第一单元生物与环境 第6课时 食物链和食物网 复习训练课件 2017秋教科版科学五年级下册.pptx

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1、第第6 6课时课时 食物链和食物网食物链和食物网第一单元 生物与环境一、探究植物与周围动物之间的食一、探究植物与周围动物之间的食物关系。物关系。1.1.我们种植的绿豆苗长大了,经过我们种植的绿豆苗长大了,经过观察,我们发现它的表面有被咬过观察,我们发现它的表面有被咬过的痕迹。在它的周边,我们发现了的痕迹。在它的周边,我们发现了“蚜虫蚜虫”“”“七星瓢虫七星瓢虫”和和“蜘蛛蜘蛛”,它们之间有什么样的关系呢?它们之间有什么样的关系呢?(1 1)绿豆苗叶片上的小洞,你推绿豆苗叶片上的小洞,你推测可能是被测可能是被 吃的吃的 。(2 2)“七星瓢虫七星瓢虫”“”“蚜虫蚜虫”和和“蜘蜘蛛蛛”的食物关系错

2、误的是(的食物关系错误的是()。)。A.A.蚜虫被七星瓢虫吃蚜虫被七星瓢虫吃 B.B.蜘蛛被七星瓢虫吃蜘蛛被七星瓢虫吃 C.C.七星瓢虫被蜘蛛吃七星瓢虫被蜘蛛吃蚜虫蚜虫 B B(3 3)食物链中,我们一般用箭头食物链中,我们一般用箭头表示表示“谁被谁吃谁被谁吃”的关系,下列关的关系,下列关系正确的是(系正确的是()。)。A.A.绿豆苗绿豆苗蚜虫蚜虫七星瓢虫七星瓢虫蜘蛛蜘蛛 B.B.蜘蛛蜘蛛七星瓢虫七星瓢虫蚜虫蚜虫绿豆苗绿豆苗A A(4 4)是动物的必要需求,是动物的必要需求,动物消耗动物消耗 而获得能量。而获得能量。(5 5)生物之间因为食物关系,构生物之间因为食物关系,构成很多成很多“链条链

3、条”状的联系,像这样状的联系,像这样的食物关系叫作的食物关系叫作 。食物食物食物食物食物链食物链2.2.通过小组讨论,我们发现了绿豆通过小组讨论,我们发现了绿豆苗和下列生物之间的食物关系,请苗和下列生物之间的食物关系,请用箭头标出下面生物的食物关系。用箭头标出下面生物的食物关系。二、判断题。(对的画二、判断题。(对的画“”“”,错,错的画的画“”)1.1.食物链通常从绿色植物开始,到食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。凶猛的肉食动物终止。()2.2.绿豆苗周围的小动物们只与绿豆绿豆苗周围的小动物们只与绿豆苗存在食物关系。苗存在食物关系。()3.3.牡丹花的生长消耗水和肥料,所牡丹花

4、的生长消耗水和肥料,所以它是消费者。以它是消费者。()4.4.如果一种生物灭绝了,就会影响如果一种生物灭绝了,就会影响其他生物的生存,因而保护一种生其他生物的生存,因而保护一种生物,也就是保护了许多种生物。物,也就是保护了许多种生物。()5.5.动植物所需的能量(养分)在食动植物所需的能量(养分)在食物链上的生物之间依次传递着。物链上的生物之间依次传递着。()6.6.猫吃老鼠是一条完整的食物链。猫吃老鼠是一条完整的食物链。()三、选择题。(将正确答案的序号三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)填在括号里)1.1.下列选项中不属于食物链的组成下列选项中不属于食物链的组成部分的是(部分的是()

5、。)。A.A.湖泊湖泊 B.B.小鱼小鱼 C.C.虾虾A A2.2.生产者与消费者之间的关系主要生产者与消费者之间的关系主要是(是()。)。A.A.相互利用的关系相互利用的关系 B.B.互惠互利的关系互惠互利的关系 C.C.吃与被吃的关系吃与被吃的关系C C3.3.食物链中能自己制造食物的生物食物链中能自己制造食物的生物叫生产者,直接或间接消费其他生叫生产者,直接或间接消费其他生物制造的食物的生物叫消费者。如物制造的食物的生物叫消费者。如右图,奶牛能挤出牛奶,奶牛是右图,奶牛能挤出牛奶,奶牛是()。)。A.A.生产者生产者 B.B.消费者消费者 C.C.无法判断无法判断B B4.4.下列选项中

6、,不属于生产者的是下列选项中,不属于生产者的是()。)。A.A.小草小草 B.B.蘑菇蘑菇 C.C.捕蝇草捕蝇草B B5.5.在草在草蝗虫蝗虫食虫鸟食虫鸟鹰这条食鹰这条食物链中,若人类过度捕杀食虫鸟,物链中,若人类过度捕杀食虫鸟,短时间内会导致(短时间内会导致()。)。A.A.草地面积增加草地面积增加 B.B.蝗虫增多蝗虫增多 C.C.鹰增多鹰增多B B6.“6.“螳螂捕蝉,黄雀在后螳螂捕蝉,黄雀在后”中描述中描述的食物链是(的食物链是()。)。A.A.螳螂螳螂蝉蝉黄雀黄雀 B.B.树树蝉蝉螳螂螳螂黄雀黄雀C.C.土壤土壤树树螳螂螳螂蝉蝉黄雀黄雀B B7.7.蛇、蝗虫、高粱、青蛙可以组成蛇、蝗

7、虫、高粱、青蛙可以组成一条食物链,下列食物链组合正确一条食物链,下列食物链组合正确的是(的是()。)。A.A.高粱高粱青蛙青蛙蝗虫蝗虫蛇蛇 B.B.高粱高粱蝗虫蝗虫青蛙青蛙蛇蛇C.C.蝗虫蝗虫青蛙青蛙高粱高粱蛇蛇B B8.8.观察下图,下列说法正确的是观察下图,下列说法正确的是()。)。A.A.为了清除农田中的害虫,我们应为了清除农田中的害虫,我们应 该多喷洒农药该多喷洒农药 B.B.田鼠的减少会田鼠的减少会 导致蛇和猫头导致蛇和猫头 鹰的减少鹰的减少 C.C.我们应该把对人类有害的动物全我们应该把对人类有害的动物全 部杀死部杀死B B四、综合题。四、综合题。1.1.写出下图中最长的一条食物链。写出下图中最长的一条食物链。草草蟋蟀蟋蟀青蛙青蛙蛇蛇鹰鹰2.2.右图中老鹰的食物有哪些?右图中老鹰的食物有哪些?3.3.右图中,当青蛙的数量减少后,右图中,当青蛙的数量减少后,草的数量将草的数量将 。蛇、鼠、青蛙蛇、鼠、青蛙减少减少4.4.从长期来看,当青蛙的数量减少从长期来看,当青蛙的数量减少后,蟋蟀的数量将先后,蟋蟀的数量将先 ,后,后 ,最后重新达到稳定。,最后重新达到稳定。5.5.当草原退化后,所有动物数量都当草原退化后,所有动物数量都将将 。增加增加减少减少减少减少

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