1、九年级物理月考试题一 选择题。（本题共12小题，每题2分，共24分每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）1、 下列四种生活用具中，使用时可以省距离的杠杆的是（ ）A. 剪刀 B. 开瓶扳手 C. 镊子 D. 钳子 （第1题）2、 一根杠杆在两个力的作用下处于平衡状态，则下列说法中正确的是（ ） A这两个力的大小一定相等 B这两个力的力臂一定相等 C力臂较长的那个力较大 D两个力和各自力臂的乘积一定相等3、 在如图所示的四种情景中，人对物体做了功的是（ ） A.踢出去的足球, 在水平草地上滚动 B.司机推汽车纹丝不动 C.女孩把一箱报刊搬起来 D.学生背着书包, 在水平路面上行走 （第3题
2、）4、 一个中学生从教学楼一楼走到五楼，克服重力所做的功最接近于（ ） A. 60J B. 600J C. 6000J D. 60 000J5、 关于功率的概念，下列说法中正确的是（ ） A. 功率越大，越省力 B. 功率越大，做功越快 C. 功率越大，做功越多 D. 功率越大，做功所用时间越短6、 如图所示，用100N的水平拉力F拉着重为50N的物体在2 s内沿水平方向前进了4 m，下列说法正确的是（） A. 重力做功的功率为100W B. 支持力做功的功率为100W C. 拉力做功的功率为400W D. 拉力做功的功率为200W （第6题）7、 草原发生大面积蝗灾时，农业部门利用飞机喷洒农
3、药消灭蝗虫。当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，它的（ ） A. 动能不变，势能不变 B. 动能减少，势能增加 C. 动能增加，势能减少 D. 动能减少，势能减少8、 关于温度、热量、内能，下列说法中正确的是（ ） A. 物体温度越高，所含热量越多 B. 50水的内能一定比10水的内能多 C. 物体放出了热量，内能一定减少，温度一定降低 D. 热传递过程中，吸热的物体温度一定比放热的物体温度低9、 小明利用如图所示的简单机械移动物体A，当沿不同的方向分别用F1、F2、F3的力，以不同速度匀速拉动物体A时，忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（ ） AF1 = F2 = F3 BF1 F
4、2 F3 CF1 F2 F3 DF1 = F2F3 10、 如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是（ ）A20N B25N C30N D35N（第9题） （第10题） （第11题）11、 如图，小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中，在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体，改变物体M悬挂点B的位置，当杠杆在水平位置平衡时，在M悬挂点处标出相应液体的密度值。下列关于密度秤制作的说法中，正确的是（ ） A. 每次倒入空桶的液体质量相同 B. 秤的刻度值向右越来越大 C. 悬点O适当右移，秤的量程会增大 D. 减小M的质量，秤的量程会增大
5、12、 甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮质量都相同，用它们分别将重物G1、G2提升相同的高度，不计滑轮组的摩擦和绳重，下列说法正确的是（） A. 若G1G2，拉力做的额外功相同 B. 若G1=G2，拉力做的总功相同 C. 若G1=G2，甲的机械效率等于乙的机械效率 D. 用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率改变 二填空题。（本题共9小题，每空1分，共28分） （第12题）13、 升旗时，旗杆顶部的滑轮属于_（定/动）滑轮，使用这种滑轮的优点是_。14、 “学校卫生，人人有责”，同学们每天早晨值日时所使用的扫帚属于_（省力/费力）杠杆， 其好处是可以_。15、 如图所示，杠
6、杆调平衡以后，将两个重物分别挂在杠杆两侧的A、B处，杠杆仍然平衡，则两重物重力大小之比GA：GB=_；若再将两重物下端挂上等重的小球，则杠杆的_端将上升。 （第15题） 16、 如图所示，将一卡片对折，在开口的一边剪两刀，然后将橡皮筋套在开口边，将卡片反扣在桌面上，用力往下压卡片，使橡皮筋伸长，迅速松手后，看到的现象是_，这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片_，因此它具有弹性势能。卡片跳起时将橡皮筋的_能首先转化为对卡片的_能，然后转化为卡片的_能。 （第16题） （第17题）17、 如图所示，同时在盛有冷水和热水的两个烧杯中各滴入一滴红墨水，可以看到墨水在_中扩散得快，说明内能与_有关
7、，物体的温度升高，其内能_。一缸水比一滴水的内能大，说明内能还与_有关。蒸粽子是通过_的方式增大粽子的内能。18、 如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，力F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示。则前2s内，物体处于_状态，物体在第4s到第6s期间，推力F做的功是_J，功率是_W。/S/m/s/S/N （第18题） 19、 如图所示，用力将绳子的B端向上匀速提起，不考虑摩擦及滑轮重力，当拉力为40N时，物体A的重力为_N。若10s内物体A匀速向上移动3m，则拉力做功_J，功率为_W。20、 工人站在地面上，用定滑轮将27Kg的物品吊运到10m高处，
8、若不计绳重和摩擦，匀速吊运所需的拉力是_N；若匀速吊运时的实际拉力是300N，则人所做的有用功是_J，定滑轮的机械效率是_。（g取10N/kg） 21、 如图所示，用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机，如果A处螺钉松脱，则支架会绕_点倾翻。已知AB长40cm，AC长30cm，室外机的重力为300N，正好处在AB中点处，则A处螺钉的水平拉力为_N（支架重力不计）。为了安全，室外机应尽量_（填“靠近”或 “远离”）墙壁 （第19题） （第21题）三解答题。（共48分）22、 （6分）按下列要求作图（每小题2分）（1）在图甲中作出动力臂l1和阻力F2。（2）如图乙所示，小颜用滑轮组提升重物，试
9、画出此滑轮组最省力时的绕线情况。（3）如图丙所示，画出使杠杆ABC平衡时的最小力示意图 甲 乙 丙23、 （4分）如图所示是某同学做俯卧撑时的情景，他的质量为56kg。身体可视为杠杆，O点为支点，A点为重心。（g取10N/ kg） （1）该同学所受重力是多少？ （2）若 OB =1.0m， BC =0.4m，求地面对双手支持力的大小。 （第23题）（6分）如图所示，某人用滑轮组往3m高的平台上运建筑材料，已知材料的质量为40kg，袋子与动滑轮共重100N，不计绳重与摩擦。（g取10N/ kg） （1）工人匀速拉动绳索时，所用的拉力是多大? （2）此过程中工人做的有用功是多少?（3）此滑轮组的机
10、械效率是多大?（6分）在探究杠杆平衡条件的实验中：（1）小明发现杠杆上无悬挂物时右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_调节。小明在实验前调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是_。 （2）如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样的钩码_个。 （3）如图乙所示，若每个钩码重0.5N，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，弹簧测力计示数为_。当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_（变大/变小/不变），其原因是_。 （第25题）24、 （8分）学习了功率的知识后，小明和小亮两位同学想测量自己通常情况下爬楼
11、的功率，他们测试前设计了如下问题，请你帮忙补充完整。 （1）实验原理：_（写出公式） （2）需要测量的物理量有质量m、_、_（写出物理量及表示物理量的字母） （3）需要的测量器材有_、_、_。 小明和小亮都觉得测功率需要多次实验，他们给出了以下2种方法。 小明：每天测1次自己正常爬楼的功率，一星期后把测得的所有值取平均值。 小亮：在2h内不间断地爬楼n次，最后求出n次爬楼的平均值。 其中，_（小明/小亮）求得的值能较准确地反映他通常情况下爬楼的功率，若换用另一种方法，最终求得的值将比通常情况下的功率值偏_（大/小）。25、 （7分）如图所示是某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”的实验，他
12、们在实验过程中收集的数据如下表所示。实验次数倾斜程度物块重力G/N斜面高h/m拉力F/N斜面长S/m机械效率1较缓50.22.4141.7%2较陡50.53.4173.5%3最陡50.74.3181.4%（1）实验过程中应拉动弹簧测力计沿斜面做_运动。 （2）分析表中的数据可得出：斜面越缓越_（省力/费力）；当粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越_（高/低）。 （3）为了探究斜面的机械效率与斜面粗糙程度的关系，该小组又进行了第4次实验，他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高和长分别是0.5m和1m，读出此时弹簧测力计的示数为4.5N，他们测得这种情况下斜面的机械效率为_，通过与表中第_
13、次实验的数据对比可以初步得到结论：在其它条件一定时，斜面越粗糙，斜面的机械效率越低。（计算结果精确到0.1%） （4）通过对斜面机械效率的探究，你觉得用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，拉力F与摩擦力f的大小关系为F_f（选填“”、“”或“=”） （5）第3次实验中，摩擦力的大小为_。26、 （4分）利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止图中的摆长L都相同，12，球A、B的质量mAmB（1）如图甲、乙所示，同时释放A
14、、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置，表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的_无关。 （2）如图甲、乙所示，观察到B球能将木块C撞得更远由此可得出结论：_。 （3）图乙中小球B到达竖直位置时的速度_（大于/等于/小于）图丙中小球B到达竖直位置时的速度。如图乙、丙所示，图丙中木块C 滑行得更远些，由此可得出结论_。27、 （7分）实验探究和推理都是科学探究的基本方法，比如，科学猜想往往是以一定的事实和已有知识为依据，通过推理而提出来的。 （1）物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”，请你根据这个意思，结合所学知识，就“影响物体内
15、能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据（参照示例）： 示例：物体内能的大小可能与物体的温度有关。 推理性结论：一个物体的温度越高，内能越大。 推理依据：温度越高，分子运动越快，分子动能越大。物体内能的大小还可能与物体的_有关。 推理性结论_； 推理依据_。 （2）由于推理性结论具有一定的事实和理论依据，所以在科学研究中，有时就运用它来初步解释相关问题，同学们也来尝试一下： 如图所示，（a）杯中水量较少、（b）（c）（d）杯中的水量相同根据问题（1）中所得的推理性结论，比较各杯中水的内能的大小：_杯中水的内能最大，因为_。_两杯中水的内能不好比较，因为_。九年级物理参考答案一选
16、择题。（24分）题号123456789101112答案CDCCBDDDADBD二 填空题。（28分）13. 定 改变力的方向14. 费力 省距离15. 3:5 右16. 卡片向上弹起 做功 弹性势 动 重力势17. 热水 温度 增加 质量 热传递18. 静止 16J 8W19. 80 240 2420. 270N 2700 90%21. C 200 靠近三解答题。（48分）22. 略23. （1）G=mg=56kg10N/kg=560N （2分） （2）OC=OBBC=1.0m+0.4m=1.4m根据杠杆的平衡条件FOC=GL1，得F=400N. （2分）24. （1）G物=mg=40kg10
17、N/kg=400N F=250N （2分） （2）W有=G物h=400N3m=1200J （2分） （3）W总=FS=250N6m=1500J=80% （2分）其他解答方法合理、正确同样给分25. （1） 左 消除杠杆自重对实验的影响 （2） 3 （3） 3N 变大 动力臂变短26. （1） P= （2） 楼层高度h 爬楼时间t （3） 体重计 刻度尺 秒表 小明 小27. （1） 匀速直线 （2） 省力 高 （3） 55.6% 2 （4） （5） 0.8N28. （1） 质量 （2） 速度相同时，物体质量越大，它的动能越大 （3）小于 质量相同时，物体的速度越大，它的动能越大29. （1）质量（或分子多少） 质量越大（或分子越多），物体内能越大 物体质量越大，分子数目越多，所有分子动能和势能的总和就越大 （2）（d） （d）的水量比（a）多，与（b）、（c）相同，且温度最高（a）（b） （a）的水量比（b）少，但温度比（b）高
