1、济南版七年级上册综合检测二一、选择题（每小题1分，共40分）1.蘑菇属于( )。A.细菌 B.真菌 C.植物 D.动物2.稻田里的杂草与水稻的关系是（ ）。A.合作关系B.竞争关系C.捕食关系D.互不干扰3.俗话说，“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”，这都体现了（ ）。A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境C.环境能影响生物的生存 D.生物与环境可以相互影响4.2007年，禽流感趁着春寒再度肆虐亚洲，我国也出现了禽流感病例。下列关于禽流感病毒的叙述，错误的是（ ）。A.细胞微小，结构简单B.只能寄生在活的细胞里C.能使人、禽致病D.能够利用它来防治禽流感5.为使“验证植物呼吸作用产
2、生二氧化碳”的实验获得良好的效果，下面所示的实验示意图中的塑料袋最好为( )。A.黑色 B.白色 C.红色 D.无色6.欲使显微镜视野光线强度减弱一点，应如何调节?( )。A.使用小光圈B.使用大光圈C.使用凹面镜D.调整光源7.当把上面刻有“上”字的载玻片放在显微镜下观察时，视野中看到的图像应是( )。A.上 B.下 C.上 D.下8.在放大100倍的显微镜视野(视野直径1.5毫米)中，能观察到一行并排的15个洋葱表皮细胞，每个洋葱表皮细胞的实际长度是( )。A.0.1毫米 B.0.01毫米 C.0.001毫米 D.0.000 1毫米9.在细胞中能控制细胞内外物质的进出，对保持细胞各种物质的
3、稳定和细胞生命活动的正常进行有重要意义的结构是( )。A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核10.植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，这主要是()的结果。A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞增多11.人体内的脂肪属于( )组织。A.上皮 B.肌肉 C.结缔 D.神经12.下列器官中，属于消化系统的是( )。A.肝脏 B.肾脏 C.心脏 D.肺13.艾滋病是由( )引起的疾病。A.病毒 B.细菌 C.真菌 D.寄生虫14.与植物相比，动物体特有的结构层次是( )。A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统15.下列关于藻类植物的叙述，错误的是( )。A.藻类植物大都
4、生活在水中 B.藻类植物有单细胞的，有多细胞的C.藻类植物都能进行光合作用 D.藻类植物有根、茎、叶的分化16.叶片上能产生孢子的一项是( )。A.松 B.卷柏 C.银杏 D.桃树17.移栽植物时，人们常常剪掉一部分枝叶，这样做的目的是( )。A.移栽方便 B.降低光合作用C.降低呼吸作用 D.减少水分的蒸腾18.下列关于菠菜叶片结构的叙述，错误的是( )。A.叶片上表皮上的气孔多于下表皮B.叶片上的气孔既能张开，又能闭合C.叶片中的叶脉有支持和输导作用D.由于叶肉细胞中含有大量叶绿体，所以叶片呈现绿色19.植物进行光合作用的条件是( )。A.二氧化碳和水 B.淀粉和氧C.光和叶绿体 D.二氧
5、化碳和氧20.下列关于呼吸作用的叙述，错误的是( )。A.呼吸作用是生物的共同特征B.呼吸作用主要是在细胞质中进行C.呼吸作用为生物的生命活动提供能量D.呼吸作用产生的二氧化碳来自有机物21.绿色植物的蒸腾作用可以( )。A.增加周围环境的温度 B.增加空气的湿度，有利于形成降雨C.减少水分的吸收 D.降低植物的光合作用22.下图从左到右依次是甲、乙、丙、丁四支试管，均放入相同的培养液后各放入一支杨树枝条（它们的叶数、大小相同），并做如下处理后，放在阳光下照射。开始时调整它们的重量一致，每3小时记录装置的重量（水的蒸发忽略不计）。甲叶片不处理，乙叶片上表皮涂上凡士林，丙叶片下表皮涂上凡士林，丁
6、叶片上表皮和下表皮都涂上凡士林。5小时后，4支试管的重量由大到小依次是（ ）。A.甲、乙、丙、丁 B.丙、甲、乙、丁 C.乙、丙、甲、丁 D.丁、丙、乙、甲23.在阴雨天移栽植物幼苗，容易成活的原因是( )。A.降低了光合作用 B.降低了蒸腾作用C.增强了呼吸作用 D.增强了吸收作用24.伸肘时，下列肌肉的状态是( )。A.肱三头肌收缩，肱二头肌舒张 B.肱三头肌舒张，肱二头肌收缩C.肱三头肌和肱二头肌都收缩 D.肱三头肌和肱二头肌都舒张25.下列细菌中对人类有益的是( )。A.痢疾杆菌 B.肺炎双球菌 C.乳酸菌 D.结核杆菌26.我国古代劳动人民把长有“绿毛”的糨糊涂在伤口上预防伤口发炎，
7、这是利用了()。A.链球菌 B.青霉素 C.红霉素 D.胰岛素27.下列哪一分类单位内生物之间的相似特征最少?( )。A.门 B.纲 C.科 D.种28.下列鸟类的形态、结构和功能特点，与适应飞行没有直接关系的是( )。A.具有坚硬的角质喙 B.流线型体形C.直肠短，随时排便 D.胸肌发达29.人体内的关节在运动中起什么作用?( )。A.动力作用 B.调节作用 C.支点作用 D.杠杆作用30.造成我国鸟类减少的主要原因是( )。A.人类大量捕杀 B. 传染病的流行C.鸟类繁殖和栖息环境的破坏 D. 全球气候变暖31.（2008济南中考）下列关于花和果实的叙述不正确的是（ ）。A.将未成熟的花进
8、行套袋处理，透气的袋内能结出果实说明花是雌花B.通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象C.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起， 一粒玉米就是一个果实D.一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠32.旱地作物（如玉米、大豆），若长期水淹，就会死亡，死亡的根本原因是（ ）。A.水分太多 B.氧气缺乏C.无机盐太少 D.温度太低33.据报道，夏天东亚飞蝗光临黄河三角洲时，当地政府采取飞机喷洒生物农药的方法进行生物防治，初见成效。下面有关东亚飞蝗的描述你不认同的是（ ）。A.东亚飞蝗体表有外骨骼，属于节肢动物B.东亚飞蝗在陆上生活，用气管呼气C.东亚飞蝗的发育无蛹期，是不完全变态发
9、育D.东亚飞蝗群体活动，具有社会行为34.以下能正确反映酵母菌发酵时，产酒量随温度变化的曲线是（ ）。35.在观察蚯蚓的实验中，要注意保持蚯蚓体表的湿润，其主要原因是（ ）。A.使蚯蚓的运动保持润滑B.使蚯蚓的呼吸作用保持正常C.使蚯蚓的血液循环保持畅通D.使蚯蚓能吸收足够的水36.根尖部位能不断分裂产生新细胞的区域（如下图）是（ ）。A.A B.B C.C D.D37.几位同学在探究“水分进入植物体内的途径”时得出如下结论。你认为不正确的是（ ）。A.根和茎的导管是连接贯通的B.导管中水和无机盐的运输方向是“根茎叶”C.根尖的成熟区生有大量的根毛，因此扩大了吸收面积D.植物的茎中存在形成层，
10、所以任何植物的茎都可不断增粗38.鲸鱼、黄牛、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠（ ）。A.鳃、肺、体壁、气管 B.体壁、气管、鳃、鳃C.鳃、肺、气管、体壁 D.肺、肺、气管、体壁39.2009年春，由EV71病毒引起的手足口病在我国某些地区传播，下列关于EV71病毒的叙述，错误的是（ ）。A.细胞微小，结构简单 B.只能寄生在活细胞里C.具有遗传物质 D.不能独立生活40.蒜黄呈黄色，而我们自己种的蒜长出来的苗是绿色的，其原因是（ ）。A.农民在种植时施肥造成的B.农民是在无光条件下种植的，而我们是在有光的条件下种植的C.温度条件不同造成的D.土壤中所含无机盐成分不同造成的二、非选择题（共60分）41
11、.（6分）根据下列图示回答问题：当a过程大于b过程时，植物体内的物质得以积累，并使植物表现出生长现象。(1)过程a和b分别表示植物的和。(2)通过 a过程，光能变成了。(3)a过程顺利进行的原料和条件分别是、。(4)在a、b两个过程中，过程对于维持大气中的氧气和二氧化碳含量的相对稳定具有极其重要的作用。42.（4分）（2007济南中考）下图为一测定叶片光合作用装置的示意图，其中叶室由透明玻璃材料制成。请据图分析回答问题：（1）夏天上午将此装置放到阳光下，气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是，该气体含量逐渐减少的原因是。（2）气体是如何进出植物叶片的？某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下
12、观察，结果发现是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。他用此装片进一步观察细胞分裂能成功吗？。43.（7分）认真观察下图，分析并回答问题：(1)这是一个用来证明植物体作用的实验装置。(2)这个实验装置有一处明显的错误，请你改正：。(3)图中内壁上的水滴，是植物在光照下，通过叶片上的散发出来的水蒸气凝结而成的。(4)植物的此作用不但使叶片的温度，还可以促使根对土壤中的吸收。(5)一株植物的作用不足为奇，森林、草原则不可估量。因此，植树造林能和。44.（5分）请回答使用显微镜的有关问题：(1)对光时，转动，使对准通光孔。(2)在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要看着，以免碰到玻片标本。(3)在用
13、显微镜观察标本时，要用眼向目镜里注视，眼睁开，以便绘图。45.（5分）（2008济南中考）下图是某同学设计的一组实验装置，请分析回答问题：（1）此组实验装置能构成对照实验的是。（2）将快要熄灭的细木条插进甲装置试管收集的气体中，观察到什么现象？；这说明了什么问题？。（3）将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液，单位时间内冒出的气泡数目会，其原因是。46.（10分）下图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图，请据图回答：（1）瓶中加适量水后，种子的会加强，致使玻璃瓶内气体浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的增强。如果用手触摸盛种子的玻璃瓶，会感到，这说明。（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的会减弱，原因是；幼
14、苗的也会减弱，原因是。（3）分析上述实验现象，可以看出光合作用和呼吸作用的关系是。47.（13分）根据图回答问题：（1）上图中属于植物细胞的是图，属于动物细胞的是图。从图上可以看出，植物细胞与动物细胞共同具有的结构是。（2）其中能量转换器位于细胞的中。（3）结构C中含有物质。（4）切番茄流出的红汁水是，主要来自结构中。（5）图中B的功能是起作用和控制的进出。（6）图乙中起保护和支持作用的结构为。48.（10分）寒假，小明回到农村老家。在蔬菜大棚里看到大伯在用番茄灵（一种生长激素）蘸番茄花，伯父说番茄温室栽培中，不易受精结果，这是为了提高坐果率。这引起了小明极大的兴趣，决心用所学的生物学知识验证
15、一下。（1）取生长相似的番茄株（1、2、4、6、8），分成甲乙两组，甲组用番茄灵蘸番茄花，乙组不用番茄灵蘸番茄花，每天观察记录。（2）几天后甲组花大部分的花冠、雄蕊凋落，凋落，存留，只有膨大起来；乙组花大部分，只有少数结果。（3）小明分别品尝了用番茄灵蘸番茄花的和不用番茄灵蘸番茄花的果实后，发现甲组果实，乙组果实。（4）番茄灵的作用是促进发育成。（5）影响番茄温室栽培中受精、结果的主要因素是温室中。参考答案综合检测二一、选择题1.B 2.B 3.A 4.A 5.A 6.A 7.C 8.C 9.C 10.B11.C 12.A 13.A 14.D 15.D 16.B 17.D 18.A 19.C
16、20.B21.B 22.D 23.B 24.A 25.C 26.B 27.A 28.A 29.C 30.C31.A 32.B 33.D 34.C 35.B 36.C 37.D 38.D 39.A 40.B二、非选择题41.（1）光合作用 呼吸作用 （2）贮存在有机物中的能量（或化学能）（3）二氧化碳和水 光能和叶绿体 （4）a42.（1）二氧化碳 光合作用逐渐增强 (2)气孔 不能43.（1）蒸腾 （2）塑料膜应扎在花盆以上的植物茎上 （3）气孔 （4）降低 水分（5）减轻干旱或增加降雨量 调节气候44.（1）转换器 低倍物镜 （2）物镜 （3）左右45.（1）甲与乙或甲与丙 （2）细木条会复燃 说明金鱼藻在光合作用过程中产生了氧气 （3）增加 碳酸氢钠可增加二氧化碳的浓度，光合作用产生的氧气增多46.（1）呼吸作用 二氧化碳 光合作用发热呼吸作用产生了热量（2）呼吸作用氧气减少，而氧气是呼吸作用的原料光合作用二氧化碳减少，而二氧化碳是光合作用的原料（3）相互依存47.（1）乙 甲 细胞膜 细胞质 细胞核 （2）D细胞质 （3）遗传（4）细胞液 E液泡（5）保护 物质（6）A细胞壁48.（1）8 （2）柱头、花柱 子房 子房 凋落（3）没有种子 有种子（4）子房 果实（5）没有昆虫帮助传粉
