1、关于对小学一、二年级开展无纸化监测的通知为贯彻落实“双减”工作，有效实现“双提”：提高作业质量，提高课后服务质量，有效诊断教师教学情况，监测学生学业水平，经研究决定，今春区教研中心对全区一、二年级进行无纸化抽样监测。具体监测方案如下：一、监测对象：各镇（街）中心小学、局直小学一二年级学生。监测时由区教研中心随机抽取一二年级其中一个班学生作为样本，进行无纸化监测。二、监测时间与地点（一）监测时间：2022年6月2（二）监测地点：监测校备用活动室。三、监测形式及内容：（一）监测形式：从语文、数学监测内容中，每位学生随机抽取其中一个板块题例答题。（二）监测内容：1.语文：第一个版块“拼音我能行”：考
2、查学生拼音认读情况，要求会拼读，认读准确。第二个板块“字词小博士”：考查学生的识字能力。第三个板块“朗读我最棒”：考查学生本学期课文朗读情况，考查学生朗读方式、情感等表现。第四个板块“背诵小能手”：考查本学期课本上要求背诵的古诗词及积累运用的内容。 第五个板块“我会看图说话”：考查学生观察能力及口语表达能力。第六个板块“口语交际我会说”：考查学生课外阅读、生活实践等内容。2.数学：第一个板块“数数我能行”：考查100以内数的认识。第二个板块“口算我最快”：考查20以内的退位减法及100以内的加法和减法（一）。第三个板块“动手操作我最棒”：考查认识图形（二）、分类与整理、认识人民币及找规律。第四个板块“解决问题我有法”：考查综合运用所学知识解决实际问题的能力。四、监测人员安排组长：副组长： 成员：#五、有关要求1.各监测校请将一、二年级学生名单分班级统计，并于5月24日下午5点前发至小学科。2.各镇（街）中心学校、局直小学要高度重视，加强领导，精心组织，确保监测公开、公平、公正；各监测点要提前备好监测教室，确保监测有序进行。3.严格监测纪律和监测工作规章制度，严肃考风考纪，对弄虚作假、违规违纪现象将严肃处理。监测期间区教研中心将组织巡视组，对各校监测工作进行巡查。4.因病不能参加监测的学生，须班主任、校长签字的镇级以上医院证明或病历，送区教研中心，成绩按此项分值75%计分。
