四四 川川 清清 音音 教学目标： 1. 学习清音简单的伴奏音型，能用身边音源为歌曲伴奏； 2. 用四川方言演唱清音赶花会 、 小放风筝片段，初步体验四 川清音的韵味和哈哈腔。 3. 初步了解四川清音的发展历史及代表人物，能够对四川清音产生 兴趣，进而参与学习与交流。 教学重点：学习伴奏音型 教学难点：感知四川清音的韵味。 教学设备： 白板 图片（多媒体）清音鼓板 板凳 筷子 教学过程： 1、 用方言带美食； 2、 通过方言读美食的节奏，为歌曲前奏伴奏； 3、 通过美食引出四川清音赶花会的片段； 4、 结合前面读美食的节奏， 学习四川清音鼓板的打法并为其伴奏。 5、 学唱赶花会的片段； 6、 欣赏小放风筝片段； 7、 介绍四川清音的历史； 8、 介绍“哈哈腔”及代表人物； 9、 学唱哈哈腔。
