1、第第 1 课时课时 三位数加三位数三位数加三位数第四单元第四单元 万以内的加法和减法万以内的加法和减法(二二)RJ 三年级上册 最新人教版三年级数学上册教学课件课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂总结总结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点复习复习导入导入2课时流程课时流程算一算。算一算。3 8 0 5 5 009 几百几十加几百几十怎样笔算？几百几十加几百几十怎样笔算？十位相加满十向百位进十位相加满十向百位进1，百，百位上位上35进位进位19。31笔算时我们要注意什么？笔算时我们要注意什么？相同数位要对齐，从个位算起，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位满十就向前一位进哪一位满十就向前一
2、位进“1”。你能提出什么数学问题？你能提出什么数学问题？点击播放主题图动画点击播放主题图动画湿地孕育了丰富多样的野生动物。湿地孕育了丰富多样的野生动物。老师带领大家去了解一下吧？老师带领大家去了解一下吧？探究点探究点 1 1 三位数加三位数三位数加三位数(不进位不进位)我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种？我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种？类类 群群种种 数数鸟鸟 类类271爬行类爬行类122哺乳类哺乳类31中国湿地部分动物种类中国湿地部分动物种类怎样列式？怎样列式？271122你会解决吗？和同桌说你会解决吗？和同桌说一说你是怎么想的？一说你是怎么想的？计算方法一：用计数器计算方法一：用计
3、数器 千千 百百 十十 个个最后和就是最后和就是 393271122 393(种种)33 9 2 7 1 1 2 2 计算方法二：用竖式计算计算方法二：用竖式计算271122 393(种种)为什么为什么2要对要对1，7要要对对2，1要对要对2呢？呢？相同的数位要对齐。相同的数位要对齐。先从哪一位开始先从哪一位开始算比较合适呢？算比较合适呢？从个位算起。从个位算起。让我们大家一起让我们大家一起来算一下吧！来算一下吧！三位数加三位数不进位加法：三位数加三位数不进位加法：计算三位数加三位数不进位加法，相同数位计算三位数加三位数不进位加法，相同数位对齐，从个位加起，把相加得到的和写在相应对齐，从个位加
4、起，把相加得到的和写在相应的数位上。的数位上。方法点拨：方法点拨：我国湿地鸟类和哺我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多乳类动物一共有多少种？少种？类类 群群种种 数数鸟鸟 类类271爬行类爬行类122哺乳类哺乳类31中国湿地部分动物种类中国湿地部分动物种类探究点探究点 2 2 三位数加三位数三位数加三位数(一次进位一次进位)怎样列式？怎样列式？271311.先自己独立用竖式计算。先自己独立用竖式计算。2.与同桌交流算法。与同桌交流算法。3.小组内讨论交流计算时注意什么？小组内讨论交流计算时注意什么？2 7 1+3 13 0 227131 302(种种)1百位上写上百位上写上2可以吗？可以吗？易错点
5、易错点十位相加时满十要向百位上进十位相加时满十要向百位上进“1”，列竖式，列竖式时要将进位的时要将进位的“1”写在百位的右下角，防止写在百位的右下角，防止百位上相加时遗漏。百位上相加时遗漏。想一想：想一想：271903，怎么计算？，怎么计算？7 42 7 1 9 0 3111百位上百位上2+9=11，相加满十了怎么办？，相加满十了怎么办？向前一位进向前一位进1，要在，要在千位加千位加“1”。请同学们观察三个竖式。有什么请同学们观察三个竖式。有什么相同的地方？有什么不同的地方？相同的地方？有什么不同的地方？2 7 1 1 2 23 9 3 2 7 1+3 13 0 21 2 7 1 9 0 31
6、7 411都是三位数加三位数。都是三位数加三位数。第一道不进位；第二道十位满十向百位进第一道不进位；第二道十位满十向百位进“1”；第三道百位满十向千位进；第三道百位满十向千位进“1”。三位数加两、三位数一次进位的加法的计算方法：三位数加两、三位数一次进位的加法的计算方法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十，就向前一位进十，就向前一位进1。方法点拨：方法点拨：小试牛刀小试牛刀1填一填。填一填。(1)计算三位数加三位数时，计算三位数加三位数时，()数位要对齐，从数位要对齐，从()加起，哪一位相加满十，就要向前一位加起，哪一位相加满十，就要向前一位()
7、。(2)比比528多多134的数是的数是()。(3)爷爷家今年收苹果爷爷家今年收苹果385千克，收梨千克，收梨209千克，爷爷家千克，爷爷家今年共收水果今年共收水果()千克。千克。相同相同个位个位进一进一66259463693627231455126 6 3 6+9 37 2 91729 6 2 7+2 3 18 5 8858 4 5 5+1 2 65 8 115812.夺红旗夺红旗3下面的计算正确吗？把错误的改正过来。下面的计算正确吗？把错误的改正过来。37 3 25 4 5 2 7 (1)3 7 3+2 5 46 2 7()十位满十向百位进十位满十向百位进“1”，别忘记百位加，别忘记百位加
8、1。1 4 1 5 6 2 1 0 35(2)4 1 5+6 24 7 7相同数位要对齐。相同数位要对齐。()1.解决问题是需要注意什么？解决问题是需要注意什么？认真读题，找准信息。认真读题，找准信息。(选题源于教材选题源于教材P40第第8题题)夯实基础夯实基础(1)买一个地球仪和一个书包共需要多少钱？买一个地球仪和一个书包共需要多少钱？85148 8 5+1 4 8 332233(元元)答：买一个地球仪和一个答：买一个地球仪和一个书包共需要书包共需要233元。元。(2)你想买什么？要花多少钱？你想买什么？要花多少钱？先要想好自己想买什么，先要想好自己想买什么，再计算要花多少钱。再计算要花多少
9、钱。13239 1 3 2+3 9 171171(元元)答：买一个游戏机和一个耳机要花答：买一个游戏机和一个耳机要花171元。元。我想买买一个游戏机和一个耳机。我想买买一个游戏机和一个耳机。12列竖式计算：列竖式计算：427484 2 7+4 84 7 5475辨析：辨析：用竖式计算加法时，各数位注意对齐。用竖式计算加法时，各数位注意对齐。1易错辨析易错辨析1口算三位数不进位加法时口算三位数不进位加法时,把相同数位上的数相把相同数位上的数相加。用竖式计算三位数不进位加法时加。用竖式计算三位数不进位加法时,先把相同先把相同数位对齐数位对齐,从个位加起。从个位加起。你学会了哪你学会了哪些知识？些知
10、识？口算和笔算都要口算和笔算都要从个位加起。从个位加起。2三位数加三位数的笔算方法三位数加三位数的笔算方法:相同数位对齐相同数位对齐,从从个位加起个位加起,哪一位上相加满十哪一位上相加满十,就向前一位进就向前一位进1,计算前一位时不要忘记加进上来的计算前一位时不要忘记加进上来的“1”。后一位进来的后一位进来的“1”，不要忘了加上。，不要忘了加上。三位数加三位数三位数加三位数(不进位和一次进位不进位和一次进位)4 万以内的加法和减法（二万以内的加法和减法（二）RJ 三年级上册 习题课件习题课件教材习题教材习题1列竖式计算。列竖式计算。9198047612193802545549995978955
11、99365825719252281646593（选题源于教材（选题源于教材P37做一做）做一做）11909713451582（选题源于教材（选题源于教材P39第第1题）题）8 046 53439 570 149257 594 962630 999 721263先估一估，再计算下面各题。先估一估，再计算下面各题。6593064833218065746852723891353726（选题源于教材（选题源于教材P39第第2题）题）估一估略。估一估略。965804138059532910794连一连。连一连。（选题源于教材（选题源于教材P39第第3题题）1知识点知识点 1 1三位数加三位数三位数加三位
12、数(不进位不进位)2 992 3663 08 986 8126 25 952 4514 32知识点知识点 2 2三位数加三位数三位数加三位数(一次进位一次进位)5 72780 2639 38 6326 4我发现：计算万以内的加法时，相同（我发现：计算万以内的加法时，相同（）对齐，从（）对齐，从（）位加起，哪一位上的数）位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位（相加满十，要向前一位（）。）。数位数位个个进进13 82113 9812 9913列竖式计算。列竖式计算。108253 6852430 8312 52 898 5362 43619286 1311529417 724 5324 692 9
13、754 12 4275 394612565 621114连一连。连一连。提升点提升点 1 1用尾数相加法快速判断两数之和用尾数相加法快速判断两数之和5本届本届“楚才杯楚才杯”作文竞赛共有作文竞赛共有454人获奖，比人获奖，比上届少了上届少了29人，上届有多少人获奖？两届共人，上届有多少人获奖？两届共有多少人获奖？有多少人获奖？提升点提升点 2 2解决比多、比少问题解决比多、比少问题45429483(人人)454483937(人人)答：上届有答：上届有483人获奖，两届共有人获奖，两届共有937人获奖人获奖。6学校组织同学们去参观科技馆，二年级去了学校组织同学们去参观科技馆，二年级去了368人，
14、三年级比二年级多去了人，三年级比二年级多去了51人，三年级去人，三年级去了多少人？二、三年级一共去了多少人？了多少人？二、三年级一共去了多少人？36851419(人人)368419787(人人)答：三年级去了答：三年级去了419人，二、三年级一共去了人，二、三年级一共去了787人人。7想一想，填一填。想一想，填一填。614第第 2 课时课时 连续进位加法及验算连续进位加法及验算4 万以内的加法和减法万以内的加法和减法(二二)RJ 三年级上册 课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂总结总结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点复习复习导入导入2课时流程课时流程65930623891 32996
15、5相同数位对齐相同数位对齐,从个位加起。从个位加起。哪一位上的数相加满十，向前一位进哪一位上的数相加满十，向前一位进1。笔算加法时应注意什么？笔算加法时应注意什么？先估一估，再笔算下列各题。先估一估，再笔算下列各题。某湿地有野生植物某湿地有野生植物445种，野生动物种，野生动物298种。种。该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？怎样列式？怎样列式？探究点探究点 1 1 连续进位加法连续进位加法4452981.用你喜欢的方法计算。用你喜欢的方法计算。2.在小组内交流计算方法。在小组内交流计算方法。3.对比不同的计算方法。对比不同的计算方法。合作学习合作学习计
16、算一共有多少要用加法。计算一共有多少要用加法。思路一思路一 2 9 8 4 4 534711用竖式计算用竖式计算思路二思路二 445298 743简便运算简便运算4453002 7452提示：提示：用竖式计算时，用竖式计算时，相同数位对齐，从个位算起；相同数位对齐，从个位算起；哪哪一位上相加满十，要向前一位上进一位上相加满十，要向前一位上进1，前一位上，前一位上的数相加时要加上进位的的数相加时要加上进位的1。三位数加三位数连续进位加法的计算方法：三位数加三位数连续进位加法的计算方法：计算三位数加三位数连续进位的加法时，相同计算三位数加三位数连续进位的加法时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的
17、数相加满数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进十就向前一位进1。方法点拨：方法点拨：可以怎样验算呢？可以怎样验算呢？某湿地有野生植物某湿地有野生植物445种，野生动物种，野生动物298种。种。该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？445298743(种种)2 9 8 4 4 534711探究点探究点 2 2 加法的验算加法的验算验算：验算：4 4 5 2 9 834711可以交换可以交换445、298的位的位置，再算一遍。置，再算一遍。某湿地有野生植物某湿地有野生植物445种，野生动物种，野生动物298种。种。该湿地的野生植物和野生动物共有
18、多少种？该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？还可以怎样还可以怎样验算呢？验算呢？445298743(种种)4 4 5 2 9 834711验算：验算：2 9 8 4 4 534711从下往上再加一遍。从下往上再加一遍。拓展：拓展：验算加法，还可以依据验算加法，还可以依据“和加数和加数=另另一个加数一个加数”用减法来验算；学习完减法用减法来验算；学习完减法之后就可以用了。之后就可以用了。加法的验算方法：加法的验算方法：验算加法，可以交换两个加数的位置再算一遍，验算加法，可以交换两个加数的位置再算一遍，或者从下往上再算一遍。或者从下往上再算一遍。归纳总结：归纳总结：(讲解源于讲解源于点拨点拨)加
19、法的计算方法：加法的计算方法：竖式加法不算难，竖式加法不算难，数位对齐是关键；数位对齐是关键；相加要从个位起，相加要从个位起，进位一定要加全。进位一定要加全。1直接写得数。直接写得数。6003004604701602402403503201409006009009304005904601500小试牛刀小试牛刀3 9 38 5 1112算一算。算一算。4 5 8+1 7 92 5 6+6 3 3+2 7 85 3 7+1 6 99 1 11 17 0 614 3 5113.先想一想是否有进位，再计算并验算。先想一想是否有进位，再计算并验算。(选题源于选题源于教材教材P38做一做做一做)6795
20、6 7+9 51 6 21162验算验算 9 5+6 71 6 21做练习时要养成验做练习时要养成验算的好习惯哟！算的好习惯哟！3.先想一想是否有进位，再计算并验算。先想一想是否有进位，再计算并验算。(选题源于选题源于教材教材P38做一做做一做)16578 1 6 5+7 82 4 324311验算验算 7 8+1 6 52 4 311做练习时要养成验做练习时要养成验算的好习惯哟！算的好习惯哟！3.先想一想是否有进位，再计算并验算。先想一想是否有进位，再计算并验算。(选题源于选题源于教材教材P38做一做做一做)409394 4 0 9+3 9 48 0 318031 3 9 4+4 0 98
21、0 311做练习时要养成验做练习时要养成验算的好习惯哟！算的好习惯哟！4.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。下面的计算正确吗？把错误的改正过来。(选题源于教材选题源于教材P39第第5题题)6 9 1 3 540211相同数位相同数位要对齐要对齐4.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。下面的计算正确吗？把错误的改正过来。(选题源于教材选题源于教材P39第第5题题)7 4 2 75 4 3091十位要加上个十位要加上个位进的位进的“1”4.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。下面的计算正确吗？把错误的改正过来。(选题源于教材选题源于教材P39第第5题题)9 5 9 1 6 2111112 1连续
22、进位要仔细，连续进位要仔细，进位一定要加全进位一定要加全1.找朋友：把和相等的算式连起来。找朋友：把和相等的算式连起来。275769424576768657523902125875356688(选题源于选题源于典中点典中点经典题库经典题库)夯实基础夯实基础你是怎样判断的？你是怎样判断的？可以用竖式算一算。可以用竖式算一算。可以根据和的个位进行判断。可以根据和的个位进行判断。2列竖式计算：列竖式计算：478584 1062辨析：辨析：478+584是连续进位的加法，用竖式计是连续进位的加法，用竖式计算加法时，不要忘记加进位的算加法时，不要忘记加进位的“1”。4 7 8+5 8 41 0 6 21
23、11(选题源于选题源于典中点典中点经典题库经典题库)易错辨析易错辨析今天你学会了什么？今天你学会了什么？用竖式计算连续进位加法时，用竖式计算连续进位加法时，相同数位对齐，相同数位对齐，从个位算起；从个位算起；哪一位上相加满十，要向前一位哪一位上相加满十，要向前一位上进上进1，前一位上的数相加时要加上进位的，前一位上的数相加时要加上进位的1。验算加法，可以交换两个加验算加法，可以交换两个加数的位置再算一遍。数的位置再算一遍。连续进位加法及验算连续进位加法及验算4 万以内的加法和减法（二万以内的加法和减法（二）RJ 三年级上册 习题课件习题课件教材习题教材习题1638936972354751265
24、32407169450986114（选题源于教材（选题源于教材P39第第4题题）73193260193961911002下面哪两个数相加得下面哪两个数相加得 1000？连一连。？连一连。（选题源于教材（选题源于教材P39第第6题题）1计算计算453398。知识点知识点连续进位加法连续进位加法398接近（接近（），可），可以看作（以看作（）来口算。）来口算。我列竖式计算。我列竖式计算。5 3843 94004008 5 11 1要验算一道加法计算题是否正确，可以要验算一道加法计算题是否正确，可以()的位的位置，再算一遍。置，再算一遍。验算：验算：（）（）（）453+398=（）=（）=（）435
25、40028352851交换加数交换加数3 9 84 5 38 5 11 12式计算并验算。式计算并验算。357483 5492585 7334 84 9852 5840807验验算算验验算算4 08114 088 3743 5110 78110 785 8925 411 463349 7352866 3943 43 5672 88121021验验算算验验算算1 28111 284 9334 6112 1011112 108 6527 311113下面的计算正确吗？把错误的改正过来。下面的计算正确吗？把错误的改正过来。改正改正6 597 6953 8114下面哪两个数相加得下面哪两个数相加得10
26、00？连一连？连一连？我发现：和是我发现：和是1000的两个数的特征：的两个数的特征：_提升点提升点 1 1和是和是1000的两个数的特点的两个数的特点个位上的数字之和是个位上的数字之和是10，十位上的数字之和是，十位上的数字之和是9，百位上的数字之和也是，百位上的数字之和也是9。5用简便方法计算。用简便方法计算。598472 348496 685197提升点提升点 2 2用简便方法计算用简便方法计算6004722 1070 3485004 844 6852003882 6.把把1、3、5、7、9五个数填入下面的五个数填入下面的 里，里，使算式的和最大，和填在使算式的和最大，和填在()里。里。
27、()971531024(填法不唯一填法不唯一)第第 3 课时课时 三位数减三位数三位数减三位数4 万以内的加法和减法万以内的加法和减法(二二)RJ 三年级上册 课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂总结总结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点复习复习导入导入2课时流程课时流程550380 5 5 0 3 8 0 071170相同数位对齐相同数位对齐,从个位减起。从个位减起。算一算。算一算。哪一位上的数不够哪一位上的数不够减，从前一位退减，从前一位退1。几百几十加几百几十怎样几百几十加几百几十怎样笔算？笔算时应注意什么？笔算？笔算时应注意什么？国产电视动画片生产情况统计表国产电视动画片生产情
28、况统计表这是一张国产电视动画片生产情况统计表，这是一张国产电视动画片生产情况统计表，观察这个统计表，你能从中了解哪些信息？观察这个统计表，你能从中了解哪些信息？你能提出什么问题？你能提出什么问题？年份年份2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011总数总数/部部2986124186249322385435优秀优秀/部部 41323350528182探究点探究点 1 1 三位数减三位数三位数减三位数(不退位不退位)435322怎样列式？估计怎样列式？估计结果是多少？结果是多少？2011年比年比2009年多生年多生产多少部动画片？产多少部动画片？国产电视动画片生产
29、情况统计表国产电视动画片生产情况统计表 年份年份2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011总数总数/部部2986124186249322385435优秀优秀/部部 413233505281821.用计数器拨一拨。用计数器拨一拨。2.用竖式计算。用竖式计算。3.和同学交流计算方法。和同学交流计算方法。435322 113(部部)方法一、用计数器拨一拨。方法一、用计数器拨一拨。435322 4 3 5 3 2 2 3 1 1113(部部)1列竖式时，要把相同数列竖式时，要把相同数位对齐。位对齐。2计算时，要从个位开始计算时，要从个位开始减起，所得的差要写在减起，
30、所得的差要写在每每 一位的下方。一位的下方。方法二、用竖式计算。方法二、用竖式计算。三位数减三位数不退位减法的笔算方法：三位数减三位数不退位减法的笔算方法：计算三位数减三位数不退位减法，把相同计算三位数减三位数不退位减法，把相同数位对齐，从个位减起，把相减得到的差写在数位对齐，从个位减起，把相减得到的差写在相应的数位上。相应的数位上。方法点拨：方法点拨：1.夺红旗。夺红旗。3 5 3 1 2 32 3 0230353123小试牛刀小试牛刀2国庆节商店搞促销活动。看！家电区的电器国庆节商店搞促销活动。看！家电区的电器 降价降价了。降价后买电扇少花了多少钱？了。降价后买电扇少花了多少钱？46535
31、5 4 6 5 3 5 51 1 0110(元元)答：降价后买电扇少花了答：降价后买电扇少花了110元。元。电扇电扇原价：原价：465元元现价：现价：355元元国产电视动画片生产情况统计表国产电视动画片生产情况统计表 年份年份2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011总数总数/部部2986124186249322385435优秀优秀/部部 41323350528182探究点探究点 2 2 三位数减三位数三位数减三位数(一次退位一次退位)249862005年比年比2008年少生产年少生产多少部动画片？多少部动画片？怎样列式？估计结果是多少？怎样列式？估计结果是
32、多少？试着用竖式进行计算。试着用竖式进行计算。24986 2 4 9 8 6 361163(部部)141笔算减法时要笔算减法时要注意什么？注意什么？1列竖式时，要把相同数位对齐。列竖式时，要把相同数位对齐。2计算时，要从个位开始减起，所得的差要写在计算时，要从个位开始减起，所得的差要写在每一位的下方。每一位的下方。3哪一位上不够减，从上一位上退哪一位上不够减，从上一位上退1，本位要加，本位要加10。减法的计算方法：减法的计算方法：退位减法要牢记，退位减法要牢记，先从个位来减起；先从个位来减起；哪位不够前位退，哪位不够前位退，本位加十莫忘记。本位加十莫忘记。1.夺红旗。夺红旗。2 6 1 5 2
33、2 0 920926152小试牛刀小试牛刀1口算。口算。453151386143488214356123785504549216302243274233281333 夯实基础夯实基础2把得数相等的算式连起来。把得数相等的算式连起来。856142990208925143125110850615439181286285062083填一填。填一填。(1)计算三位数减三位数时，计算三位数减三位数时，()数位要对齐，从数位要对齐，从()减起，哪一位不够减，就从前一位退减起，哪一位不够减，就从前一位退()当当()，与本位上的数相加后继续减。与本位上的数相加后继续减。(2)726比比253多多()，108比
34、比235少少()。(3)长颈鹿身高长颈鹿身高515厘米，比大象高厘米，比大象高375厘米，大象身高厘米，大象身高()厘米。厘米。相同相同个位个位1104731271404竖式计算竖式计算下面各题下面各题。84523 5361248 4 52 3-8 2 28225 3 6-1 2 44 1 2412613121 5702356 1 3 1 2 14 9 25 7 02 3 53 3 54923355数学门诊。数学门诊。(改正下面各题改正下面各题)3 3 8 1 9 52 4 3改改正：正：3 3 81 9 58 3 12 47 0 7改改正：正：8 3 12 41 4 38 0 76列竖式计算
35、：列竖式计算：4531464 5 31 4 6307辨析：辨析：对退位的对退位的“1”含混，含混，在计算十位和在计算十位和百位时忘记要再减去百位时忘记要再减去“1”。3 0 7(选题源于选题源于典中点典中点经典题库经典题库)易错辨析易错辨析你学会了哪些知识？你学会了哪些知识？笔算三位数减三位数不退位减法，相同数位对齐，从个位减笔算三位数减三位数不退位减法，相同数位对齐，从个位减起，个位减个位，十位减十位，百位减百位。起，个位减个位，十位减十位，百位减百位。笔算三位数减三位数的一次退位减法，笔算三位数减三位数的一次退位减法，相同数位对相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减，从前一位退齐，从个位减
36、起，哪一位不够减，从前一位退1当当10，加上本位上的数再减。，加上本位上的数再减。三位数减三位数三位数减三位数(不退位和连续退位不退位和连续退位)RJ 三年级上册 习题课件习题课件4 万以内的加法和减法（二万以内的加法和减法（二）教材习题教材习题1列竖式计算。列竖式计算。844213531232787540610282323020330435466480851337436152（选题源于教材（选题源于教材P41做一做）做一做）288395592092先说说十位、百位各怎样减，再计算。先说说十位、百位各怎样减，再计算。（选题源于教材（选题源于教材P44第第1题题）0 52413 865429 2
37、87314 0959说一说略。说一说略。8 21.1 42.8 18.6 3.3科技园内上午有游客科技园内上午有游客 892 人，中午有人，中午有 265 人离人离开。下午又来了开。下午又来了 403 位游客，这时园内有多少位游客，这时园内有多少位游客？位游客？（选题源于教材（选题源于教材P44第第2题题）892265627（位）（位）6274031030（位）（位）8921031295（位）（位）1列竖式计算。列竖式计算。47588321585313565869知识点知识点三位数减两位数三位数减两位数(连续退位连续退位)589计算万以内的减法要注意：相同（计算万以内的减法要注意：相同（）对齐
38、）对齐，从（，从（）位减起，哪一位上的数不够减，要）位减起，哪一位上的数不够减，要从前一位（从前一位（），与本位上的数相加后再），与本位上的数相加后再减。减。387 263 496退一当十退一当十数位数位个个2下面计算对吗？若不对，请改正。下面计算对吗？若不对，请改正。480184304易错点易错点0 438 04481改正：改正：9 628 0448.1.480184296辨析：三位数减三位数，相同数位对齐，从个位辨析：三位数减三位数，相同数位对齐，从个位减起，应该用被减数个位上的数减去减数减起，应该用被减数个位上的数减去减数个位上的数，不够减时应从前一位退一当个位上的数，不够减时应从前一位
39、退一当十再减。本题误用减数个位上的数减被减十再减。本题误用减数个位上的数减被减数个位上的数。数个位上的数。3填一填。填一填。提升点提升点 1 1运用加减法各部分之间的关系计算运用加减法各部分之间的关系计算加数加数375315 加数加数86 539和和 774826被减数被减数567515 减数减数345 364差差 234736461 459 287 222 281 11004“双双11”购物狂欢节当天，某网店上午接了购物狂欢节当天，某网店上午接了584个个订单，中午发出了订单，中午发出了246个，下午又接了个，下午又接了488个订单个订单。(1)这个网店当天还有多少个订单未发出？这个网店当天
40、还有多少个订单未发出？(2)这个网店全天接了多少个订单？这个网店全天接了多少个订单？提升点提升点 2 2解决实际问题解决实际问题584246488826(个个)答：当天还有答：当天还有826个订单未发出。个订单未发出。5844881072(个个)答：全天接了答：全天接了1072个订单。个订单。5.在在 里填上合适的数。里填上合适的数。9714955317823 5 2564第第 4 课时课时 连续退位减法及验算连续退位减法及验算4 万以内的加法和减法万以内的加法和减法(二二)RJ 三年级上册 课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂总结总结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点复习复习导入导入
41、2课时流程课时流程笔算减法时应注意什么？笔算减法时应注意什么？算一算。算一算。46576 4 6 5 7 6 983389相同数位对齐相同数位对齐,从个位减起。从个位减起。哪一位上的数不够减，从前一位退哪一位上的数不够减，从前一位退1。国产电视动画片生产情况统计表国产电视动画片生产情况统计表 年份年份2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011总数总数/部部2986124186249322385435优秀优秀/部部41323350528182探究点探究点 1 1 连续退位减法连续退位减法435862005年比年比2011年少年少生产多少部动画片？生产多少部动画
42、片？怎样列式？估计怎样列式？估计结果是多少？结果是多少？试着用竖式进行计算，然后小组内说一说计算方法。试着用竖式进行计算，然后小组内说一说计算方法。43586 4 3 5 8 6 94 3349(部部)15123观察：十观察：十位怎样算？位怎样算？个位不够减，从十位退个位不够减，从十位退1再减，十位剩再减，十位剩2不够减不够减8，再从百位退，再从百位退1，合起来是，合起来是12，12减减8等于等于4。三位数减两位数连续退位的减法的计算方法：三位数减两位数连续退位的减法的计算方法：计算三位数减两位数连续退位的减法时，计算三位数减两位数连续退位的减法时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数相同
43、数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退不够减，就从前一位退1，在本位当，在本位当10，与本位，与本位上的数相加后再减。上的数相加后再减。方法点拨：方法点拨：(讲解源于讲解源于点拨点拨)加数加数294359加数加数403471和和7805271.(选题源于教材选题源于教材P44第第3题题)小试牛刀小试牛刀233830377 被减数被减数869692减数减数578147差差369258 405 323291苹果苹果梨梨香蕉香蕉橘子橘子原有原有/千克千克250105200卖出卖出/千克千克145212 88还剩还剩/千克千克981052.(选题源于教材选题源于教材P45第第7题题)
44、17310 95 105水果部销售情况统计表水果部销售情况统计表403158 4 0 3 1 5 8 2004年计划生产年计划生产158部国产电视动画片，部国产电视动画片，2005年计划生产年计划生产403部国产电视动画片。部国产电视动画片。2005年比年比2004年计划多生产多少部动画片？年计划多生产多少部动画片？怎样列式？估计怎样列式？估计结果是多少？结果是多少？我们一起用小我们一起用小棒摆一摆。棒摆一摆。探究点探究点 2 2 被减数中间有被减数中间有0 0的连续退位减法的连续退位减法先摆出先摆出4个百，个百，3个一。个一。百百十十个个 4 0 3 1 5 8 个位个位3减减8不够减，从十
45、位上退不够减，从十位上退1，十位上是十位上是0就要从百位上退就要从百位上退1作作10。3百百十十个个 4 0 3 1 5 8 9个位上是个位上是138。再从退下的再从退下的10中退中退1到个位作到个位作10，这时十位上是，这时十位上是9。3百百十十个个 4 0 3 1 5 8 95先算个位先算个位1385。3百百十十个个 4 0 3 1 5 8 954再算十位再算十位954。3最后算百位最后算百位312。2245(部部)403158说一说，个位不够说一说，个位不够减，十位上是减，十位上是0，该，该怎么退怎么退1。4 0 3 1 5 8 95432个位不够减，从十位退个位不够减，从十位退1，十位
46、是，十位是0不不够减继续从百位上退够减继续从百位上退1，再从这个退，再从这个退下的下的10中退中退1到个位，这时十位上是到个位，这时十位上是9。3 9 1 5 8 403158 4 0 32004年计划生产年计划生产158部国产电视动画片，部国产电视动画片，2005年计年计划生产划生产403部国产电视动画片。部国产电视动画片。2005年比年比2004年计年计划多生产多少部动画片？划多生产多少部动画片？千千 百百 十十 个个542245(部部)13我们用计数器算一算。我们用计数器算一算。比一比。比一比。4 1 32 5 5 4 0 32 4 5 1 5 8 1 5 8比较两个竖式，有什么不同的地
47、方？比较两个竖式，有什么不同的地方？第一道被减数中间是第一道被减数中间是1，第二道被减数中间是第二道被减数中间是0。被减数中间有被减数中间有0的连续退位的减法的计算方法：的连续退位的减法的计算方法：计算被减数中间有计算被减数中间有0的连续退位减法时，的连续退位减法时，当个位上不够减，十位上又是当个位上不够减，十位上又是0时，要先从百时，要先从百位上退位上退1到十位，再从十位上退到十位，再从十位上退1到个位，然后到个位，然后从个位依次减起。从个位依次减起。方法点拨：方法点拨：500268 42056 3061971.想一想、拨一拨，再计算。想一想、拨一拨，再计算。(选题源于教材选题源于教材P42
48、做一做做一做)232364109 小试牛刀小试牛刀 5 0 0 2 6 8 3 2 4 2 0 5 6 46 32 3 0 6 1 9 790 1商品商品原来有原来有 又运进又运进 现在有现在有冰箱冰箱156台台402台台彩电彩电178台台300台台246台台122台台2.想一想、填一填。想一想、填一填。4 0 2 1 5 664 2 3 0 0 1 7 822 13.蜜蜂找家。蜜蜂找家。(选题源于教材选题源于教材P44第第4题题)1 5 8 245(部部)403158 4 0 395432探究点探究点 3 3 减法的验算减法的验算怎样验算怎样验算?2 4 5 4 0 3验算：验算：85可以用
49、被减数减去差，看是不可以用被减数减去差，看是不是等于减数。是等于减数。1 1 5 8 2 4 5可以用加法验算，减数加可以用加法验算，减数加差看是不是等于被减数。差看是不是等于被减数。934 0 31 1减法的验算方法：减法的验算方法：1被减数差被减数差=减数减数2减数差减数差=被减数被减数方法点拨：方法点拨：1小蜜蜂采蜜。小蜜蜂采蜜。(连一连连一连)夯实基础夯实基础2算一算。算一算。4 0 3 2 5 65 0 52 4 79 0 07 5 31 4 72 5 81 4 78 0 63 5 97 0 05 4 36 0 03 9 22 0 81 5 74 4 72算一算。算一算。3数学门诊。
50、数学门诊。(改正下面各题中的错误改正下面各题中的错误)6 9 22 7 64 2 6改正：改正：6 9 22 7 64 0 52 8 62 2 9改正：改正：4 0 52 8 61 1 94 1 64列竖式计算，并用你喜欢的方式验算。列竖式计算，并用你喜欢的方式验算。634257 405133377验算：验算：272验算：验算：6 3 43 7 72 5 76 3 42 5 73 7 74 0 51 3 32 7 24 0 52 7 21 3 3还可以用还可以用什么方法什么方法验算呢？验算呢？600235 8002033655978 0 0 2 0 35 9 76 0 02 3 53 6 5验
