歌曲的多种演唱形式,能进行自主创作表演,对乐曲有 个性化的独立见解,和着拍子进行表演。 (三)教学过程(三)教学过程 一:调动学生 1跟着音乐动起来。 2感受音的高低。找出生活中存在的音的高低。 二:导入新课 同学们,小星星们要开一场音乐舞会,也想邀请我们一同去参加,大 家想不想参加。 1. 老师做动作同学模仿。 2. 加入自制乐器 ,和恰恰恰。 3. 两两相对做动作,男生和女生要不同。 二:学习歌曲 1.看歌词听一遍。 2.介绍北斗星和银河。 3.跟老师读歌词,注意节奏。 4.跟琴唱,跟老师唱。 5.同学们一边唱一边进行表演。 三、巩固阶段 为了进一步激发学生表演,我特意加上了舞蹈比赛这一环节, 每两小 组分别表演,其他四个小组投票选择,选出优胜组,最后胜出的三个 小组,再向大家展示。让学生多练多跳,激发起学生的参与意识. 四:总结下课 今天我们不仅学会了星光恰恰恰的舞蹈, 我们还认识了北斗星和银 河,大家开不开心。那我们就一边跳一边结束这节课吧。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 音乐 > 人音版(2024) > 一年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(人音版(五线谱)一下音乐 第6课 演唱-星光恰恰恰-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:9017d).doc)为本站会员(小黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|