1.1 地球的宇宙环境(教学ppt课件)高中-2023新人教版(2019)《高中地理》必修第一册.ppt

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1、古代:混天说(张衡)古代:混天说(张衡)公元公元2世纪:地心说(古希腊的托勒密)世纪:地心说(古希腊的托勒密)1543年:日心说(波兰的哥白尼)年:日心说(波兰的哥白尼)18世纪:天文学家引进世纪:天文学家引进“星系星系”20世纪世纪60年代:大型天文望远镜使宇宙的观年代:大型天文望远镜使宇宙的观 测扩展到上百亿测扩展到上百亿光年光年。得出:得出:宇宙宇宙一、人类对宇宙的认识一、人类对宇宙的认识天眼天眼 何为宇宙何为宇宙课本第课本第9页宇宙的范畴页宇宙的范畴 宇宙的特性:宇宙的特性:物质性物质性 运动性运动性广义:广义:狭义:地球大气层以外的空间和物质。狭义:地球大气层以外的空间和物质。光年:

2、光年:衡量宇宙大小的尺度是光年,衡量宇宙大小的尺度是光年,光年是一个光年是一个距离单位距离单位,不是时间单位。,不是时间单位。宇宙:宇宙:天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫 做做“可见宇宙可见宇宙”或或“已知宇宙已知宇宙”。现在的。现在的 可见宇宙半径约可见宇宙半径约137137亿光年亿光年。拓展:天体间距离单位光年1光年光年=?千米?千米科普知识:二、多层次的天体系统二、多层次的天体系统由物质组成独立存在于宇宙中(2)1.1.天体天体(1)概念:天体是宇宙间物质的存在形式概念:天体是宇宙间物质的存在形式自然天体:包括星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体和

3、星际物质(如气体和尘埃)等。恒星恒星太阳太阳 比邻星比邻星太阳是离地球最近的恒星。行星行星地球是环绕太阳运行的行星地球是环绕太阳运行的行星由岩石、气体等组成由岩石、气体等组成卫星卫星月球是地球唯一的天然卫星月球是地球唯一的天然卫星本身不发光。彗星彗星独立存在独立存在看它是不是位于地球大气层之外。进入看它是不是位于地球大气层之外。进入大气层或落到地面的物体不属于天体。大气层或落到地面的物体不属于天体。例如,宇宙飞船在太空中运行时是天体,例如,宇宙飞船在太空中运行时是天体,返回地面就不是天体了。返回地面就不是天体了。1.1.天体:天体:自然天体自然天体:人造天体人造天体:恒星、恒星、行星、卫星、流

4、星体、行星、卫星、流星体、星云、星云、星际间物质、彗星等星际间物质、彗星等宇宙飞船、航天飞机、太空垃圾、宇宙飞船、航天飞机、太空垃圾、人造人造卫星、天空实验室、空间站等卫星、天空实验室、空间站等注:必须是投入使用的,冲出地球注:必须是投入使用的,冲出地球 大气层,在太空中运行的。大气层,在太空中运行的。(1 1)概念:宇宙物质的存在形式)概念:宇宙物质的存在形式(2)分类)分类(3 3)特点:物质性、运动性)特点:物质性、运动性最基本的天体挑战自我挑战自我 1、判断下列哪些是天体?、判断下列哪些是天体?陨星(陨石、陨铁)、天空中的飞机、飞鸟、空间实陨星(陨石、陨铁)、天空中的飞机、飞鸟、空间实

5、验室、月球、彗星、待发射的航天器验室、月球、彗星、待发射的航天器2、有关天体的叙述,正确的是(、有关天体的叙述,正确的是()A、等待发射的人造卫星是天体、等待发射的人造卫星是天体B、凡是宇宙物质的存在形式不一定是天体、凡是宇宙物质的存在形式不一定是天体C、月亮不是自然天体、月亮不是自然天体D、恒星是自身发光的天体,行星是可以反射光的天、恒星是自身发光的天体,行星是可以反射光的天体体D二、多层次的天体系统总星系总星系银河系银河系河外星系河外星系太阳系太阳系其他恒星星系其他恒星星系地月系地月系其他行星星系其他行星星系1435672层次结构:层次结构:多层次的天体系统多层次的天体系统 D 沿同一轨道

6、运行的流星群或小行星带;沿同一轨道运行的流星群或小行星带;E 相互吸引且相互绕转的大小天体。相互吸引且相互绕转的大小天体。F 星座星座图中有几级天体系统?图中有几级天体系统?中心天体是什么?中心天体是什么?(一)、银河系与河外星系自主学习:课本自主学习:课本1011页(页(3分钟)分钟)1、银河系的组成?、银河系的组成?2、河外星系?在北半球用肉眼可见的河外星系?、河外星系?在北半球用肉眼可见的河外星系?3、银河系中所有恒星环绕的共同中心;太阳距离银、银河系中所有恒星环绕的共同中心;太阳距离银心的距离;运行一周的时间?心的距离;运行一周的时间?4、目前人类能够观测到的宇宙范围?、目前人类能够观

7、测到的宇宙范围?仙女座河外星系仙女座河外星系返回返回银河系银河系太阳系太阳系返回与课本图有什么不同?与课本图有什么不同?(1 1)太阳系由哪些天体组成?)太阳系由哪些天体组成?中心天体:太阳中心天体:太阳 为什么?为什么?行星、矮行星、行星、矮行星、卫星、小天体卫星、小天体(小(小行星、彗星、流星体、行星际物质)行星、彗星、流星体、行星际物质)(二)、太阳系与地月系1.太阳系太阳系矮行星矮行星冥王星冥王星体积和质量太小,引力小,不能清空轨道附近的区域。体积和质量太小,引力小,不能清空轨道附近的区域。(二)、太阳系与地月系自主学习:课本自主学习:课本1213页(页(5分钟)完成以下问题:分钟)完

8、成以下问题:(1 1)八大行星距离太阳由近及远的顺序?)八大行星距离太阳由近及远的顺序?(2 2)八大行星的分类)八大行星的分类 以地球为界:地内行星、地外行星以地球为界:地内行星、地外行星 按结构特征:类地行星;按结构特征:类地行星;巨行星巨行星 ;远日行星;远日行星(3 3)八大行星在公转方向、轨道形状、轨道平面有何特点?)八大行星在公转方向、轨道形状、轨道平面有何特点?(4 4)八大行星中唯一逆向)八大行星中唯一逆向自转自转的行星是?的行星是?(5 5)八大行星中只有哪两个没有卫星?谁的卫星最多?)八大行星中只有哪两个没有卫星?谁的卫星最多?(6 6)地球的左邻右舍?距离地球最近的恒星、

9、行星、卫星分)地球的左邻右舍?距离地球最近的恒星、行星、卫星分别是什么?别是什么?同向性、近圆性、共面性。同向性、近圆性、共面性。金星金星除了水星和金星外,都有卫星。木星的卫星最多(除了水星和金星外,都有卫星。木星的卫星最多(7979颗)。颗)。水、金、地、火水、金、地、火木、土木、土天王星、海王星天王星、海王星(7 7)小行星带的位置?)小行星带的位置?(8 8)哈雷彗星绕太阳运转的轨道形状及方向)哈雷彗星绕太阳运转的轨道形状及方向周期?周期?(9 9)彗尾的方向?)彗尾的方向?扁平轨道,扁平轨道,方向与八大行星相反,顺时针。方向与八大行星相反,顺时针。彗尾背向太阳,而且离太阳越彗尾背向太阳

10、,而且离太阳越近,彗尾越长。(图示)近,彗尾越长。(图示)火、木之间火、木之间(“钻木取火钻木取火”)地月系地月系1 1、地月系的中心天体?、地月系的中心天体?2 2、我们只能看到月球的一面?、我们只能看到月球的一面?为什么呢?为什么呢?月球公转、自转的方向和周期完全一样。月球公转、自转的方向和周期完全一样。三、特殊的行星三、特殊的行星地球地球 特殊性:人类存在特殊性:人类存在八大行星八大行星特殊性特殊性 目前所知的太阳系唯一的高级智慧生命目前所知的太阳系唯一的高级智慧生命人类分布。人类分布。生命存在的原因:生命存在的原因:1、外部条件外部条件 2、内部条件:、内部条件:地球自身的条件地球自身

11、的条件 外部条件:外部条件:(1 1)稳定的太阳光照:)稳定的太阳光照:在太阳系中,中心天体太阳正处于壮在太阳系中,中心天体太阳正处于壮年期,状态稳定。年期,状态稳定。(2 2)安全的运行轨道:)安全的运行轨道:八大行星围绕太阳公转方向一致,轨八大行星围绕太阳公转方向一致,轨道近似同一平面,大小行星各行其道、互不干扰,使地球道近似同一平面,大小行星各行其道、互不干扰,使地球处于一种比较安全的宇宙环境当中。处于一种比较安全的宇宙环境当中。自身条件:自身条件:(1 1)适合的温度)适合的温度(2 2)合适的大气)合适的大气(3 3)充足的水分)充足的水分大气厚度适中大气厚度适中大气成分合适大气成分

12、合适地球内部水汽释放地球内部水汽释放原始海洋的形成原始海洋的形成日地距离适中日地距离适中自转公转周期适中自转公转周期适中体积、质量适中体积、质量适中地球内部放射性元地球内部放射性元素衰变致热以及地素衰变致热以及地球的重力收缩球的重力收缩课后作业:整理本节课笔记 教材14、15页活动自己完成宇宙中 存在地外文明吗?1878年年1月,美国德克萨斯州的月,美国德克萨斯州的农民马丁在田野劳动时,偶然发现在农民马丁在田野劳动时,偶然发现在天空中飞舞着一个圆形的奇怪物体。天空中飞舞着一个圆形的奇怪物体。消息传出后,美国消息传出后,美国150家报纸争相报家报纸争相报道道这就是人类最先见诸报端的这就是人类最先

13、见诸报端的“不明飞行物不明飞行物”,它的英文是,它的英文是unidentifiend flying object,缩写,缩写为为UFO。火星人,最先源于文学作品。火星人,最先源于文学作品。19世纪末,奇形怪状的火星人充斥于欧世纪末,奇形怪状的火星人充斥于欧洲的书刊杂志,其中以英国科幻小说洲的书刊杂志,其中以英国科幻小说家威尔斯的家威尔斯的宇宙战争宇宙战争影响最大。影响最大。在威尔斯的笔下,火星人虽四肢无力,在威尔斯的笔下,火星人虽四肢无力,却有超人的智慧,发达的科学技术,却有超人的智慧,发达的科学技术,他们生性古怪,凶残无比。他们生性古怪,凶残无比。可见宇宙半径约可见宇宙半径约137亿光年。亿

14、光年。地球的宇宙环境地球的宇宙环境天体系统天体系统普通而特普通而特殊的地球殊的地球人类对人类对宇宙的宇宙的认识认识1、下列天体系统中不包含地月系的是A、总星系 B、银河系C、河外星系 D、太阳系2、下列地理事物具有包含关系的是、下列地理事物具有包含关系的是A、地球、火星、木星、地球、火星、木星 B、太阳、地球、月球、太阳、地球、月球C、银河、太阳、彗星、银河、太阳、彗星 D、地月系、太阳系、地月系、太阳系、银河系银河系 3 3、地球位于下列哪组行星之间:、地球位于下列哪组行星之间:A、金星与火星、金星与火星 B、水星与火星、水星与火星 C、火星与木星、火星与木星 D、木星与土星、木星与土星 4

15、 4、太阳系中的小行星带位于下列哪一、太阳系中的小行星带位于下列哪一组行星的轨道之间:组行星的轨道之间:A、地球与金星、地球与金星 B、金星与火星、金星与火星 C、火星与木星、火星与木星 D、木星与土星、木星与土星 考点歼灭训练考点歼灭训练 2006年年8月月24日,在捷克首都布拉格举行的国际日,在捷克首都布拉格举行的国际天文学联合会,大会上通过的行星新定义中,天文学联合会,大会上通过的行星新定义中,冥王星终于冥王星终于“惨遭降级惨遭降级”,被驱逐出了行星家族,被驱逐出了行星家族,被列为被列为“矮行星矮行星”。据此回答。据此回答14题。题。1与太阳系八大行星相比较,冥王星具有特点的与太阳系八大

16、行星相比较,冥王星具有特点的叙述正确的是叙述正确的是 ()A体积、质量较大体积、质量较大 B表面温度较高表面温度较高 C公转周期长公转周期长 D绕日公转方向不同绕日公转方向不同2冥王星之所以被降级为冥王星之所以被降级为“矮行星矮行星”是由于(是由于()A距离太阳太远,形状非圆球状距离太阳太远,形状非圆球状B已演化成为小行星带内的小天体已演化成为小行星带内的小天体C其轨道与海王星的轨道相交,且质量、体积小其轨道与海王星的轨道相交,且质量、体积小D距离地球太远,人类难以到达距离地球太远,人类难以到达考点歼灭训练考点歼灭训练 2006年年8月月24日,在捷克首都布拉格举行的国际日,在捷克首都布拉格举

17、行的国际天文学联合会,大会上通过的行星新定义中,天文学联合会,大会上通过的行星新定义中,冥王星终于冥王星终于“惨遭降级惨遭降级”,被驱逐出了行星家族,被驱逐出了行星家族,被列为被列为“矮行星矮行星”。据此回答。据此回答13题。题。3关于太阳系八大行星的说法,正确的是关于太阳系八大行星的说法,正确的是 ()A与地球相邻的都是类地行星与地球相邻的都是类地行星B唯一逆向自转的是水星唯一逆向自转的是水星C绕日公转的方向和周期都相同绕日公转的方向和周期都相同D在地球与火星轨道之间有一个小行星带在地球与火星轨道之间有一个小行星带4下列天体系统中,不含有冥王星的是下列天体系统中,不含有冥王星的是 ()A太阳

18、系太阳系 B银河系银河系 C河外星系河外星系 D总星系总星系四、普通而特殊的行星四、普通而特殊的行星1、普通性:、普通性:与其他七颗行星相比,地球的外观、位置、质量、与其他七颗行星相比,地球的外观、位置、质量、体积、平体积、平均密度及公转、自转运动有自己的特点,但并不特殊。均密度及公转、自转运动有自己的特点,但并不特殊。地球与其他七颗行星有下列共同特点:地球与其他七颗行星有下列共同特点:都是都是不透明不透明的近似球形的星体;的近似球形的星体;本身一般不发射可见光(本身一般不发射可见光(不发光不发光););围绕自身的轴围绕自身的轴自西向东自西向东(除金星外)不停地(除金星外)不停地自转自转;绕日

19、公转的轨道近似圆形(近圆性),轨道面几乎绕日公转的轨道近似圆形(近圆性),轨道面几乎 在同一平面上(共面性),在同一平面上(共面性),绕日公转的方向绕日公转的方向都是自都是自 西向东(同向性),使大小行星各行其道,互不干西向东(同向性),使大小行星各行其道,互不干 扰,均处于一种比较安全的宇宙环境中。扰,均处于一种比较安全的宇宙环境中。(公转特征相似公转特征相似)地球与其他七颗行星相比有下列不同之处:地球与其他七颗行星相比有下列不同之处:据目前所知,在太阳系中只有地球上据目前所知,在太阳系中只有地球上有生物有生物。地球在太阳系中所处的位置适中,接受太阳的光热地球在太阳系中所处的位置适中,接受太

20、阳的光热 比较适量,使水得以在液体状态下存在,有利于生比较适量,使水得以在液体状态下存在,有利于生 命过程的发生和发展。(命过程的发生和发展。(液态水液态水)地球具有适当的质量和体积,其引力可以把地球上地球具有适当的质量和体积,其引力可以把地球上 各种气体吸住,形成包围地球的各种气体吸住,形成包围地球的大气层大气层。只有地球固体表面和地表只有地球固体表面和地表气温气温才适合生物生长。才适合生物生长。地球大气经过了漫长的演化过程,基本上形成了适地球大气经过了漫长的演化过程,基本上形成了适 合生物呼吸所必需的合生物呼吸所必需的氧气氧气,而其他行星都缺乏氧气。而其他行星都缺乏氧气。归根结底:地球特殊

21、的原因是归根结底:地球特殊的原因是生命的存在生命的存在 2、特殊性:、特殊性:一、人类对宇宙的认识一、人类对宇宙的认识宇宙:宇宙:可见宇宙:可见宇宙:空间和时间的总称空间和时间的总称137137亿光年亿光年二、多层次的天体系统二、多层次的天体系统(总星系总星系)河外星系河外星系(1250(1250亿个亿个)银河系银河系其他恒星系统其他恒星系统(2000(2000亿个亿个)太阳系太阳系八大行星和小行星八大行星和小行星太阳太阳地月系地月系地球地球月球月球卫星卫星流星体和行星际物质流星体和行星际物质彗星彗星矮行星矮行星三、普通而特殊的行星三、普通而特殊的行星-地球地球1 1不包括地球的天体系统不包括

22、地球的天体系统 ()()A A、太阳系、太阳系 B B、银河系、银河系 C C、总星系、总星系 D D、河外星系、河外星系 “太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月球小,太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月球小,地球带着月球跑。地球带着月球跑。”重温儿时的童谣,完成下列题目。重温儿时的童谣,完成下列题目。2 2童谣中出现的天体,按先后顺序排列的是(童谣中出现的天体,按先后顺序排列的是()A A、恒星、行星、卫星、恒星、行星、卫星 B B、星云、恒星、行星星云、恒星、行星 C C、恒星、行星、小行星、恒星、行星、小行星 D D、恒星、小行星、流星体恒星、小行星、流星体课堂练习课堂练习D

23、A河外星系河外星系银河系银河系其他恒星系其他恒星系地月系地月系总星系总星系 太阳系太阳系 图中有几级天体系统?图中有几级天体系统?中心天体是什么?中心天体是什么?其他行星系其他行星系2.2.天体系统:宇宙中的各种天体,在万有引力和天体天体系统:宇宙中的各种天体,在万有引力和天体 的永恒运动的维系下,构成了多层次的的永恒运动的维系下,构成了多层次的 天体系统。天体系统。地球:地球:既普通又特殊的一颗行星既普通又特殊的一颗行星地球上生命存在的条件?(看书讨论分析)地球上生命存在的条件?(看书讨论分析)稳定安全的宇宙环境稳定安全的宇宙环境 (外部条件)(外部条件)自身条件自身条件(内部条件)(内部条

24、件)生命三要素生命三要素日地距离适中日地距离适中 适宜的适宜的温度(温度(0 0100100)体积和质量适中体积和质量适中适宜的适宜的大气大气厚度和成分厚度和成分地球内部热能、重力收缩,产生水汽,形成地球内部热能、重力收缩,产生水汽,形成原始海洋原始海洋水(也与适宜的温度有关)水(也与适宜的温度有关)另外:另外:地球磁场的存在地球磁场的存在自转和公转周期适中自转和公转周期适中稳定的稳定的光照光照条件条件八大行星各行其道,互不干扰八大行星各行其道,互不干扰安全的宇宙环境安全的宇宙环境能够削弱宇宙射线对生命的伤害能够削弱宇宙射线对生命的伤害使地表温度的日变化和季节变使地表温度的日变化和季节变化幅度不至于过大化幅度不至于过大

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