人教(部编版)一年级上语文《口语交际:我说你做》-课件.pptx

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1、我说你做我说你做口语交际游戏激趣,理解题意摸头抬腿伸展腰 今天要学习玩一个新的游戏。这个游戏主要不是靠眼睛看,而是靠嘴巴说,靠耳朵听。这个游戏的名称就叫“我说你做”。游戏激趣,理解题意我怎么说,你就怎么做。试玩游戏,了解要求请你摸摸小鼻子。听别人说话注意试玩游戏,了解要求请你拉拉两耳朵。大声说,让别人听得见。注意小声点试玩游戏,了解要求听的人:要注意听。总结说的人:大声说,说清楚。观察图画,明晰要求小女孩发布了什么指令?谁做对了,谁做错了?观察图画,明晰要求他为什么做错了呢?观察图画,明晰要求可能1:小男孩离发布指令的小姑娘最远,小姑娘发布指令的声音太轻,所以小男孩可能没有听清楚。可能2:小男

2、孩没有集中注意听。观察图画,明晰要求听的人:要注意听。注意说的人:大声说,说清楚。开始游戏,体验乐趣第一关请你站起来。请你站起来。开始游戏,体验乐趣第二关请你站起来,请你站起来,把凳子放到桌把凳子放到桌子下面。子下面。开始游戏,体验乐趣第三关请你把铅笔从文请你把铅笔从文具盒里拿出来,具盒里拿出来,把书打开,然后把书打开,然后坐端正。坐端正。变换花样,享受快乐听到听到“司令说司令说”三字,士兵就按命令做动作;三字,士兵就按命令做动作;如果没有如果没有“司令说司令说”,就不能做动作。,就不能做动作。变换花样,享受快乐全班同学分成三大组;全班同学分成三大组;第一大组同学请起立,第一大组同学请起立,第二大组同学请趴下,第二大组同学请趴下,第三大组同学请蹲下。第三大组同学请蹲下。变换花样,享受快乐(1)全班同学分成若干个组,每组选一名代表上台发指令,其余成员背对教师;(2)发令员观察教师做连续两个或两个以上的动作,并根据教师演示的动作进行描述,发出指令。(3)其余小组成员根据指令做动作。(4)小组内成员演示动作与教师所做动作一致且人数多者获胜。变换花样,享受快乐 玩“我说你做”的游戏:说的人,大声说;听的人,注意听。这样动作才能做得又快又对。

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