1、一对好朋友一对好朋友教案教案 教学目标教学目标 1、情感、态度与价值观：学唱歌曲一对好朋友 ，感受轻快、活泼的情绪特点，体验歌曲 带给我们的愉快心情，初步引导学生感受生活中和伙伴之间的乐趣与友谊。 2、知识与技能：能用清晰的吐字来演唱歌曲；注意节奏的把握和反复记号在歌曲中的作用。 3、过程与方法：在听听、唱唱、演演等音乐实践活动中，运用造型表演、对比选择、学习 儿歌、小乐器演奏等方法初步感知及表现一对好朋友的可爱形象和歌曲所要表达的快乐情 绪。 教学重点、难点教学重点、难点 1、教学重点：用自然、活泼的声音演唱歌曲一对好朋友 ，表现歌曲欢快的情绪特点。 2、教学难点：能以准确、清晰的吐字演唱歌
2、曲中的衬词与十六分音符处的歌词。 教学过程教学过程 一、组织教学 1、听音乐找朋友进教室。 2、师生问好。 二、新授歌曲一对好朋友 1、初听歌曲。 2、揭示课题。 （1）学生交流，为歌曲取名字。 （2）出示课题一对好朋友 。 3、听听选选。 根据音乐的情绪选择合适的图片。 4、表演感受 （1）第一遍跟着老师表演。 （2）第二遍和组内的伙伴一起表演。 （3）第三遍请小组推荐表演出色的同学上台进行展示。 5、学唱歌曲 （1）教师弹唱，提问：引出反复记号 。 （2）读儿歌，认识反复记号。 儿歌：兄弟一样长，两眼来对望，看见他们俩，再来唱一唱。 （3）默唱全曲（慢速） 。 （4）学唱歌曲。 选择喜爱的演唱方式唱会歌曲：师生对唱、男女对唱、小组竞赛唱 （5）完整演唱。 三、综合表演 1、选择表现。 2、分组练习。 3、综合表演。
