1、1 2 3 打击乐器打击乐器 打击乐器打击乐器是敲打发音的乐器是敲打发音的乐器，种类种类 很多很多，有金属制的有金属制的，有皮革制的有皮革制的，也有也有 木制的；有能够发固定音高的木制的；有能够发固定音高的，也有不也有不 能发固定音高的能发固定音高的，但它的音色却各不相但它的音色却各不相 同同。 4 请你选择一种乐器请你选择一种乐器 来表现凶猛的老虎来表现凶猛的老虎 5 请你选择一种情景敲一敲请你选择一种情景敲一敲 * * 老虎奔跑老虎奔跑 * * 老虎走路老虎走路 * * 老虎由远到近走来老虎由远到近走来 第一小组：这段音乐中你听到了哪些打击乐器？第一小组：这段音乐中你听到了哪些打击乐器？
2、第二小组：第二小组：听听老虎在干什么呢？听听老虎在干什么呢？ 第三小组：这段音乐的力度怎样？第三小组：这段音乐的力度怎样？ 第四小组：那这段音乐的速度又是怎样的呢？为什么？第四小组：那这段音乐的速度又是怎样的呢？为什么？ 6 分段欣赏分段欣赏: A 7 第一乐段第一乐段 打击乐器 力度 速度 情景 弱弱 快速快速 老虎睡觉老虎睡觉 慢速慢速 8 复听复听A乐段乐段 用贴画表现第一乐段旋律用贴画表现第一乐段旋律 9 分段欣赏分段欣赏 : B 第一组：老虎在干什么？第一组：老虎在干什么？ 第二组：乐曲的速度怎样？第二组：乐曲的速度怎样？ 第三组：你听出了哪些打击乐器？第三组：你听出了哪些打击乐器？
3、 第四组：乐曲的力度如何第四组：乐曲的力度如何？你是怎样听出来的？你是怎样听出来的？ 10 第二乐段第二乐段 打击乐器 力度 速度 情景 渐强渐强 中速中速 老虎觅食老虎觅食 11 复听复听B乐段乐段 用动作表现音乐情绪用动作表现音乐情绪 12 分段欣赏分段欣赏: C 思考：老虎找到食物了吗？思考：老虎找到食物了吗？ 它的心情怎样？它的心情怎样？ 13 第三乐段第三乐段 力度 速度 情景 很强很强 很快很快 老虎发怒老虎发怒 打击乐器 14 复听复听C乐段乐段 用动作表现音乐情绪用动作表现音乐情绪 15 民间打击乐 （安志顺 编曲） A B C 16 小小 结：结： 通过今天这节课的学习，我们不仅感受通过今天这节课的学习，我们不仅感受 了了老虎磨牙老虎磨牙这首打击乐的音乐魅力，而这首打击乐的音乐魅力，而 且对打击乐器又有了更深的了解。你还知道且对打击乐器又有了更深的了解。你还知道 哪些打击乐器？请同学们下课以后慢慢去发哪些打击乐器？请同学们下课以后慢慢去发 现。现。 17
