1、（苏教版）五年级科学上册课件6/2/2023 思考：背阳的墙上怎么会有明亮的光斑？怎样将阳光通过窗户引入教室？怎样使昏暗的脸变亮？6/2/2023 像皮球可以在墙壁反弹一样，光线也可以在物体表面反弹，当光线照射到镜子、幕墙、的表面后返回来，这种现象叫反射。几乎每样东西都可以反射光，越光滑的表面，反射效果越好。光在镜子上的反射叫镜面反射，在不是很光滑的表面的反射叫漫反射。实验一：一名同学把平面镜对着光源方向，再把平面镜转过一个角度，让反射光速与光源照射过来的光束成一角度，另一名同学用平面镜将第一个学生反射过来的光再斜射出去。6/2/2023实验二：在纸上写好学习两个字，实验二：在纸上写好学习两个
2、字，看镜中的像有什么特点。看镜中的像有什么特点。发现疑问：发现疑问：1、人面对纸是什么方向？纸在镜子中、人面对纸是什么方向？纸在镜子中呈现的是正面还是反面？呈现的是正面还是反面？2、原来的字的位置和镜子中的字的位、原来的字的位置和镜子中的字的位置是一样的置是一样的?镜子所成的像是镜子所成的像是相反相反的，也是对称的。的，也是对称的。成成 像像1.跟实物一样与镜面的跟实物一样与镜面的距离相等距离相等2.与实物大小相等与实物大小相等像的特点像的特点镜子所成的像是镜子所成的像是相反相反的，也的，也是对称的。是对称的。实验三：两个人同时照镜子看实验三：两个人同时照镜子看是否能互相看见。是否能互相看见。
3、能看见，说明光路是可逆的能看见，说明光路是可逆的 实验四：直立两面镜子，不断实验四：直立两面镜子，不断变换他们的角度，观察镜中物变换他们的角度，观察镜中物体的变化。体的变化。两面镜子的夹角越小，其中出现的两面镜子的夹角越小，其中出现的影像就越多影像就越多。因为两面镜子互相映照产生的结因为两面镜子互相映照产生的结果。果。实验五：借助镜子读左右相反实验五：借助镜子读左右相反的文字。的文字。镜子里的文字与书上的文字是相反镜子里的文字与书上的文字是相反的。的。实验六：看着镜子，让笔在五角星实验六：看着镜子，让笔在五角星的缝隙间行走的缝隙间行走 图像不但相反，而且镜子与物体的角度不图像不但相反，而且镜子
4、与物体的角度不同图像方向也不同。同图像方向也不同。活动要求：将一面镜子直立放在桌上，五角活动要求：将一面镜子直立放在桌上，五角星平放在镜子旁，眼睛看镜子中的五角星，星平放在镜子旁，眼睛看镜子中的五角星，用笔在五角星中用笔在五角星中“行走行走”，你能做到吗？，你能做到吗？通过以上做镜子的反光实验，通过以上做镜子的反光实验，你有什么发现？你有什么发现？1、光路是可逆的。、光路是可逆的。2、镜子中的影像与实物是左右相反的。、镜子中的影像与实物是左右相反的。3、两面镜子的夹角越小，其中出现的、两面镜子的夹角越小，其中出现的影像就越多影像就越多。4、镜子与物体的角度不同，图像的方、镜子与物体的角度不同，
5、图像的方向也不同。向也不同。潜望镜的工作原理 因为平面镜反射的光是平行光 潜望镜中利用了两块平行的平面镜将光线两次镜面反射 所以每次反射的光都是平行光只要在两平行镜间都应该可以看到 把镜面弯曲，会照出什么样的像？把镜面弯曲，会照出什么样的像？将光洁的不锈钢叉子当做镜子，分别将光洁的不锈钢叉子当做镜子，分别用它的正面和背面照一照自己，你会看到用它的正面和背面照一照自己，你会看到什么样的影像？前后移动勺子，影像有什什么样的影像？前后移动勺子，影像有什么变化？么变化？小组讨论：1、找一找,生活中哪里地方运用到了曲面镜?2、它们有哪些作用？车辆的反视镜6/2/2023转弯镜转弯镜6/2/2023太阳灶太阳灶
