1、 第2课时 1000以内数的认识（2） 万以内数的认识 7 （一）填一填（一）填一填 10个一是（ ），10个十是（ ），10个一百 是（ ）。 十 一百 一千 （二）数一数（二）数一数 在二百八十六的后面连续数出6个数。 二百八十七、 二百八十八、 二百八十九、 二百九十、 二百九十一。 今天我们继续来学习今天我们继续来学习 10001000以内数的知识。以内数的知识。 一一 复习导入 100 100 数的组成。数的组成。 2 2 图中有多少个圆点？图中有多少个圆点？ 每列每列 1010个个 1010列列 1010个个1010是是100100 先圈出先圈出100100个圆点个圆点 再圈出再圈
2、出100100个圆点个圆点 还剩还剩 3535个个 2 2个一百是二百个一百是二百，与三十与三十 五合起来是二百三十五五合起来是二百三十五。 二二 探究新知 二百三十五是由2个百, （ ）个十和（ ）个 一组成的。 3 5 100 100 二百三十五个 你会用小棒表你会用小棒表 示这个数吗？示这个数吗？ 二二 探究新知 数的读写。数的读写。 谁来介绍一下计数器？谁来介绍一下计数器？ 1个一 1个十 1个百 1个千 二二 探究新知 读数、写数都从高位起。 写作： 2 13 3 5 读作： 二百三十五 数的读写。数的读写。 写 数 时 从 高写 数 时 从 高 位写起位写起，2 2个个 百 就 在
3、 百 位百 就 在 百 位 上写上写2 2，3 3个个 十 就 在 十 位十 就 在 十 位 上写上写3 3，5 5个个 一 就 在 个 位一 就 在 个 位 上写上写5 5。 二二 探究新知 1.1. 有（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一， 这个数是（ ）。 4 6 8 468 拿出你的计数器，拨一拨这个数，再读一读。拿出你的计数器，拨一拨这个数，再读一读。 三三 对应练习 教材做一做优翼 187 605 290 400 320 846 2.2. 三三 对应练习 教材做一做优翼 1. 给三百六十八个小方格涂上颜色。 2. 读数，并在计数器上画珠子。 6 2 4 3 0 5 1 0 0 0 四
4、四 巩固练习 教材P80T5优翼 3.3.写一写，读一读。写一写，读一读。 写作：写作： 读作：读作： 写作：写作： 读作：读作： 写作：写作： 读作：读作： 405 四百零五 350 三百五十 200 二百 四四 巩固练习 1.写数时从最高位写起，哪一位上一个计数单 位也没有，就在那一位上写0占位。 2.读数时从最高位读起，百位上是几就读作几 百，十位上是几就读作几十，个位上是几就读几， 中间的0读作零，末尾的0不读。 3.数的组成：看一个数的百位、十位、个位上 各是几，这个数就由相应的几个百、几个十、几个 一组成。 四四 课堂小结 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。 课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！ 谢谢观赏！ 再见！
