1、-1-本章整合知识网络整合构建专题归纳思维深化专题一专题二宇宙生命探索问题的分析 1.地球高级智慧生命存在条件的分析思路专题归纳思维深化专题一专题二2.生命存在条件的分析方法在分析某行星是否有生命存在时可用“四看”分析:专题归纳思维深化专题一专题二例题1科学家对“信使”号探测器2009年第三次飞越水星的观测数据进行了分析,发现水星表面最年轻的火山有活动迹象,并且在水星超稀薄的大气层中首次发现电离钙元素。读太阳系局部图,M是地球的天然卫星,完成下列各题。专题归纳思维深化专题一专题二(1)美国“信使号”探测器考察的星球是()A.MB.NC.PD.Q(2)与P、Q相比,地球上有利于高级智慧生命形成的
2、优越条件是()太阳光照一直比较稳定表面温度适宜生命生存行星各行其道,互不干扰有适宜生命生存的大气A.B.C.D.专题归纳思维深化专题一专题二思路导引第(1)题,根据太阳系八颗行星的位置关系可知,N为水星,P为金星,Q为火星,美国的“信使”号探测器考察的星球是水星。第(2)题,地球上存在高级智慧生命的条件主要是有适宜的温度、适宜生命生存的大气、液态水等。答案:(1)B(2)B专题归纳思维深化专题一专题二与太阳辐射相关的等值线图的判读 与太阳辐射相关的等值线图多种多样,常见的有太阳年总辐射量等值线图(图)、多年平均云量日均值分布图(图)、年日照时数等值线图(图)、年平均光合有效辐射(PAR)等值线
3、图(图)。这些图都具备等值线图的一般特征,在判读方法上与其他等值线图大致相同,在判读时要充分借鉴其他等值线图的判读技巧。专题归纳思维深化专题一专题二专题归纳思维深化专题一专题二专题归纳思维深化专题一专题二判读上述类型的地图要遵循等值线图的一般特征,且在分析影响要素时,一般从纬度、地形、气候等方面回答。1.定区域依据图中经纬度信息及其他信息进行区域定位,图反映的是我国青藏高原地区,图反映的是四川盆地、云贵高原以及东南丘陵地区。2.读数值(1)读出图中最大值、最小值,求出差值大小。(2)关注等值线数值大小的分布趋势,分析其数值变化规律(增大、减小方向)等(如图中多年平均云量日均值大致由东南向西北减
4、少)。专题归纳思维深化专题一专题二3.看分布看等值线的走向(如图中成都西侧年日照时数线大致呈南北走向)、弯曲方向(如图中乙地附近多年平均云量日均值线由南向北弯曲)、闭合(如图中甲地、图中甲地等值线均闭合)及疏密(如图中丙地等值线比丁地稀疏)。4.析成因与太阳辐射相关的等值线图在成因上要针对不同的情况进行具体分析。(1)等值线的走向多与纬度、地势高低、山脉走向(迎风坡、背风坡)、海陆位置等有关。(2)等值线的弯曲多与地形有关(如图中乙地附近)。(3)等值线的闭合多与地形有关(如图中甲地为四川盆地)。(4)等值线的疏密更多与地势起伏的大小有关。专题归纳思维深化专题一专题二例题2湖南省是我国太阳辐射
5、比较丰富的省级行政区,近年来湖南省太阳年总辐射量呈波动减少趋势。读湖南省多年平均太阳年总辐射量(单位:109 Jm-2)分布图,完成下列各题。专题归纳思维深化专题一专题二(1)影响湖南省太阳辐射分布差异的主要因素是()A.纬度 B.气候C.海陆位置D.人类活动(2)近些年来湖南省太阳年总辐射量呈波动减少趋势的原因可能是()A.太阳活动减弱B.森林面积减小C.雾霾天气增多D.生态环境改善专题归纳思维深化专题一专题二思路导引判断影响太阳辐射强弱的因素,主要从纬度、日照时间、地形、气候、人类活动等方面分析。第(1)题,影响太阳辐射分布的因素主要有纬度、海拔、气候等。由图可知,湖南省多年平均太阳年总辐射量大致东多西少。如果是纬度影响,应是南多北少,排除A;海陆位置对太阳辐射影响不大,排除C;结合所学知识可知,湖南省西部多山地,多云雾,降水多,故西部太阳辐射较少。选B。第(2)题,近些年来大气污染严重,雾霾天气增多,空气质量下降,大气透明度低,削弱了太阳辐射,故选C。答案:(1)B(2)C
