6.2 细胞的分化 ppt课件-2023新人教版(2019)《高中生物》必修第一册.pptx

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1、 1、细胞周期的概念及阶段?分裂间期的特点?2、高等植物细胞有丝分裂的过程及每个时期的特点?3、有丝分裂的意义?4、动物细胞和植物细胞有丝分裂的区别?5、有丝分裂中染色体、核DNA和染色单体数目变化曲线 6、无丝分裂的过程?特点?举例?7、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂的实验原理?步骤及目的?复习回顾学习目标 01简述细胞分化的概念及实质。举例说明细胞全能性的应用。02 01说出干细胞的特点,关注干细胞的应用细胞分化及其意义骨骼肌细胞软骨细胞神经细胞上皮细胞1.这些细胞在形态、结构和功能上有什么不同?这些细胞形态相差很大,结构上也有区别,功能上各不相同,但总体上都由细胞膜、细胞质和细胞核构成

2、。2.这些细胞都源自早期胚胎中一群彼此相似的细胞,正常情况下,它们还能恢复成早期胚胎细胞吗?一种组织的细胞会不会转变成其他组织的细胞?正常情况下,它们不能恢复成早期胚胎细胞,也不会转变成其他组织的细胞。表皮细胞储藏细胞叶肉细胞细胞分化及其意义功能:光合作用功能:光合作用功能:保护作用功能:保护作用功能:贮藏营养功能:贮藏营养在在个体发育中,个体发育中,由由一一个或一种个或一种细胞增殖细胞增殖产生的后代,产生的后代,在在形态形态、结构结构和和生理功能生理功能上上发生发生稳定性差异稳定性差异的过程。的过程。细胞分化:细胞分化及其意义细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化使细胞种类增加。1 1、以下事例可

3、说明细胞分化具有什么特点以下事例可说明细胞分化具有什么特点?1.1.细胞分化发生在整个生命进程中。细胞分化发生在整个生命进程中。(动物)胚胎动物)胚胎时期达到最大限度。该生命现象贯穿生命的始终。时期达到最大限度。该生命现象贯穿生命的始终。2.2.造血干细胞造血干细胞 原红细胞原红细胞 早幼红细胞早幼红细胞 中幼红细胞中幼红细胞 晚幼红细胞晚幼红细胞 成熟红细胞成熟红细胞 死亡。死亡。一般来说分化了的细胞将一直保持分化后的状态直到一般来说分化了的细胞将一直保持分化后的状态直到死亡。死亡。想一想一想想 3 3、细胞分化是生物界普遍存在的现象,是生物个体、细胞分化是生物界普遍存在的现象,是生物个体发

4、育的基础。发育的基础。普遍性普遍性3 3、细胞分化的意义、细胞分化的意义v1 1)细胞分化是个体发育的基础,通过细胞分化)细胞分化是个体发育的基础,通过细胞分化使相同的细胞能够形成各种使相同的细胞能够形成各种不同的组织和器官不同的组织和器官;v2 2)使多细胞生物体中的)使多细胞生物体中的细胞趋向专门化细胞趋向专门化,有利,有利于提高各种生理功能的效率。于提高各种生理功能的效率。2 2、分化的实质、分化的实质基因选择性表达的结果。即在个体发育中,不同种类的细基因选择性表达的结果。即在个体发育中,不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同胞中遗传信息的表达情况不同问:就一个个体来说,各种细胞具有相同

5、的遗传信息,问:就一个个体来说,各种细胞具有相同的遗传信息,为什么形态、结构和功能却有很大的差异呢?为什么形态、结构和功能却有很大的差异呢?在红细胞中,与在红细胞中,与血红蛋白血红蛋白合成有关的基因处于合成有关的基因处于活动状态活动状态,与与肌动蛋白肌动蛋白(肌细胞中的一种蛋白质)合成有关的基因则(肌细胞中的一种蛋白质)合成有关的基因则处于处于关闭状态关闭状态;在肌细胞中则相反。在肌细胞中则相反。分析:分析:1.1.红细胞和肌细胞等体细胞的遗传信息相同吗?红细胞和肌细胞等体细胞的遗传信息相同吗?2.2.红细胞红细胞血红蛋白基因开启血红蛋白基因开启合成血红蛋白合成血红蛋白肌细胞肌细胞肌动蛋白基因

6、开启肌动蛋白基因开启合成肌动蛋白合成肌动蛋白结论:结论:细胞分化是不同细胞中细胞分化是不同细胞中遗传信息的执行情遗传信息的执行情况不同况不同导致导致(基因的选择性表达)。(基因的选择性表达)。相同。相同。比较比较细胞分裂细胞分裂细胞分化细胞分化不不同同点点细胞变化细胞变化形态结构形态结构功能功能相同点相同点联系联系增加细胞增加细胞数目数目相同相同增加细胞增加细胞种类种类不同不同遗传信息都不变遗传信息都不变先分裂,后分化,细胞分裂是分化的基础先分裂,后分化,细胞分裂是分化的基础,共同共同完成生物个体发育过程完成生物个体发育过程比较细胞分裂与细胞分化植物组织培养实验植物组织培养实验已经高度分化的细

7、胞,能不能再分化成其他细胞?已经高度分化的细胞,能不能再分化成其他细胞?1958年,美国科学年,美国科学家斯图尔德用胡萝家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞成功卜韧皮部细胞成功地培育出了一棵完地培育出了一棵完整的植株。整的植株。实验证明:实验证明:高度分化的高度分化的植物细胞仍然具有发育植物细胞仍然具有发育成完整植株的成完整植株的潜能潜能。植物组织培养植物组织培养细胞的全能性实验结论:动物细胞的细胞核材料二材料二科学家科学家曾用非洲爪檐的蝌蚪曾用非洲爪檐的蝌蚪做实验,将它的肠上皮细胞做实验,将它的肠上皮细胞的核移植到去核的卵细胞中,的核移植到去核的卵细胞中,结果获得了新的个体。结果获得了新的个体。二、

8、细胞的全能性二、细胞的全能性1 1、定义:、定义:是指是指高度分化高度分化的细胞的细胞,仍然仍然具有发育成完整个体的具有发育成完整个体的潜能潜能。思考:思考:为什么任意一个体细胞会为什么任意一个体细胞会具有发育成完整个体的潜能?具有发育成完整个体的潜能?细胞中有发育成生物体所需的细胞中有发育成生物体所需的全套遗传信息。全套遗传信息。在在人体内,红细胞的寿命为人体内,红细胞的寿命为12120d0d左右。白细胞的左右。白细胞的寿命约为寿命约为5757d d。这些血细胞都是失去分裂能力的细胞。这些血细胞都是失去分裂能力的细胞。白血病白血病患者的血液中出现大量的异常白细胞。而患者的血液中出现大量的异常

9、白细胞。而正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效的治正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效的治疗白血病。疗白血病。1.为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少?2.骨髓与血细胞的形成有什么关系?健康人会不断产生新的血细胞,补充到血液中去。健康人会不断产生新的血细胞,补充到血液中去。骨髓中的造血干细胞能够通过细胞增殖和分化不断骨髓中的造血干细胞能够通过细胞增殖和分化不断产产生不同生不同种类的血细胞。种类的血细胞。讨论:讨论:干细胞干细胞分化潜能的大小分化潜能的大小来源来源胚胎干细胞胚胎干细胞成体干细胞成体干细胞全能干细胞:如全能干细胞:如受精卵受精卵多能干细胞:如多能干细胞:如

10、骨髓造血干细胞骨髓造血干细胞专能干细胞:专能干细胞:如肠上皮干细胞如肠上皮干细胞细胞全能性的应用(1 1)概念:)概念:动物动物和人体内和人体内保留着少数保留着少数具有具有分裂和分化分裂和分化能力能力的细的细胞,这些细胞叫做干细胞胞,这些细胞叫做干细胞。细胞全能性的应用细胞分化细胞全能性原因细胞内基因的选择性表达已分化的细胞依旧含有本物种的全套遗传信息结果形成形态、结构和功能不同的细胞可形成新的个体或分化成其他各种细胞比较分化程度:体细胞生殖细胞受精卵全能性:受精卵生殖细胞体细胞关系两者的遗传物质都不发生变化细胞的分化程度越高,具有的全能性越小v细胞分化细胞分化 概念:细胞的形态、结构和生理功能细胞的形态、结构和生理功能 发生稳定性差异的过程发生稳定性差异的过程特点:普遍性、稳定性、持久性普遍性、稳定性、持久性原因:遗传物质的选择性表达遗传物质的选择性表达意义:1.1.是个体发育的基础是个体发育的基础 2.2.多细胞生物的细胞趋向专门化、提高生理功能效率多细胞生物的细胞趋向专门化、提高生理功能效率细胞全能性细胞全能性 概念:已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能原理:细胞具有全套遗传物质细胞具有全套遗传物质干细胞:实质:基因的选择性表达基因的选择性表达高度分化的植物细胞具有全能性动物细胞的细胞核具有全能性

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