1、（物理）必备物理物态变化全解及练习题(含答案)及解析一、初中物理物态变化1以下说法中，不正确的是（ ） A.春日清晨，草叶上形成露珠是液化现象B.夏天傍晚，院子里洒水利用汽化吸热降温C.晚秋时节，瓦片上出现白霜是凝固现象D.深冬时节，树枝上出现雾凇是凝华现象【答案】 C 【解析】【解答】A.露珠是水蒸气变成的是液化现象，A不符合题意； B.水汽化吸热，可以降温，B不符合题意； C.白霜是水蒸气变为固体的现象，是凝华现象，C不符合题意； D.雾凇是水蒸气形成的固体，是凝华现象，D不符合题意。 故答案为：C. 【分析】气体变为液体是液化现象，气体变为固体是凝华现象。2飞船绕地球飞行时，如果在舱内进
2、行下列实验，其中不能完成的是 A.用天平测矿石的质量B.用弹簧测力计测力C.用温度计测温度D.用显微镜观察洋葱表皮【答案】A 【解析】【解答】A、天平的实质是一个等臂杠杆，测质量依靠的是物体对托盘的压力，如果没有重力，此时它就不会对托盘有压力，故该实验不能完成；B、弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比因为测的是拉力不是重力，故该实验能够完成；C、温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的，和物体失重与否没有关系，故该实验能够完成；D、用显微镜观察洋葱表皮实验，和物体失重与否没有关系，所以该实验能够完成故选A3小闵取过一支示数为39.5的体温计，直接用来测量自己的体温，若他体
3、温正常，则测量出来的温度为（ ） A.37.0B.39.5C.42D.以上三种都有可能【答案】B 【解析】【解答】根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中；没有甩的体温计的读数是39.5，直接用来测量自己的体温，若自己的体温高于39.5，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若自己的体温不高于39.5，体温计中的水银不会下降，依然显示的是39.5，人的正常体温是37.0，所以测量的结果是39.5，B符合题意故答案为：B【分析】体温计中水银柱不会自己回流，使用时必须甩几下.4即将告别母校的你，认为校园生活中的物理量最符合实际的是（ ） A.运动会比赛中100m冠军的成
4、绩约为8sB.通过教室电脑的电流大约为1AC.教室门高约为300cmD.上课时教室内的温度一般在45左右【答案】 B 【解析】【解答】A.百米赛跑的最短时间不少于10s，A不符合题意； B.电脑的电功率200W，电流接近1A，B符合题意； C.教室的门高约2m=200cm，C不符合题意； D.夏季的最高温度不到40，所以一般情况下更不到45，D不符合题意； 故答案为：B. 【分析】根据生活中常见的时间、温度、长度等常见数据解答。5在气温是0的情况下，用一小金属盆装冰水混合物，置于装0的酒精的大盆中，如图所示，在两盆液体中分别各插一温度计甲和乙，用电扇吹液面时，内盆仍为冰水混合物，外盆仍有许多酒
5、精，在此过程中（ ） A.内盆中，冰与水比例增加B.内盆中，冰与水比例不变C.甲、乙两支温度计示数相同D.甲温度计的示数低于乙温度计【答案】 A 【解析】【解答】解：由于试管中仍为冰水混合物，所以温度仍为0，所以甲温度计示数不变；但由于部分水蒸发吸热，使得部分水结冰。A符合题意，B不符合题意； 烧杯中由于酒精的蒸发加快，蒸发吸热，所以乙温度计示数下降，低于零摄氏度，CD不符合题意。故答案为：A。 【分析】液体表面空气流速加快会加快液体的蒸发，蒸发吸热；冰水混合物的温度为0.水结冰的条件是温度达到0，不断放热.6在下列数据中最接近实际情况的是（ ） A.你考试正在使用的新2B铅笔的长度约为30c
6、mB.你正在考试的考场内气温约为36.5C.你走进考场时对水平地面的压强约为100PaD.你所在考场的日光灯正常工作时通过的电流约为200mA【答案】D 【解析】【解答】解：A、新2B铅笔的长度约20cm，不会达到30cm，故A不符合实际； B、考试的考场内气温约为30，故B不符合实际；C、中学生的重力为G=500N，单脚的受力面积为0.02m2 ， 故走进考场时对水平地面的压强约为p= = = =2.5104Pa，故C不符合实际；D、考场的日光灯的额定电压为40W，正常工作时通过的电流约为：I= = 0.2A=200mA，故D符合实际故选D【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解
7、，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案7如图所示的测量结果记录正确的是（ ） A.物体长度为1.45cmB.物体质量为6.6gC.温度计示数为16D.电流表示数为0.32A【答案】 A 【解析】【解答】A物体长度为1.45cm，正确，长度的测量的结果记录包括准确值、估读值和单位三部分。B 物体质量为6.6g ，错误，示数应为6.0g；C温度计示数为16， 错误，示数应为-4；D电流表示数为0.32A，错误，示数应为1.6A；故答案为：A。【分析】使用不同的仪器测量物理量时，要根据测量工具的量程和分度值读数，长度测量时，测量结果要
8、有估计值.8关于下列物理量的估测，合理的是（） A.中学生正常步行的速度约为5m/sB.台灯正常发光时的电流约为2AC.人体感到舒适的环境温度约为37D.用手水平托起一本物理课本所用的力约为2N【答案】D 【解析】【解答】解：A、中学生正常步行的速度在4km/h4 m/s1.1m/s左右。A不符合题意；B、台灯功率一般在20W左右，正常工作的电流在I 0.1A左右。B不符合题意；C、人体正常体温在37左右，感觉舒适的温度在23左右。C不符合题意；D、一本物理书的质量在200g0.2kg左右，用手水平托起一本物理课本所用的力约为FGmg0.2kg10N/kg2ND符合题意。故答案为：D。【分析】
9、根据对日常生活中常见的物品的速度、温度、电流和重力的了解进行解答.9下列数据中，符合事实的是（）A.家用台灯正常工作时灯丝中的电流约为2AB.夏天室内的最高气温可达60C.一名普通小学生的质量约为500kgD.正常人1min的心跳约70次【答案】 D 【解析】【解答】A、家用台灯的功率一般在40W左右，根据电功率的公式变形可求出电流I=0.2A；绝达不到2A；故A错误；B、夏天室内的最高气温一般在40以下，不会达到60；故B错误；C、普通小学生的质量（体重）一般小于100斤即50kg左右；达不到500kg；故C错误；D、人的脉搏在每分钟60次多一点，1min跳动70次符合实际；故D正确；故选D
10、【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可10小王喜欢物理，平时很关注生活中的一些物理量，他收集的下列估计值中最接近实际的是：（ ） A.成年人的体重约为50NB.教室中日光灯的功率约为200WC.现在九年级的物理课本的宽度约为20cmD.刷牙时比较舒适的水温约为70【答案】 C 【解析】【解答】成年人的质量约为60kg，重约为600N，A不符合题意；教室日光灯的功率约为40W，B不符合题意
11、；现在九年级的物理课本的宽度约为20cm，C符合题意；刷牙时比较舒适的水温约为35，D不符合题意.故答案为：C.【分析】成人体重约600N左右，日光灯功率40W左右，物理课本宽约20cm，刷牙水的温度约35.11如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象，下列说法正确的是（ ） A.甲物质是晶体，乙物质是非晶体B.甲物质的熔点为210C.乙物质在BC段时处于固液共存状态D.乙物质在BC段温度不变，不吸热【答案】C 【解析】【解答】解：A、甲从一开始就熔化，没有固定的熔化温度，即甲没有熔点，所以甲是非晶体乙物质在熔化过程中有温度不变的过程，即乙有一定的熔点，所以乙是晶体；故A错误； B
12、、分析图象可知，乙有一定的熔点，熔点为210，甲没有熔点，故B错误；C、因为晶体有一定的熔点，在熔化过程中是固液共存状态的，故乙物质在BC段时处于固液共存状态，故C正确；D、乙物质在BC段是晶体的熔化过程，此时吸收热量，但温度不变，故D错误故选C【分析】晶体和非晶体的重要区别就是晶体有一定的熔点，而非晶体没有熔点反映在熔化图象上：晶体的熔化图象有一水平线段，该水平线段对应的温度就是晶体的熔点；而非晶体的图象呈逐渐上升趋势，没有水平线段晶体在熔化的过程中，是固液共存状态的；物质吸收热量、内能增加，但温度保持不变12央视新闻“大数据”播报让我们看到了数据的价值.下列估测数据符合生活实际的是（ ）
13、A.一名中学生的质量约600gB.人步行的速度约为20m/sC.人体正常温度为40D.人的平均密度约为1.0103kg/m3【答案】 D 【解析】【解答】A、一名中学生的质量约60kg，A不符合题意；B、人正常步行速度1m/s，B不符合题意；C、人体的正常温度为37，C不符合题意；D、人的平均密度与水相差不大，约为1.0103kg/m3 ， D符合题意故答案为：D【分析】此题考查学生对生活中常见数据的了解和掌握.13长期以来，呼风唤雨一直是神话中“龙王爷”的权力，随着科学技术的发展，人类已经开始成功的干预天气，如图所示，在利用飞机播撒“干冰”（固态的CO2）人工增雨的过程中，说法正确的是（ ）
14、 A.飞机在播撒“干冰”过程中相对地面是静止的B.“干冰”播撒到空气中后会熔化吸收大量热量C.云层中的水蒸气遇冷后会液化成小水滴或凝华为小冰晶D.飞机机翼上方空气流速小于下方所以机翼上方的压强大于机翼下方的压强【答案】 C 【解析】【解答】解：A、飞机在播撒“干冰”的过程中，飞机与地面之间有位置的变化，因此飞机相对地面是运动的故A错误；BC、干冰是固态的二氧化碳，在常温下就可以迅速的变为气态，固态直接变为气态的现象叫升华，升华要吸热；干冰升华时要从空气中吸收热量，使空气的温度降低，水蒸气遇冷就会液化为小水滴或凝华为小冰晶，小冰晶在下落过程中熔化成小水滴，形成雨“干冰”播撒到空气中后会升华，吸收
15、大量热量故B错误，C正确；D、由于机翼都做成上凸下平的形状，空气在相同的时间内通过机翼上表面的路程大，所以空气通过机翼上表面的流速大、压强小，通过下表面的流速较小、压强大，所以机翼受到一个向上的压强差使飞机获得向上的升力故D错误故选C【分析】（1）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止（2）（3）物质由固态直接变成气态的过程叫做升华，由气态直接变成固态叫做凝华，升华吸热，凝华放热；（4）流体压强和流速的关系：流速大的地方、压强小，流速小的地方、压强大 14下列数据中最接近实际的是（ ） A.中学生的体积大约是0.05m3B.教室
16、楼层之间的高度约为5米C.洗澡水的温度大约为60D.空调电流约1A【答案】A 【解析】【解答】解： A、水的密度是1.0103kg/m3 ， 人体密度与水的密度差不多，在1.0103kg/m3左右中学生的质量在60kg左右，体积在V= = =0.06m3左右故A符合实际；B、学校广场上的国旗旗杆高度在6m左右，教室楼层高度大约是此数值的一半，在3m左右故B不符合实际；C、人体正常体温在37左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40左右，不可能达到60故C不符合实际；D、家用空调的额定功率在1100W左右，正常工作的电流在I= = =5A左右故D不符合实际故选A【分析】首先对题目中涉及的物理量有个
17、初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案15对考场内一些物理量进行估测，下列数据最接近实际的是（ ） A.课桌的高度约为80cmB.橡皮从课桌撑到地上用时约为5sC.一张理化试卷的质量约为80gD.考场内的气温约为50【答案】 A 【解析】【解答】A.教室内课桌的高度约80cm，A符合题意； B.橡皮从课桌上掉下的时间不到1s，B不符合题意； C.理化试卷的质量不足10g，C不符合题意； D.考场内气温不高于40，D不符合题意。 故答案为：A. 【分析】根据生活中常见的高度、时间、质量和温度解答。16如图所示的实例中，为
18、了减慢蒸发的是（ ） A.用电吹风将头发吹干 B.将湿衣物放在烈日下晒 C.将谷物推开来晒 D.用保鲜膜盖住水果 【答案】 D 【解析】【解答】A.电吹风吹头发加快了空气流动，A不符合题意； B.湿衣服在太阳下，温度升高，可以加快蒸发，B不符合题意； C.推开的谷物表面积大，可以加快蒸发，C不符合题意； D.保鲜膜盖住物体时，减慢了水分的蒸发，D符合题意。 故答案为：D. 【分析】加快蒸发的方法有：升高温度、增大面积、增大空气流动。17下图所示的四种物态变化的实例中，属于液化的是（ ） A.冰雪遇暖消融B.水烧开时冒出“白气”C.草叶上形成“白霜”D.用干手器将手烘干【答案】 B 【解析】【解
19、答】A.冰雪的消融是熔化现象，A不符合题意； B.水烧开时的“白气”是水蒸气液化形成的，B符合题意； C.草叶上的“白霜”是水蒸气形成的固体，C不符合题意； D.干手器烘干时，加快了汽化过程，D不符合题意。 故答案为：B. 【分析】液化是水蒸气变化为液体的过程。18关于物态变化，下列说法正确的是（ ） A.晶体熔化过程中吸收的热量用于减小分子间的束缚，并不能使晶体的温度升高B.固态酒精熔点是117，固态汞的熔点是39，所以到南极考察时要使用汞温度计C.0的水不能蒸发D.冬天能看到嘴中呼出“白气”是汽化现象【答案】 A 【解析】【解答】解：A、晶体熔化时会吸热外界的热，外界的热都用来减小分子间的
20、束缚，并不能使晶体的温度升高，A符合题意； B、酒精的凝固点为117，汞在39时已经凝固，南极的气温低于39，故不能用汞制作的温度计，应选酒精温度计，B不符合题意；C、蒸发可以在任何温度下进行，C不符合题意；D、白气是水蒸气遇冷变为小水滴，是液化，D不符合题意。故答案为：A 【分析】晶体在熔化的过程中，吸热，但温度保持不变；液体温度计是根据物体热涨冷缩的性质制成的，根据液体的凝固点与所测温度的关系，选择测温物质；蒸发可以在任何温度下进行；物质从气态变为液态是液化.19如图所示，加热40的冰，下列说法正确的是（ ） A.BC段表示当前物体的状态仍是固体B.冰的熔化过程温度不变，说明熔化不需要吸热
21、C.水的沸腾过程温度不变，说明它的内能不变D.由图可判断，加热时间相同时冰升温比水快，说明冰的比热容比水小【答案】 D 【解析】【解答】解：A、由图象可知，在A点时，开始对物质加热，此时的温度是40；在BC段，物质的温度保持0不变，所以该固体的熔点是0，此过程中物质正在熔化，处于固液共存状态，A不符合题意； B、图象中BC段是冰的熔化过程，虽然温度不变，但熔化过程必需吸热，B不符合题意；C、由图象可知，DE段为水的沸腾过程，此过程温度不变，但要继续吸热，它的内能增大，C不符合题意；D、冰完全熔化为水时，质量不变；同一个加热器进行加热，加热时间相同时冰和水吸收的热量相同；冰升温比水快（即冰上升的
22、温度较高），由Qcmt可知，冰的比热容比水小；D符合题意。故答案为：D。 【分析】通过固体的熔化图象可以获取：该物质是晶体还是非晶体（通过该图象有没有一个吸热但温度不变的水平段来确定）、熔点（水平段对应的温度）、熔化过程所用的时间（水平段结束的时刻与开始时刻的差值）等信息. 液体沸腾过程中，继续吸热，温度不变，但内能增加.水的比热容比冰大，相同质量的冰和水在吸热相同热量的情况下，冰升温快，水升温慢.20下列一些关于生活中的物理现象及原因分析，错误的是（ ） A.水沸腾时壶口冒出的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的B.用冰袋给高热病人降温，原因是冰熔化要吸热C.使用高压锅，食物容易被煮熟，原因是
23、锅内气体压强大，液体沸点高D.衣柜里的樟脑丸变小了，原因是樟脑丸发生了升华现象【答案】 A 【解析】【解答】解：A、水沸腾时壶口冒出的“白气”，是水壶中喷出的温度高的水蒸气液化形成的小水滴；A的分析错误； B、用冰袋给高热病人降温，是利用冰熔化时吸热，起到降温的作用；B的分析正确；C、用高压锅，食物容易被煮熟，原因是锅内气体压强大，液体沸点升高；食物容易烂；C的分析正确；D、衣柜里的樟脑丸变小了，原因是樟脑丸发生了升华现象；D的分析正确；故答案为：A 【分析】关于物态变化的题目，关键要分析出物质原来的状态和现在的状态，然后利用物物态变化的定义确定答案：物质由固态变成液态叫做熔化，熔化吸热；物质
24、由液态变成固态叫做凝固，凝固放热；物质由液态变成气态叫做汽化，汽化吸热；物质由气态变成液态叫做液化，液化放热；物质由固态直接变成气态叫做升华，升华吸热；物质由气态直接变成固态叫做凝华，凝华放热.21对生活中物理量的认识，下列数据最接近实际的是（ ） A.教室里课桌的高度约为80 dmB.一节新干电池的电压约为36 VC.九年级学生100 m短跑的成绩约为8 sD.在我们就读的学校，水沸腾时的温度约为98【答案】 D 【解析】【解答】解：A、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm8dm左右。A不符合实际； B、一节新干电池的电压为1.5VB不符合实际；C、男子
25、百米世界纪录略小于10s，九年级学生百米成绩不可能小于10s，一般在15s左右。C不符合实际；D、在标准大气压下水的沸点是100，我们周围的气压略大于标准大气压，水在98就能沸腾。D符合实际。故答案为：D 【分析】利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，叫估测法，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算.22如图是电子体温计，它是通过感温头中电流的大小来反映人的体温。感温头是用半导体材料制成的，这是应用了半导体的（ ） A.单向导电特性B.良好的绝缘特性C.电阻随温度变化而变化的特性D.电阻随压力
26、变化而变化的特性【答案】 C 【解析】【解答】根据电子体温计的感温头的特点可知，当温度改变，电阻改变，显示的温度不同，C符合题意。 故答案为：C. 【分析】半导体介于导体和绝缘体之间，是在环境变化时电阻随之改变。23下列物态变化实例中，需要吸热的是（ ） A.白雾茫茫B.霜打枝头C.冰冻的衣服被晾干D.冬天行人口中呼出的“白气”【答案】 C 【解析】【解答】A、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，液化放热，错误； B、霜是空气中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶，凝华放热，错误； C、冰冻的衣服被晾干，固态冰变为气态水蒸气，属于升华现象，升华吸热，正确； D、“白气”是口中呼出的温度较高的水
27、蒸气液化形成的液态小水滴，液化放热，错误。 故答案为：C。 【分析】物质由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固，由液态变为气态叫汽化，由气态变为液态叫液化，由固态直接变为气态叫升华，由气态直接变为固态叫凝华； 六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。24下列有关热现象的说法中不正确的是（ ） A.“白雾”是水蒸气遇冷液化形成的B.0的冰放入0的水中，冰一定熔化C.化雪更比下雪冷，是因为雪融化时要吸热D.灯泡用久了，灯丝会变细，是因为灯丝发生了升华现象【答案】 B 【解析】【解答】解：A、“白雾”是空气中的水蒸气遇冷液化
28、变成小水珠悬浮在空气中形成的，A说法正确，不符合题意； B、冰融化时需要吸收热量，0的冰放入0的水中，由于水与冰不存在温度差，冰不能吸收热量，冰不能融化，B说法错误，符合题意；C、雪熔化时，要吸收热量，使环境温度降低，所以化雪比下雪冷，说法正确，不符合题意；D、灯丝发光时温度升高，灯丝由固态变为气态发生升华，灯丝变细，D说法正确，不符合题意；故答案为：B。 【分析】物质由固态变成液态叫做熔化，熔化吸热；物质由液态变成固态叫做凝固，凝固放热；物质由液态变成气态叫做汽化，汽化吸热；物质由气态变成液态叫做液化，液化放热；物质由固态直接变成气态叫做升华，升华吸热；物质由气态直接变成固态叫做凝华，凝华放
29、热.25下列数据中，最接近生活实际的是（ ） A.人体感觉舒适的环境温度为40CB.教室内的一盏日光灯正常工作时的电流约为2AC.中学生课桌的高度约为80mmD.手托两个鸡蛋匀速向上抬高lm约做功1J【答案】 D 【解析】【解答】A.人体感觉舒适的温度为25左右，A不符合题意； B.教室人光灯的功率约40W，电流为 ， B不符合题意； C.中学生课桌的高度约80cm，C不符合题意； D.两个鸡蛋重力为1N，抬高1m，做功为W=Gh=1N1m=1J，D符合题意。 故答案为：D. 【分析】根据常见的物体的高度、质量、生活中的温度、电流进行解答。26以下对生活中常见的物态变化现象，描述正确的是（ ）
30、 A.北方冬季外面冰冻的衣物也能晾干，属于凝固现象 B.浴室的镜子变模糊，属于液化现象 C.人游泳后从水中出来感觉冷，属于升华现象 D.烧坏的日光灯管两端变黑，属于汽化现象 【答案】 B 【解析】【解答】A.冰冻的衣服变干，是升华现象，A不符合题意； B.浴室的镜子变模糊，是水蒸气液化形成的，B符合题意； C.人从水中出来感到冷，是汽化现象，C不符合题意； D.日光灯变黑，是凝华现象，D不符合题意； 故答案为：B. 【分析】水蒸气变为水是是液化现象，固体变为气体是升华，气体变为固体是凝华。27下列物态变化过程中,放出热量的是（ ） A.冬天哈出的“白气”B.正在消融的冰凌C.夏天湿衣服晒干D.
31、放入衣箱中的樟脑球变小【答案】 A 【解析】【解答】A.冬天哈出的“白气”是液化现象，液化放热，A符合题意； B.正在消融的冰凌是熔化现象，熔化吸热，B不符合题意； C.夏天湿衣服晒干，是汽化现象，汽化吸热，C不符合题意； D.樟脑丸变小是升华现象，升华吸热，D不符合题意。 故答案为：A. 【分析】在物态变化中，液化、凝固、凝华要放热。28下列估计值中,最接近实际的是（ ） A.一支2B铅笔的质量约为500gB.一张中考物理试卷的宽度约为30mmC.正常人的体温约为37D.中学生跑完800m所用的时间约为1min【答案】 C 【解析】【解答】A.一支2B铅笔的质量约10g左右，A不符合题意；
32、B.中考物理试卷的宽度约25cm，B不符合题意； C.正常人的体温约37，C符合题意； D.中学生跑800m，时间约3min左右，D不符合题意。 故答案为：C. 【分析】根据常见物体的长度、温度和相应时间的常数解答。29在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是（ ） A.先液化后汽化B.先汽化，后液化C.只有液化D.只有汽化【答案】 A 【解析】【解答】洗澡的时候， 卫生间内有大量温度较高的水蒸气，水蒸气遇到冷的镜子液化形成小水滴，过了一段时间后，小水滴又蒸发变为水蒸气，又变得清晰起来。 故答案为：A。 【分析】
33、物质由气态变为液态的物态变化是液化，由液态变为气态的物态变化是汽化。30下列物态变化过程，属于液化的是（） A.晾在室内的湿衣服变干B.冬天，口中呼出的“白气”C.钢水铸成钢锭D.白炽灯用久了，灯丝变细【答案】 B 【解析】【解答】A. 晾在室内的湿衣服变干，是物质从液态变气液态的过程是汽化,A不符合题意；B. 口中呼出的“白气”是口中的呼出的水蒸气遇冷液化成的小水珠,B符合题意；C. 钢水铸成钢锭，是物质从液态直接变为固态的过程，是凝固,C不符合题意；D. 白炽灯用久了，灯丝变细，是钨丝由固态变为气态的过程，是升华过程，D不符合题意.故答案为：B.【分析】利用六种物态变化解答.液化是物质从气态变为液体的过程.
