1、1.熟记掌握本课生词及人称、常用形容词的日语表达；2.通过例句和反复练习掌握本课形容词谓语句、名词谓语句过去式及语法“、”的用法；3.熟练掌握本课“副词、助词”的用法。学习目标学习目标语法语法一、一、形容词形容词主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征或属性。如：大的、漂亮的、认真的、古老的、蓝色的等等语法语法一、一、形容词形容词例例类别类别基本形基本形敬体形敬体形A1寒寒肯定寒寒否定寒寒/寒寒A2便利便利肯定便利便利否定便利便利/便利便利1.今天很冷。今天很冷。/今天不冷今天不冷 今日寒今日寒。/今日寒。今日寒。2.新干线很便利。新干线很便利。/教室不安静。教室不安静。新
2、幹線便利。教室静。新幹線便利。教室静。语法语法一、一、A1形容词形容词例例类别类别肯定肯定否定否定基本形寒寒寒寒敬体形寒寒寒寒/寒寒变形：变形：、広、大、長、広、大、長语法语法一、一、A2形容词形容词例例类别类别肯定肯定否定否定简体形丈夫丈夫丈夫丈夫敬体形丈夫丈夫丈夫丈夫/丈夫丈夫变形：变形：有名、親切、新鮮有名、親切、新鮮语法语法连体词，连体词，不能单独使用不能单独使用，修饰名词修饰名词，相当于汉语，相当于汉语“这、这个这、这个”“那，那那，那个个”“哪个哪个”根据位置关系如下所示根据位置关系如下所示二、二、/名名近称近称这个这个中称中称那个那个远称远称那个那个疑问称疑问称哪个哪个语法语法，表示三个以上的事物中的，表示三个以上的事物中的“哪个哪个”1.小李的日语书是哪一本？小李的日语书是哪一本？李日本語本李日本語本本本。2.小王、你喜欢哪个包啊？小王、你喜欢哪个包啊？王、王、好。好。例例语法语法三三、NN 名词谓语句的过去式，表示对过去事物的判断或说明。名词谓语句的过去式，表示对过去事物的判断或说明。1.我我20年前是学生。年前是学生。20年前学生年前学生。2.这里以前不是教室。这里以前不是教室。昔教室。昔教室。例例
